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文档介绍
新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题
数 学 试 卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每个题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.现有这么一列数:1, , , ,( ),,,…,按照规律,( )中的数应为( ) A . B. C. D. 2.在不等式表示的平面区域内的点是( ) A. B. C. D. 3.在等比数列中,已知8,则=( ) A.32 B.32或-32 C.64 D.64或-64 4.下列结论正确的是 ( ) A. 若,则ac2>bc2 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 5.等差数列的前11项和,则( ) A. 18 B. 24 C. 30 D. 32 6.在R上定义运算⊙:a⊙b=ab+2a+b,则满足x⊙(x-2)<0的实数x的取值范围为( ) A.(0,2) B.(-2,1) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-1,2) 7.等差数列的前n项和为,若S3=2, S6=15,则S9=( ) A.39 B.29 C.28 D.24 8.数列的通项公式,则该数列的前99项之和等于( ) A.10 B.9 C.8 D.7 9.已知等比数列中, , , 成等差数列,设为数列的前项和,则等于( ) A. B. 3 C. 3或 D. 10. 已知数列满足 ()且,的通项公式为( ) A. B. C. D. 11. 等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为( ) A . 6 B. 7 C . 8 D . 9 12.已知数列满足,则( ) A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 已知数列的首项,且,则为 14.关于的不等式的解集为{x|-1<x<2},则 15.已知满足约束条件,则目标函数的最大值为 16. 设是数列的前项和,且,,则=______ __ 三、解答题(本大题共6小题,共70分;其中第17题10分,第18至22题每题12分) 17.(1) 比较x2+3与2x+2的大小 (2)解不等式 18.(1)等差数列中,已知,试求n的值; (2)在等比数列中,,公比,前项和,求首项 和项数. 19. 已知等差数列的前项和为. (1)求数列的通项公式; (2)记 ,n∈N*,求数列的前项的和. 20.(1)不等式mx2-2mx+1>0,对任意实数x都成立,求m的取值范围。 (2) 求关于的不等式的解集. 21.已知数列的首项,前项和为. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 22.在数列{an}中,,an=2an-1+3×2n—1,(n. (1) 证明:数列为等差数列; (2)求数列的前项和. 数 学 答案 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每个题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.【答案】A 【解析】分母为 ,分子为连续的奇数,所以( )中的数应为,选A. 2. 【答案】D 【解析】试题分析: , 可知点在不等式表示的平面区域内.故D正确. 考点:不等式表示平面区域. 3.【答案】C 【解析】设公比为则故选C 4.【答案】D 【解析】选项A中,当c=0时不符,所以A错。选项B中,当时,符合,不满足,B错。选项C中, ,所以C错。选项D中,因为 ,由不等式的平方法则, ,即。选D. 5. 【答案】B 【解析】,所以,根据等差数列性质: ,故选择B. 6. 答案:B 解析:由a⊙b=ab+2a+b,得 x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+x-2=x2+x-2<0, 所以-2<x<1. 7. 【答案】A 【解析】Sn ,S2n –Sn ,S3n-S2n,也成等差数列,即2,13,24 ∴,S3n =24+15=39 8.【答案】B 【解析】分析:先将分母有理化,再利用叠加法可求和,进而可得结论 解答:解:∵, ∴an=-, ∴Sn= -1+-+…+- =-1 ∴-1=10-1=9, 9.【答案】C 【解析】因为, , 成等比数列, ,整理可得, , 或,当时,则,当时,则,故选C 10. 【答案】D 【解析】试题分析:因为,所以, 这n-1个式子相加可得 11.【答案】C 【解析】等差数列的公差为正数,则, 据此可得:,则其前项和取最小值时的的值为8. 本题选择C选项. 12.【答案】C 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 答案:31 试题分析:由可知,所以数列 是以2为首项,以2为公比的等比数列,所以 考点:本小题主要考查数列递推关系的应用. 点评:本小题也可以依次计算求,但解析中由数列的递推关系式求通项公式的方法应用掌握,经常考查. 14. 答案:-3 解析:因为ax2+bx+2>0的解集为{x|-1<x<2}, 所以解得2a-b=-3 15.答案: 【解析】可行域为封闭三角形ABC及其内部,如图,直线过点B(1,1/2)时取最大值为3/2,选C. 点睛:线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围. 16. 答案: 【解析】解: , ,可得,可得 ,可得=﹣n,即有Sn=﹣,则 点睛:巧妙利用和的关系,先求得Sn=﹣,再. 三、解答题(本大题共6小题,共70分;其中第17题10分,第18至22题每题12分) 17.(1)解:(1)x2+3-2x -2 = x2-2x+1=(x-1)2 >=0 ∴ x2+3>=2x +2 (2) ∴解集为 18. 【答案】(1)n=18(2)a1=3, n=5 【解析】试题分析:解:(1)因为,a1=-1 所以d=2,an=a1+(n-1)d=2n-3 由得:,解得n=18 (2)因为,公比, 所以由a3=a1q2得:12=a122,解得a1=3 解得 考点:等差数列的通项公式;等比数列的通项公式 点评:求数列的通项公式是常考题,此类题目较容易。对于等差数列,只要找到首项和公差就可;而等比数列则需首项和公比。 19. (1);(2). 【解析】试题解析:(1)由及得,, 解得, 所以. (2), 从而有:. 故数列的前100项和为. 20.(本小题满分12分) (1)不等式mx2-2mx+1>0,对任意实数x都成立,求m的取值范围。 【答案】解:当m=0时,1>0,不等式成立,∴ m=0 当m≠0时,则有 即 0查看更多
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