2017届高考数学(文)(新课标)二轮专题复习(检测)第一部分 论方法 专题3 分类讨论思想 作业3

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2017届高考数学(文)(新课标)二轮专题复习(检测)第一部分 论方法 专题3 分类讨论思想 作业3

专题训练·作业(三)‎ 一、选择题 ‎1.(2016·兰州调研)若x>0且x≠1,则函数y=lgx+logx10的值域为(  )‎ A.R           B.[2,+∞)‎ C.(-∞,-2] D.(-∞,-2]∪[2,+∞)‎ 答案 D 解析 当x>1时,y=lgx+logx10=lgx+≥2=2;当00,由图像知-30时,则f(x)<0,由图像知00时,函数f(x)=|(ax-1)x|的大致图像如图.‎ 函数f(x)在区间(0,+∞)上有增有减,从而a≤0是函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)上单调递增的充要条件,故选C.‎ ‎7.(2016·陕西八校联考)设[x]表示不超过实数x的最大整数,如[2.6]=2,[-2.6]=-3.设g(x)=(a>0且a≠1),那么函数f(x)=[g(x)-]+[g(-x)-]的值域为(  )‎ A.{-1,0,1} B.{0,1}‎ C.{1,-1} D.{-1,0}‎ 答案 D 解析 ∵g(x)=,∴g(-x)=,‎ ‎∴00,b>0)的渐近线方程为y=±x,所以=tan=,所以b=a,c==2a,故双曲线C的离心率e===2;②当双曲线的焦点在y轴上时,由题意知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,所以=tan=,所以a=b,c==2b,故双曲线C的离心率e===.综上所述,双曲线C的离心率为2或.‎ ‎10.(2015·湖南)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC.若点P的坐标为(2,0),则|++|的最大值为(  )‎ A.6 B.7‎ C.8 D.9‎ 答案 B 解析 方法一 因为A,B,C均在单位圆上,AC为直径,故+=2=(-4‎ ‎,0),|++|=|2+|≤2||+||,又||≤||+1=3,所以|++|≤4+3=7,故其最大值为7,选B.‎ 方法二 因为A,B,C均在单位圆上,AC为直径,不妨设A(cosx,sinx),B(cos(x+α),sin(x+α))(α≠kπ,k∈Z),C(-cosx,-sinx),++=(cos(x+α)-6,sin(x+α)),|++|==≤7.故选B.‎ ‎11.(2016·江南十校)如图,M,N是焦点为F的抛物线y2=4x上的两个不同的点,且线段MN的中点A的横坐标为3,直线MN与x轴交于B点,则点B的横坐标的取值范围是(  )‎ A.(-3,3] ‎ B.(-∞,3]‎ C.(-6,-3) ‎ D.(-6,-3)∪(-3,3]‎ 答案 A 解析 ①若直线MN的斜率不存在,则点B的坐标为(3,0).②若直线MN的斜率存在,设A(3,t)(t≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),则由得y12-y22=4(x1-x2),∴(y1+y2)=4,即kMN=,∴直线MN的方程为y-t=(x-3),∴点B的横坐标xB=3-,由消去x,得y2-2ty+2t2-12=0,由Δ>0得t2<12,又t≠0,∴xB=3-∈(-3,3).综上,点B的横坐标的取值范围为(-3,3].‎ ‎12.满足a,b∈{-1,0,1,2},且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为(  )‎ A.14 B.13‎ C.12 D.10‎ 答案 B 解析 方程ax2+2x+b=0有实数解,分析讨论.‎ ‎①当a=0时,很显然为垂直于x轴的直线方程,有解.此时b可以取4个值.故有4个有序数对;‎ ‎②当a≠0时,需要Δ=4-4ab≥0,即ab≤1.显然有3个实数对不满足题意,分别为(1,2),(2,1),(2,2).‎ ‎∵(a,b)共有4×4=16个实数对,故答案应为16-3=13.‎ ‎13.(2016·太原模拟)已知数列{an}的通项公式为an=(-1)n(2n-1)·cos+1‎ ‎(n∈N*),其前n项和为Sn,则S60=(  )‎ A.-30 B.-60‎ C.90 D.120‎ 答案 D 解析 由题意可知,当n=4k-3(k∈N*)时,an=a4k-3=1;当n=4k-2(k∈N*)时,an=a4k-2=6-8k;当n=4k-1(k∈N*)时,an=a4k-1=1;当n=4k(k∈N*)时,an=a4k=8k.∴a4k-3+a4k-2+a4k-1+a4k=8,∴S60=8×15=120.‎ ‎14.(2016·沈阳监测)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△OAB为直角三角形,则必有(  )‎ A.b=a3 B.b=a3+ C.(b-a3)(b-a3-)=0 D.|b-a3|+|b-a3-|=0‎ 答案 C 解析 根据直角三角形的直角的位置求解.‎ 若以O为直角顶点,则B在x轴上,则a必为0,此时O,B重合,不符合题意;‎ 若∠A=,则b=a3≠0.‎ 若∠B=,根据斜率关系可知a2·=-1,所以a(a3-b)=-1,即b-a3-=0.‎ 以上两种情况皆有可能,故只有C满足条件.‎ 二、填空题 ‎15.(2016·石家庄模拟)已知在(-1,1)上函数f(x)=且f(x)=-,则x的值为________.‎ 答案 - 解析 当-1.‎ ‎17.(2016·南宁模拟)已知f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值为10,则a+b=________.‎ 答案 -7‎ 解析 f′(x)=3x2+2ax+b,由x=1时,函数取得极值10,得 联立①②得或 当a=4,b=-11时,f′(x)=3x2+8x-11=(3x+11)(x-1)在x=1两侧的符号相反,符合题意.‎ 当a=-3,b=3时,f′(x)=3(x-1)2在x=1两侧的符号相同,所以a=-3,b ‎=3不符合题意,舍去.‎ 综上可知a=4,b=-11,∴a+b=-7.‎ ‎18.(2015·湖南)已知函数f(x)=若存在实数b,使函数g(x)=f(x)-b有两个零点,则a的取值范围是________.‎ 答案 (-∞,0)∪(1,+∞)‎ 解析 令φ(x)=x3(x≤a),h(x)=x2(x>a),函数g(x)=f(x)-b有两个零点,即函数y=f(x)的图像与直线y=b有两个交点,结合图像可得a<0或φ(a)>h(a),即a<0或a3>a2,解得a<0或a>1,故a∈(-∞,0)∪(1,+∞).‎
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