- 2021-06-24 发布 |
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文档介绍
2020届艺术生高考数学二轮复习课时训练:第一章 集合与常用逻辑用语 第2节
第一章 第2节 1.命题“若a2+b2=0,a,b∈R,则a=b=0”的逆否命题是( ) A.若a≠b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0 B.若a=b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 D.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 解析:D [写逆否命题只要交换命题的条件与结论,并分别否定条件与结论即可.] 2.(2020·晋城市一模)设a∈R,则“a>3”是“函数y=loga(x-1)在定义域上为增函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:A [因为函数y=loga(x-1)在定义域(1,+∞)上为增函数,所以a>1, 因此“a>3”是“函数y=loga(x-1)在定义域上为增函数”的充分不必要条件.] 3.(2020·天津市模拟)“m=1”是“圆C1:x2+y2+3x+4y+m=0与圆C2:x2+y2=4的相交弦长为2”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:A [由题意知圆C1与圆C2的公共弦所在的直线是3x+4y+m+4=0,故(0,0)到3x+4y+m+4=0的距离d===1,即|m+4|=5, 解得m=1或m=-9.故m=1是m=1或m=-9的充分不必要条件,故选A.] 4.已知条件p:|x-4|≤6,条件q:x≤1+m,若p是q的充分不必要条件,则m的取值范围是( ) A.(-∞,-1] B.(-∞,9] C.[1,9] D.[9,+∞) 解析:D [由|x-4|≤6,解得-2≤x≤10,即p:-2≤x≤10; 又q:x≤1+m,若p是q的充分不必要条件,则1+m≥10,解得m≥9.故选D.] 5.若x>m是x2-3x+2<0的必要不充分条件,则实数m的取值范围是( ) A.[1,+∞) B.(-∞,2] C.(-∞,1] D.[2,+∞) 解析:C [由x2-3x+2<0得1<x<2, 若x>m是x2-3x+2<0的必要不充分条件, 则m≤1, 即实数m的取值范围是(-∞,1].] 6.已知函数f(x)=则“x=0”是“f(x)=1”的( ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析:B [若x=0,则f(0)=e0=1;若f(x)=1,则ex=1或ln(-x)=1,解得x=0或x=-e.故“x=0”是“f(x)=1”的充分不必要条件.故选B.] 7.(2020·新余市模拟)“m>1”是“函数f(x)=3x+m-3在区间[1,+∞)无零点”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:A [因为函数f(x)=3x+m-3在区间[1,+∞)上单调递增且无零点,所以f(1)=31+m-3>0,即m+1>,解得m>,故“m>1”是“函数f(x)=3x+m-3在区间[1,+∞)无零点”的充分不必要条件,故选A.] 8.已知命题p:对任意的x∈R,总有2x>0;q:“x>1”是“x>2”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( ) 9.(2020·西宁市模拟)《左传·僖公十四年》有记载:“皮之不存,毛将焉附?”这句话的意思是说皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在.皮之不存,毛将焉附?则“有毛”是“有皮”的 ________ 条件(将正确的序号填入空格处). ①充分条件 ②必要条件 ③充要条件 ④既不充分也不必要条件 解析:由题意知“无皮”⇒“无毛”,所以“有毛”⇒“有皮”即“有毛”是“有皮”的充分条件. 答案:① 10.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“a≤b”是“sin A≤sin B”的 __________ 条件. 解析:由正弦定理,得=,故a≤b⇔sin A≤sin B. 答案:充要 11.(2019·曲靖市一模)若“x>a”是“x2-5x+6≥0”成立的充分不必要条件,则实数a的取值范围是 _________ . 解析:由x2-5x+6≥0得x≥3或x≤2, 若“x>a”是“x2-5x+6≥0”成立的充分不必要条件,则a≥3,即实数a的取值范围是[3,+∞). 答案:[3,+∞) 解析:由2x2-3x+1≤0,得≤x≤1, ∴命题p为. 由x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,得a≤x≤a+1, ∴命题q为{x|a≤x≤a+1}. ∴a+1≥1且a≤,∴0≤a≤, 即实数a的取值范围是. 答案:查看更多