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文档介绍
2018-2019学年内蒙古赤峰市高一上学期期末数学(文)试题(解析版)
2018-2019学年内蒙古赤峰市高一上学期期末数学(文)试题 一、单选题 1.下面有四个命题:其中正确命题的个数为( ) (1)集合N中最小的数是1; (2)若﹣a不属于N,则a属于N; (3)若a∈N,b∈N,则a+b的最小值为2; (4)x2+1=2x的解可表示为{﹣1,1}. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【解析】(1)0是自然数;(2)可以举一个反例验证;(3)取;(4)考虑集合元素的特性. 【详解】 解:集合中最小的数是0,所以(1)不正确; ,但,所以(2)不正确; 若,则,若,则,则,当且仅当时取等号,则的最小值为0,所以(3)不正确; 的解表示为,所以(4)不正确. 所以正确的命题为0个. 故选:A. 【点睛】 本题考查了命题真假的判断与运用,以及元素与集合之间的关系,解答的关键是掌握自然数集的概念,及集合中元素的三个特性,即确定性、互异性和无序性. 2.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A., B., C.y=1, D., 【答案】A 【解析】判断时每组函数的定义域和对应关系是否相同. 【详解】 A中的函数与是同一函数; B中,定义域不相同,不是同一函数; C中y=1,定义域不相同,不是同一函数; D中,两个函数的定义域不相同, 对应法则也不相同,不是同一函数; 故选:A. 【点睛】 本题考查相等函数的定义,相等函数的是“定义域、对应关系、值域”三要素完全相同的函数. 3.函数 的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意易得:,解得: 故定义域为: 故选:C 4.已知 ,则的值为( ) A. B.2 C. D.-1 【答案】B 【解析】试题分析:.故选B 【考点】分段函数. 5.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据二次函数图象可得的取值范围. 【详解】 因为当时,当时或,因此的取值范围是. 【点睛】 本题考查二次函数图象与性质,考查综合分析求解能力,属中档题. 6.已知角的终边经过点,则角的最小正值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:根据三角函数的定义,知道而且点位于第四象限,所以最小正角为. 【考点】本小题考查了三角函数的定义的应用. 点评:计算出还要注意到点位于第四象限. 7.已知,且为第二象限角,那么的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵且是第二象限的角, ∴,∴,故选C. 8.给出下列各函数值:①;②;③; ④. 其中符号为负的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】利用诱导公式分别对四个特设条件进行化简整理,进而根据三角函数的性质判断正负. 【详解】 sin(﹣1000°)=sin(﹣2×360°﹣280°)=﹣sin280°=cos10°>0, cos(﹣2200°)=cos(﹣6×360°﹣40°)=cos40°>0, tan(﹣10)=﹣tan(3π+0.58)=﹣tan(0.58)<0 =﹣=>0 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了运用诱导公式化简求值.解题时应正确把握好函数值正负号的判定. 9.设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且,则点P的坐标为( ) A.(3,1) B.(1,﹣1) C.(3,-1)或(-1,1) D.(3,1)或(1,﹣1) 【答案】C 【解析】根据已知求出向量的坐标,进而根据,可求出向量的坐标,进而求出点的坐标. 【详解】 解:,,∴, 点在直线上,且,∴,或, 故,或,故点坐标为或, 故选:C. 【点睛】 本题考查的知识点是平面向量坐标表示,熟练掌握向量坐标等于终点坐标与起点坐标的差是解答的关键. 10.已知,均为单位向量,它们的夹角为,那么( ) A. B. C. D.4 【答案】C 【解析】试题分析:,,所以. 【考点】向量的模的计算,向量数量积,模与向量关系. 11.若,则函数的两个零点分别位于区间( ) A.和内 B.和内 C.和内 D.和内 【答案】A 【解析】试题分析:,所以有零点,排除B,D选项.当时,恒成立,没有零点,排除C,故选A.另外,也可知内有零点. 【考点】零点与二分法. 【思路点晴】如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,且有·,那么,函数在区间内有零点,即存在使得,这个也就是方程的根.注意以下几点:①满足条件的零点可能不唯一;②不满足条件时,也可能有零点.③由函数在闭区间上有零点不一定能推出·,如图所示.所以·是在闭区间上有零点的充分不必要条件. 12.已知方程9x﹣2•3x+3k﹣1=0有两个实根,则实数k的取值范围为( ) A.[,1] B.(,] C.[,+∞) D.[1,+∞) 【答案】B 【解析】将指数方程的解的问题,转化为二次方程的区间根的问题,即方程有两个实根可转化为有两个正根,结合韦达定理有,求解即可. 【详解】 解:设,则,则原方程有两个实根可转化为有两个正根, 则有,解得:, 故选:B. 【点睛】 本题考查了指数方程的解的问题,转化为二次方程的区间根的问题求解即可,属简单题. 二、填空题 13.若且,则 . 【答案】-2,2,0 【解析】【详解】 由,得, 则或, ∴x=﹣2,x=2,x=0,x=1(违反互异性,舍去), 故答案为﹣2,2,0. 点评: 本题主要考查集合的子集运算,及集合元素的互异性. 14.已知,则在上的投影为 . 【答案】 【解析】试题分析:根据向量投影的概念,在上的投影. 【考点】向量的投影 15.一次函数是减函数,且满足,则 . 【答案】-2x+1 【解析】由一次函数f(x)是减函数,可设f(x)=kx+b(k<0). 则f[f(x)]=kf(x)+b=k(kx+b)+b=k2x+kb+b, ∵f[f(x)]=4x-1, ∴f(x)=-2x+1. 16.直线与曲线有四个交点,则的取值范围是 . 【答案】(1, 【解析】【详解】 本小题主要考查函数的图象与性质、不等式的解法,着重考查了数形结合的数学思想. 如图,在同一直角坐标系内画出直线与曲线,由图可知,a的取值必须满足解得. 三、解答题 17.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ为常数,A>0,ω>0,0≤φ≤π)的图象如图所示. (1)求函数f(x)的解析式; (2)求f()的值. 【答案】(1); (2). 【解析】(1)根据图象的最高点坐标,最高点横坐标与零点距离等求出,,,即可得解; (2)利用(1)的解析式代入求值即可得解. 【详解】 解:(1)由图象可知,并且,所以, 又,即, 可得,,可得,, 又因为:,所以可得,所以; (2)由(1)得到. 【点睛】 本题考查了三角函数的图象以及性质;关键是熟练掌握正弦函数的图象和性质,属于基础题. 18.已知,求: (1)的最小正周期及对称轴方程; (2)的单调递增区间; (3)若方程在上有解,求实数m的取值范围. 【答案】(1)最小正周期,对称轴方程为,;(2),,;(3). 【解析】(1)由条件利用正弦函数的最小正周期、正弦函数的图象的对称性,得出结论; (2)求出的减区间,即为的单调递增区间,再利用正弦函数的单调性得出结论; (3)由题意可得函数的图象和直线在,上有交点,根据正弦函数的定义域和值域求出的值域,可得的范围. 【详解】 解:(1)由于,它的最小正周期, 令,求得,, 故函数的对称轴方程为,; (2)令,求得, ∴函数的增区间为,,; (3)若方程在,上有解, 则函数的图象和直线在,上有交点. ∵,∴,则,, 故,∴. 【点睛】 本题主要考查正弦函数的最小正周期、正弦函数的图象的对称性、单调性,正弦函数的定义域和值域,属于中档题. 19.已知ΔABC三个顶点坐标分别为A(3,4)、B(0,0)、C(c,0). (1)若,求c的值; (2)若C=5,求sin∠A的值. 【答案】(1);(2) . 【解析】试题分析:(1)用坐标表示点,代入求解;(2)已知三角形的三边,则先求出,再求出. 试题解析:解(1) 由可得,解得 (2)当时,可得, ΔABC为等腰三角形 过作交于,可求得 故 (其它方法如①利用数量积求出进而求;) 【考点】1、解三角形;2、向量垂直. 20.已知||=1,,. (1)求向量与的夹角θ; (2)求||. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)根据平面向量的数量积运算与夹角公式,计算即可; (2)根据平面向量的模长公式,计算即可. 【详解】 解:(1),∴,即, ,,; , 又,,; (2), . 【点睛】 本题考查了平面向量的数量积的运算与夹角、模长的计算问题,是基础题. 21.已知,函数. (1)当时,解不等式; (2)若关于的方程的解集中恰有一个元素,求的取值范围; (3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求的取值范围. 【答案】(1).(2).(3). 【解析】【详解】试题分析:(1)当时,解对数不等式即可;(2)根据对数的运算法则进行化简,转化为一元二次方程,讨论的取值范围进行求解即可;(3)根据条件得到,恒成立,利用换元法进行转化,结合对勾函数的单调性进行求解即可. 试题解析:(1)由,得,解得. (2)由f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0得log2(a)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0. 即log2(a)=log2[(a﹣4)x+2a﹣5], 即a=(a﹣4)x+2a﹣5>0,① 则(a﹣4)x2+(a﹣5)x﹣1=0, 即(x+1)[(a﹣4)x﹣1]=0,②, 当a=4时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立 当a=3时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立 当a≠4且a≠3时,方程②的解为x=﹣1或x, 若x=﹣1是方程①的解,则a=a﹣1>0,即a>1, 若x是方程①的解,则a=2a﹣4>0,即a>2, 则要使方程①有且仅有一个解,则1<a≤2. 综上,若方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一个元素, 则a的取值范围是1<a≤2,或a=3或a=4. (3)函数f(x)在区间[t,t+1]上单调递减, 由题意得f(t)﹣f(t+1)≤1, 即log2(a)﹣log2(a)≤1, 即a≤2(a),即a 设1﹣t=r,则0≤r, , 当r=0时,0, 当0<r时,, ∵y=r在(0,)上递减, ∴r, ∴, ∴实数a的取值范围是a. 【一题多解】 (3)还可采用:当时,,, 所以在上单调递减. 则函数在区间上的最大值与最小值分别为,. 即,对任意成立. 因为,所以函数在区间上单调递增, 时,有最小值,由,得. 故的取值范围为. 22.已知函数f(x). (1)求函数f(x)在区间[0,2]上的最值; (2)若关于x的方程(x+1)f(x)﹣ax=0在区间(1,4)内有两个不等实根,求实数a的取值范围. 【答案】(1)最小值为2,最大值为3;(2). 【解析】(1)利用换元法令,,,从而化为,从而求闭区间上的最值; (2)当时,可化方程为,从而作函数在上的图象,结合图象求解即可. 【详解】 解:(1)令,,则, 故, 由对勾函数的性质可知, 函数在上单调递减,在上单调递增; 且,,, 故函数在区间上的最小值为2,最大值为3; (2)∵,∴,故, 作函数在上的图象如下, , ∴,,, 故结合图象可知,当时, 关于的方程在区间内有两个不等实根, 故实数的取值范围为. 【点睛】 本题考查了函数的最值的求法及数形结合的思想应用,属于中档题.查看更多