2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考数学(文)试题-解析版

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2017-2018学年河北省卓越联盟高二下学期第二次月考数学(文)试题-解析版

绝密★启用前 河北省卓越联盟2017-2018学年高二下学期第二次月考数学(文)试题 第I卷(选择题)‎ 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 ‎1.复数的值是( )‎ A. -1 B. C. D. 0‎ ‎【答案】D ‎【解析】分析:由复数的乘方运算即可得解.‎ 详解:复数.‎ 故选D.‎ 点睛:本题主要考查了复数的乘方运算,属于基础题.‎ ‎2.要描述一个工厂某种产品的生产步骤,应用( )‎ A. 程序框图 B. 工序流程图 C. 知识结构图 D. 组织结构图 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:组织结构图形象地反映了组织内各机构、岗位上下左右相互之间的关系.组织结构图是组织结构的直观反映,也是对该组织功能的一种侧面诠释.‎ 解:∵组织结构图是最常见的表现雇员、职称和群体关系的一种图表,‎ 它形象地反映了组织内各机构、岗位上下左右相互之间的关系.‎ 组织结构图是组织结构的直观反映,也是对该组织功能的一种侧面诠释.‎ ‎∴要描述一工厂的组成情况,应用组织结构图.‎ 故选D.‎ 点评:本题考查组织结构图,是一个基础题,解题时抓住工序流程图的特点和作用,选出正确的答案,本题不用运算,是一个送分题.‎ ‎3.已知在复平面内对应的点在第四象限,则实数的取值范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】分析:由复数所在复平面的点在第四象限实部大于0,虚部小于0可得解.‎ 详解:由在复平面内对应的点在第四象限,‎ 可得:,解得.‎ 故选D.‎ 点睛:本题主要考察了复数的概念,属于基础题.‎ ‎4.已知是虚数单位,则=( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】分析:由复数的乘法运算可得解.‎ 详解:由.‎ 故选A.‎ 点睛:本题主要考查了复数的乘法运算,属于基础题.‎ ‎5.设是“复数是纯虚数”的( )‎ A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 ‎【答案】B ‎【解析】分析:由纯虚数的概念知,即可得解.‎ 详解:若复数是纯虚数,则有,‎ 所以是“复数是纯虚数”必要不充分条件.‎ 故选B.‎ 点睛:本题主要考查了纯虚数的概念及必要不充分条件的判断,属于基础题.‎ ‎6.某中学为方便家长与学校联系,在 办公楼的楼厅墙上张贴一副图如下,下面叙述正确的是( )‎ A. 教务处的直接领导是校长 B. 教学副校长的直接下属有督导处 C. 这是一个流程图 D. 这是一个结构图 ‎【答案】D ‎【解析】分析:由上而下分析各部门各领导直接的关系不难得解.‎ 详解:从上而下可以看出教务处的直接领导是教学副校长,而督导处是校长的直接下属,不是教学副校长,这是一所学校的组织结构图,不是流程图,‎ 故选D.‎ 点睛:本题主要考查的是识别结构图的组成及关系,属于基础题.‎ ‎7.若回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】设回归直线方程为,则=1.23,因为回归直线必过样本点的中心,代入点(4,5)得=0.08.‎ 所以回归直线方程为=1.23x+0.08.‎ 答案:A ‎8.设复数,在复平面内的对应点关于虚轴对称,,则=( )‎ A. -5 B. 5 C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】试题分析:由题意,得,则,故选A.‎ 考点:1、复数的运算;2、复数的几何意义.‎ 视频 ‎9.已知,复数的实部为,虚部为1,则的取值范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】分析:由复数模的定义及的范围可得解.‎ 详解:复数的实部为,虚部为1,‎ 所以:.‎ ‎.‎ 故选C.‎ 点睛:本题主要考查了复数的模的概念,属于基础题.‎ ‎10.复数( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】解:‎ ‎11.对下列三种图像,正确的表述为( )‎ A. 它们都是流程图 B. 它们都是结构图 C. (1)、(2)是流程图,(3)是结构图 D. (1)是流程图,(2)、(3)是结构图 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析:根据流程图和结构图的定义分别判断三种图形是流程图还是结构图.‎ 解:(1)表示的是借书和还书的流程,所以(1)是流程图.‎ ‎(2)表示学习指数函数的一个流程,所以(2)是流程图.‎ ‎(3)表示的是数学知识的分布结构,所以(3)是结构图.‎ 故选C.‎ 点评:本题主要考查结构图和流程图的识别和判断,属于基础题型.‎ ‎12.(是实数)已知,则( )‎ A. 10 B. 8 C. 6 D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】分析:由复数的除法运算得,根据题意得,进而求复数的模即可.‎ 详解:由,‎ 所以,解得 则.‎ 故选A.‎ 点睛:本题主要考查了复数的除法运算即模的概念,属于基础题.‎ ‎13.给出下列说法:①用刻画回归效果,当越大时,模型的拟合效果越差,反之则越好;②归纳推理是由特殊到一般的推理,而演绎推移则是由一般到特殊的推理;③综合法证明数学问题是“由因索果”,分析法证明数学问题是“执果索因”;④设有一个回归方程,变量增加1个单位时,平均增加5个单位;⑤线性回归方程必过点.其中错误的个数有( )‎ A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 ‎【答案】B ‎【解析】分析:①可由相关指数的概念判断;②③由推理,综合法和反证法的概念判断;④和⑤由线性回归分析判断即可.‎ 详解:①相关指数越大,则相关性越强,模型的拟合效果越好.错误;  ② 归纳推理是由特殊到一般的推理,而演绎推理是由一般到特殊的推理,由归纳推理与演绎推理的概念可知正确. ③综合法证明数学问题是“由因索果”,分析法证明数学问题是“执果索因”,由概念可知正确. ④由回归方程的系数意义知,当变量增加1个单位时,平均增加5个单位,正确;‎ ‎⑤线性回归方程必过样本中心点,正确.‎ 故选B.‎ 点睛:本题是一道综合性考题,即考查了推理与证明的原理,又考查了利用判断模型拟合程度,同时还考查了线性回归分析的相关概念,属于中档题.‎ ‎14.已知复数,则复数的共轭复数在复平面内对应的点在( )‎ A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 分析:利用复数的四则运算法则、共轭复数的定义、复数的几何意义即可得出.‎ 详解::复数z=﹣2i+=﹣2i+=﹣2i﹣3i﹣1=﹣1﹣5i,‎ 则复数z的共轭复数=﹣1+5i在复平面内对应的点(﹣1,5)在第二象限.‎ 故选:B.‎ 点睛:本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.‎ ‎15.若的共轭复数,(为虚数单位),则等于( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】分析:利用函数的解析式得,从而得,进而代入解析式即可得解.‎ 详解:由,可知,‎ 所以,有,‎ 所以.‎ 故选B.‎ 点睛:本题主要考查了函数的解析式及复数的共轭概念,属于基础题.‎ ‎16.某次比赛结束后,记者询问裁判进入半决赛的甲、乙、丙、丁四位参赛者谁获得了冠军,裁判给出了三条线索:①乙、丙、丁中的一人获得冠军;②丙获得冠军;③甲、乙、丁中的一人获得冠军.若给出的三条线索中有一条是真的,两条是假的,则获得冠军的是( )‎ A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 ‎【答案】A ‎【解析】分析:从②入手,讨论真假两种情况,进而可得甲为冠军.‎ 详解:若②是真的,那么①也是真的,不成立;‎ 若②不是真的,即丙不是冠军,那么甲、乙、丁必有一人是冠军,所以③为真,则①为假,可知冠军为甲.‎ 故选A.‎ 点睛:本题考查推理与论证,根据已知分别假设得出矛盾进而得出是解题关键.‎ ‎17.若复数,则把这种形式叫做复数的三角形式,其中 为复数的模,为复数的辐角.若一个复数的模为2,辐角为,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】分析:根据复数的三角形式定义,结合条件得,进而化简可得解.‎ 详解:由复数的模为2,辐角为,可得.‎ 所以.‎ 故选D.‎ 点睛:本题主要考察了复数新定义的应用,即复数的除法运算,属于基础题.‎ ‎18.给出下面三个类比结论:‎ ‎①向量,有类比有复数,有;‎ ‎②实数有;类比有向量,有;‎ ‎③实数有,则;类比复数,有,则.‎ A. 0 B. 1 C. 2 D. 3‎ ‎【答案】B ‎【解析】分析:对3个命题,①③通过反例判断命题的真假,②利用多项式的运算法则判断真假即可.‎ 详解:逐一考查的说法: 对于①时,不成立; 对于②向量的运算满足完全平方公式,故对; 对于③,例如=i,z2=1满足,但,故错. 故选B.‎ 点睛:在进行类比推理时,要尽量从本质上去类比,不要被表面现象所迷惑;否则只抓住一点表面现象甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.‎ ‎19.某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如下表所示:‎ 序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 数学成绩 ‎95‎ ‎75‎ ‎80‎ ‎94‎ ‎92‎ ‎65‎ ‎67‎ ‎84‎ ‎98‎ ‎71‎ ‎67‎ ‎93‎ ‎64‎ ‎78‎ ‎77‎ ‎90‎ ‎57‎ ‎83‎ ‎72‎ ‎83‎ 物理成绩 ‎90‎ ‎63‎ ‎72‎ ‎87‎ ‎91‎ ‎71‎ ‎58‎ ‎82‎ ‎93‎ ‎81‎ ‎77‎ ‎82‎ ‎48‎ ‎85‎ ‎69‎ ‎91‎ ‎61‎ ‎84‎ ‎78‎ ‎86‎ 若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85(含85分)以上为优秀,则有多少把握认为学生的数学成绩与物理成绩有关系( )‎ A. 95% B. 97.5% C. 99.5% D. 99.9%‎ ‎【答案】C ‎【解析】分析:根据题意,列出列联表,求出观测值,根据观测值对应的数值得出结论.‎ 详解:根据题意,列出列联表,如下;‎ 物理优秀 物理不优秀 合计 数学优秀 ‎5‎ ‎1‎ ‎6‎ 数学不优秀 ‎2‎ ‎12‎ ‎14‎ 合计 ‎7‎ ‎13‎ ‎20‎ 则, 因为观测值对应的数值为0.005, 所以有的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系. 故选C.‎ 点睛:本题考查了独立性检验的应用,属于基础题.考查利用数学知识研究实际问题的能力以及相应的运算能力.‎ ‎20.已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为( )‎ A. -3 B. 3 C. 2 D. -2‎ ‎【答案】B ‎【解析】分析:利用复数的乘方和除法运算结合纯虚数的定义即可得解.‎ 详解:复数为纯虚数,‎ 所以:,解得.‎ 故选B.‎ 点睛:本题主要考查了复数的概念和复数的乘方和除法运算,属于基础题.‎ 第II卷(非选择题)‎ 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 ‎21.设复数的模为3,则__________.‎ ‎【答案】9‎ ‎【解析】分析:由复数得模得,根据乘法运算得,进而得解.‎ 详解:由复数的模为3,可知.‎ 又.‎ 故答案为:9.‎ 点睛:本题主要考查了复数模的概念及复数的乘法运算,属于基础题.‎ ‎22.若复数满足(为虚数单位),则__________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】分析:由复数的除法运算可得解.‎ 详解:由,得.‎ 故答案为:.‎ 点睛:本题考查了复数的除法运算,属于基础题.‎ ‎23.求证:在一个三角形中,至少有一个内角不小于60°.使用反证法证明时,假设应为“假设三角形的__________”.‎ ‎【答案】三内角都小于 ‎【解析】分析:利用反证法所证明的命题的否定为假设,写出结论即可.‎ 详解:一个三角形中,至少有一个内角不小于60°,用反证法证明时的假设为“三角形的三个内角都小于60°. 故答案为:三个内角都小于60°.‎ 点睛:本题考查反证法的步骤,基本知识的考查,正确写出命题的否定是解题的关键.‎ ‎24.若是纯虚数,则的值为__________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】分析:由纯虚数的概念得,结合可得解.‎ 详解:若是纯虚数,‎ 则,‎ 又由,可得.‎ 所以.‎ 故答案为:.‎ 点睛:本题主要考查了纯虚数的概念及同角三角函数的基本关系,属于基础题.‎ ‎25.观察下列各式:,...,则__________.‎ ‎【答案】123‎ ‎【解析】分析:通过观察找到规律从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项从而得解.‎ 详解:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123…,第十项为123,即,‎ 故答案为123.‎ 点睛:本题主要考查了数列的归纳猜想,属于中档题.‎ ‎26.实数有以下关系:,其中是虚数单位,则的最大值为__________.‎ ‎【答案】100‎ ‎【解析】分析:由复数相等得实部等于实部,虚部等于虚部,从而得,进而得,由三角函数有界性可得最大值.‎ 详解:由,且为实数,‎ 所以有:,‎ 所以 ‎.‎ 由,可得.‎ 当且仅当时,有最大值100.‎ 故答案为:100.‎ 点睛:本题主要考查了复数的概念及三角化一公式的应用,属于中档题.‎ 评卷人 得分 三、解答题 ‎27.已知复数满足(为虚数单位),复数的虚部为2,且是实数,求.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】解: (4分)‎ 设,则, (12分)‎ ‎∵,∴(12分)‎ ‎28.为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门随机对50名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况.在30名男性驾驶员中,平均车速超过100额有20人,不超过100 的有10人;在20名女性驾驶员中,平均车速超过100的有5人,不超过100的有15人.‎ ‎(1)完成下面的列联表:‎ 平均车速超过100‎ 平均车速不超过100‎ 合计 男性驾驶员人数 女性驾驶员人数 合计 ‎(2)判断是否有99.5%的把握认为,平均车速超过100与性别有关.‎ 附:‎ ‎0.15‎ ‎0.10‎ ‎0.05‎ ‎0.025‎ ‎0.010‎ ‎0.005‎ ‎0.001‎ ‎2.072‎ ‎2.706‎ ‎3.841‎ ‎5.024‎ ‎6.635‎ ‎7.879‎ ‎10.828‎ ‎【答案】(1)见解析;(2)能有超过的把握认为平均车速超过kmh与性别有关.‎ ‎【解析】分析:(Ⅰ)根据题中数据分别得到男性驾驶员中超过kmh和不超过kmh的人数, 女性驾驶员超过超过kmh和不超过kmh的人数,从而可完成表; (2)据题目中的数据,完成列联表,求出,从有的把握认为平均车速超过kmh 与性别有关 详解:(1)‎ 平均车速超过kmh 平均车速不超过kmh 合计 男性驾驶员人数 ‎20‎ ‎10‎ ‎30‎ 女性驾驶员人数 ‎5‎ ‎15‎ ‎20‎ 合计 ‎25‎ ‎25‎ ‎50‎ ‎(2),‎ ‎∵ ,‎ ‎∴ 能有超过的把握认为平均车速超过kmh与性别有关.‎ 点睛:本题主要考查了独立性检验的步骤,属于基础题.‎ ‎29.(1)已知,求证:;‎ ‎(2)求证:不可能是一个等差数列的中的三项.‎ ‎【答案】(1)见解析;(2)见解析.‎ ‎【解析】分析:(1)先利用,结合基本不等式即可证得;‎ ‎(2)本题直接证明难度较大,可采用反证法,即假设为同一等差数列的三项,进而根据等差数列的定义,分析出矛盾,进而得到原结论成立. 本题考查的知识点是等差数列的定义,反证法,熟练掌握反证法的适用范围及证明步骤是解答的关键.‎ 详解:(1)∵ ‎ ‎,‎ ‎∴ ; ‎ ‎(2)假设是公差为的等差数列中的三项,‎ 设,则,‎ ‎∴ ,故.‎ ‎∵ ,‎ ‎∴ 是有理数.而是无理数,故产生矛盾.‎ ‎∴ 假设不成立,即不可能是一个等差数列中的三项.‎ 点睛:本题主要考查了命题的证明,常用的证明思路有直接证明和间接证明即反证法,本题还考查了基本不等式的应用,属于中档题.‎ ‎30.某县经济最近十年稳定发展,经济总量逐年上升,下表是给出的部分统计数据:‎ 序号 ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 年份 ‎2008‎ ‎2010‎ ‎2012‎ ‎2014‎ ‎2016‎ 经济总量(亿元)‎ ‎236‎ ‎246‎ ‎257‎ ‎275‎ ‎286‎ ‎(1)如上表所示,记序号为,请直接写出与的关系式;‎ ‎(2)利用所给数据求经济总量与年份之间的回归直线方程;‎ ‎(3)利用(2)中所求出的直线方程预测该县2018年的经济总量.‎ 附:对于一组数据,‎ 其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:‎ ‎,.‎ ‎【答案】(1);(2);(3)预测该县2018年的经济总量为亿元.‎ ‎【解析】分析:(1)由表格易得;‎ ‎(2)先,由公式计算得到,从而得到;‎ ‎(3)将代入,从而得解.‎ 详解:(1); ‎ ‎(2)令,则序号和的数据表格为 序号 年份 ‎2008‎ ‎2010‎ ‎2012‎ ‎2014‎ ‎2016‎ 经济总量(亿元)‎ ‎ 计算得,,,‎ ‎∴ ,,‎ ‎∴ ,‎ ‎∵ ,‎ ‎∴ ,整理得.‎ 即经济总量与年份之间的回归直线方程;‎ ‎(3)取代入,计算得,‎ ‎∴ 预测该县2018年的经济总量为亿元.‎ 点睛:本题主要考查了线性回归方程的求解,当数据较大时可以进行线性关系替换,从而简化运算,最后再通过换元可得大数据的线性关系.‎
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