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文档介绍
2018-2019学年江西省赣州教育发展联盟高二上学期12月联考数学(文)试题 解析版
绝密★启用前 江西省赣州教育发展联盟2018-2019学年高二上学期12月联考数学(文)试题 评卷人 得分 一、单选题 1.已知斜率为4的直线经过点,,则a的值为( ) A.4 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据直线的斜率公式得到 【详解】 根据题意得到直线的斜率为 故答案为:A. 【点睛】 这个题目考查了直线斜率的公式的应用,以及已知直线上两点求斜率的应用,简单题目. 2.已知等差数列的前项和为,若, ,则( ) A.16 B.19 C.22 D.25 【答案】D 【解析】设当差数列的首项为,公差为 ∵, ∴ ∴ ∴,即 ∴ 故选D 3.从2,3,4,5,6,这5个数中任取三个不同的数,所取三个数能构成三角形的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意得到5个数取3个不同的数有10种取法,满足构成三角形的有7中取法,即可得到结果. 【详解】 三个数能构成三角形,则要求较小的两边之和大于较大的第三边即可,从2,3,4,5,6,这5个数中任取三个不同的数,有种取法,满足条件的有:2,3,4;3,4,5;3,4,6;4,5,6;2,5,6;3,5,6;2,4,6.种,故满足条件的,概率为. 故答案为:A. 【点睛】 这个题目考查了古典概型的公式,对于古典概型,要求事件总数是可数的,满足条件的事件个数可数,使得满足条件的事件个数除以总的事件个数即可. 4.椭圆的一个焦点与抛物线焦点重合,则椭圆的离心率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意得到椭圆中c=1,再由进而得到离心率. 【详解】 抛物线焦点为(1.0),故椭圆的焦点坐标也为(1,0),椭圆中的c=1,故;. 故答案为:C. 【点睛】 本题考查椭圆的几何性质及其应用,列出不等式并转化为关于离心率的不等式是解答的关键,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,结合转化为的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得 (的取值范围). 5.设命题,则是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据全称命题的否定写法得到结果即可. 【详解】 命题,则是. 故答案为:D. 【点睛】 这个题目考查了全称命题的否定的写法,满足换量词,否结论,不变条件这一法则,注意全称命题的否定是特称命题. 6.已知变量满足,则的最大值为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】D 【解析】 【分析】 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【详解】 由变量x,y满足作出可行域如图, 联立 解得A(2,1). 化目标函数z=4x+y为y=﹣4x+z,由图可知, 当直线y=﹣4x+z过点A时, 直线在y轴上的截距最大,z有最大值为:9. 故选:D. 【点睛】 利用线性规划求最值的步骤: (1)在平面直角坐标系内作出可行域. (2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.常见的类型有截距型(型)、斜率型(型)和距离型(型). (3)确定最优解:根据目标函数的类型,并结合可行域确定最优解. (4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值。 7.已知条件:,条件:,则是的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 根据每个条件得到相应的自变量的范围,进而得到,故q是p的充分不必要条件,是的充分不必要,可得到结果. 【详解】 条件: ,条件:,解得; ,故q是p的充分不必要条件,故是的充分不必要,是的必要不充分条件. 故答案为:B. 【点睛】 判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系. 8.过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意判断点在圆上,求出P与圆心连线的斜率就是直线ax﹣y+1=0的斜率,然后求出a的值即可。 【详解】 因为点P(2,2)满足圆的方程,所以P在圆上, 又过点P(2,2)的直线与圆相切,且与直线ax﹣y+1=0垂直, 所以切点与圆心连线与直线ax﹣y+1=0平行, 所以直线ax﹣y+1=0的斜率为:a=. 故选:D. 【点睛】 本题考查直线与圆的位置关系,直线与直线的垂直,考查转化数学与计算能力.一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值;涉及到圆的弦长或者切线长时,经常用到垂径定理。 9.已知某7个数的平均数为4,方差为2,现加入一个新数据4,此时这8个数的平均数为,方差为,则( ) A., B., C., D., 【答案】C 【解析】分析:首先根据平均数的求解方法,代入式子,求得,利用方差的定义和计算公式,求得,从而可以判断其大小关系,求得结果. 详解:根据题意有,而,故选C. 点睛:该题考查的是有关一组数据的平均数和方差的计算公式,所以在解题的过程中,利用平均数和方差的公式,求新添一个值之后的平均数和方差,从而得到结果. 10.(2015新课标全国I理科)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有 A.14斛 B.22斛 C.36斛 D.66斛 【答案】B 【解析】试题分析:设圆锥底面半径为r,则,所以,所以米堆的体积为=,故堆放的米约为÷1.62≈22,故选B. 考点:圆锥的性质与圆锥的体积公式 视频 11.在中,,边上的高等于,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由已知,结合勾股定理和余弦定理,求出AB,AC,再由三角形面积公式,可得sinA. 【详解】 ∵在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC, ∴AB=BC, 由余弦定理得:AC= 三角形的面积:BC•BC=AB•AC•sinA= , ∴sinA=. 故答案为:A. 【点睛】 本题考查三角形中的几何计算,熟练掌握余弦定理和三角形面积公式是解题的关键,是基础题. 12.已知椭圆的离心率为,四个顶点构成的四边形的面积为,过原点的直线 (斜率不为零)与椭圆交于两点,为椭圆的左、右焦点,则四边形的周长为( ) A.4 B. C.8 D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知:离心率e=,即4c2=a2,根据菱形的面积公式可知S=×2a×2b=4,即ab=2,由a2=c2+b2,解得:a=2,c=1,由椭圆的定义可知:四边形AF1BF2的周长4a=8. 【详解】 由题意可知:椭圆C:焦点在x轴上, 由椭圆的离心率e=,即4c2=a2, 由四个顶点构成的四边形的面积为4,根据四个顶点构成的棱形的面积公式可知S=×2a×2b=4,即ab=2, 由a2=c2+b2,解得:a=2,c=1, 由椭圆的定义可知:四边形AF1BF2的周长4a=8, 故选:C. 【点睛】 本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,考查椭圆的定义的应用,考查计算能力,属于中档题. 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 13.在长方体中,,与所成的角为,则 _______ 【答案】 【解析】 【分析】 如图所示,连接AC,由B1B∥C1C,可得∠AC1C是异面直线AC1与BB1所成的角,再利用长方体的性质、直角三角形的边角关系即可得出. 【详解】 如图所示,连接AC, ∵B1B∥C1C,∴∠AC1C是异面直线AC1与BB1所成的角. 在Rt△AC1C中, 因为,故得到AC=.代入上式得到 故答案为:. 【点睛】 本题考查了异面直线所成的角、长方体的性质、直角三角形的边角关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 14.在中,,,则_________. 【答案】1 【解析】 【分析】 通过配凑角得到角A的大小, 【详解】 在中,,故得到 故角A=,,由正弦定理得到 故B=,C=;故. 故答案为:1. 【点睛】 这个题目考查了三角函数的配凑角的应用,两角和的正弦公式,以及正弦定理解决边角互化问题,较为综合,题目难度中等. 15.数列满足,,则________. 【答案】 【解析】 【分析】 通过递推关系,求出数列的周期,然后求解数列的项. 【详解】 数列{an}满足,, 可得 所以数列的周期为3, . 故答案为:. 【点睛】 本题考查数列的递推关系式的应用,求解数列的周期是解题的关键.一般求数列中的特殊项是采用求通项的方法,或者构造函数求通项,如果通项不好求,则需要寻找规律,得到项之间的关系. 16.已知直线,经过圆的圆心,则的最小值为___________ . 【答案】16 【解析】 【分析】 将圆化成标准方程可得圆心为C(0,1),代入题中的直线方程算出b+c=1,从而化简得=(b+c)()=再根据基本不等式加以计算,可得到最小值. 【详解】 圆x2+y2﹣2y﹣15=0化成标准方程,得x2+(y﹣1)2=16, ∴圆x2+y2﹣2y﹣15=0的圆心为C(0,1),半径r=4. ∵直线ax+by+c﹣1=0经过圆心C,∴a×0+b×1+c﹣1=0,即b+c=1, 因此,=(b+c)()=, 由此可得当3b=c,最小值为16. 故答案为:16. 【点睛】 这个题目考查了直线和圆的位置关系和圆的标准方程的应用,以及均值不等式求最值的应用,在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误. 评卷人 得分 三、解答题 17.已知数列是递增的等比数列,且 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设为数列的前n项和,,求数列的前n项和. 【答案】(Ⅰ)(Ⅱ) 【解析】 【分析】 (1)直接化基本量列方程组,求出首项和公比,进而得到通项;(2)先由等比数列的前n项和公式求得前n项和,再由等差数列前n项和得到结果即可. 【详解】 (Ⅰ)由题设条件,, 可解得或(舍去). 由得公比,故. (Ⅱ). 又. 所以. 【点睛】 这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法;数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用;数列求和常用法有:错位相减,裂项求和,分组求和等。 18.直线与坐标轴的交点是圆一条直径的两端点. (1)求圆的方程; (2)圆的弦长度为且过点,求弦所在直线的方程. 【答案】(1)(2)或 【解析】 试题分析:(1)由题意可得,A(0,3)B(-4,0),AB的中点为圆的圆心,直径AB=5,从而可利用圆的标准方程求解;(2)圆C的弦AB长度为,所以圆心到直线的距离为1,设直线方程为,利用点到直线的距离公式,即可求弦AB所在直线的方程 试题解析:(1)直线与两坐标轴的交点分别为,所以线段的中点为,,故所求圆的方程为 (2)设圆心到直线的距离为,则 若直线斜率不存在,不符合题意.若直线斜率存在,设直线方程为,则,解得或 所以直线的方程为或. 考点:直线和圆的方程的应用 19.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准(吨)、一位居民的月用水量不超过的部分按平价收费,超出的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照,分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求直方图中的值; (2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由; (3)若该市政府希望使的居民每月的用水量不超过标准(吨),估计的值,并说明理由. 【答案】(1);(2)万;(3). 【解析】 试题分析:本题主要考查频率分布直方图、频率、频数的计算等基础知识,考查学生的分析问题、解决问题的能力. 第(Ⅰ)问,由高×组距=频率,计算每组的频率,根据所有频率之和为1,计算出a的值;第(Ⅱ)问,利用高×组距=频率,先计算出每人月均用水量不低于3吨的频率,再利用频率×样本容量=频数,计算所求人数;第(Ⅲ)问,将前6组的频率之和与前5组的频率之和进行比较,得出2.5≤x<3,再估计x的值. 试题解析:(Ⅰ)由频率分布直方图知,月均用水量在[0,0.5)中的频率为0.08×0.5=0.04, 同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5)中的频率分别为0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02. 由0.04+0.08+0.5×a+0.20+0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1, 解得a=0.30. (Ⅱ)由(Ⅰ),100位居民每人月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12. 由以上样本的频率分布,可以估计全市30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为 300 000×0.12="36" 000. (Ⅲ)因为前6组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26+0.15=0.88>0.85, 而前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26=0.73<0.85, 所以2.5≤x<3. 由0.3×(x–2.5)=0.85–0.73, 解得x=2.9. 所以,估计月用水量标准为2.9吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准. 【考点】频率分布直方图 【名师点睛】本题主要考查频率分布直方图、频率、频数的计算公式等基础知识,考查学生的分析问题、解决问题的能力.在频率分布直方图中,第n个小矩形的面积就是相应组的频率,所有小矩形的面积之和为1,这是解题的关键,也是识图的基础. 20.已知函数 (Ⅰ)已知分别为锐角三角形中角的对边,且满足 ,求的面积. (Ⅱ)将函数的图像向右平移个单位得到函数的图像,若,求函数的值域; 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)。 【解析】 【分析】 (Ⅰ)通过正弦定理可得到,再由得,再由正弦定理得到边a,代入面积公式即可;(Ⅱ)平移可得,,得到结合图像性质得到值域. 【详解】 . , (Ⅰ)由已知及正弦定理得:, ∴,∵,∴,由得,从而. 由正弦定理得:, . ∴. (Ⅱ)平移可得, ∵,∴, 当时,;当时,. ∴所求值域为. 【点睛】 这个题目考查了三角函数正弦定理以及面积公式的应用,也考查了正弦函数的平移,和值域问题,三角函数的平移问题,首先保证三角函数同名,不是同名通过诱导公式化为同名,在平移中符合左加右减的原则,在写解析式时保证要将x的系数提出来,针对x本身进行加减和伸缩. 21.如图,在四棱锥P - ABCD中,PD⊥底面ABCD,和交于点O,AB∥DC,,AD⊥CD,E为棱PD上一点. (Ⅰ)求证:CD⊥AE; (Ⅱ)若面,,,求三棱锥体积. 【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (Ⅰ)通过线面关系得到⊥面,进而得到线线;(Ⅱ) ,通过相似以及平行线分线段成比例得到进而得到结果. 【详解】 (Ⅰ) PD⊥底面ABCD, ABCD, ⊥. 又 AD⊥CD ,则 ⊥面. 又 PAD CD⊥AE. (Ⅱ)由和交于点O,AB∥DC 所以和相似,相似比为1:2.则. 因为若面 当为的三等分点时,有,即. . 【点睛】 这个题目考查线线垂直的证明;证明线线垂直也可以从线面垂直入手,还考查了棱锥体积的求法,这个过程中会涉及到点面距离的求法,可以通过等体积法求点面距离,也可以通过线面垂直得到点面距离. 22.在直角坐标系中,曲线与直线交于两点, (Ⅰ)当时,求在点和处的切线方程; (Ⅱ)若轴上存在点,当变动时,总有,试求出坐标. 【答案】(Ⅰ)或(Ⅱ) 【解析】 【分析】 (Ⅰ)过的切线斜率为切线方程为:,与联立方程得,, 由得,同理求N点处的切线方程;(Ⅱ)当时, ,联立直线和抛物线再结合韦达定理代入上式,可得到结果. 【详解】 (Ⅰ)当时,联立方程得或, 不妨取和,设过的切线斜率为, 则其切线方程为:,与联立方程得,, 由得, 分所以曲线在的切线方程为:, 同理,曲线在的切线方程为:. 综上在点和处的切线方程分别为和, (Ⅱ)联立方程,消去整理得, 设,斜率分别为,则由根与系数关系得, 由题意,当时, , 将代入整理得恒成立,所以. 所以轴上存在点,当变动时,总有. 【点睛】 本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系,所使用方法为韦达定理法:因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用.查看更多