- 2021-06-21 发布 |
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文档介绍
2018届二轮复习 平面向量 学案( 江苏专用)
专题7:平面向量(两课时) 班级 姓名 一、前测训练 1. (1)已知向量a=(0,2),|b|=2,则|a-b|的取值范围是 . (2) 已知A,B,C为圆O上的三点,若=(+),则与的夹角为________. 答案:(1)[0,4].(2) 90°. A B C D E 2.(1)在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=1,点D是边BC上一点,DC=2BD.则·= . (2)如图,在边长为2的菱形ABCD中,ÐBAD=60°,E为CD中点, 则×= . (3)已知OA=2,OB=2, ·=0,点C在线段AB上,且∠AOC=60°,则·=________________. 答案:(1)-.(2)1.(3)4. 二、方法联想 1.向量的运算 方法1 用向量的代数运算. 方法2 结合向量表示的几何图形. 变式1、已知平面向量,满足||=1,且与-的夹角为120°,则的模的取值范围是 答案:(0,] (结合向量的几何图形求解) 变式2、△ABC的外接圆的圆心为O,AB=2,AC=3, 则·=________. 答案: (外心隐含着垂直关系) 2.向量的应用 方法1 基底法,即合理选择一组基底(一般选取模和夹角均已知的两个不共线向量),将所求向量均用这组基底表示,从而转化为这两个基向量的运算. 方法2 坐标法,即合理建立坐标系,求出向量所涉及点的坐标,利用向量的坐标运算解决问题. 变式1、如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,·=4, ·=-1,则·的值是 . 答案: 解析:两个思路,一是特殊成等腰三角形,建立直角坐标系,利用坐标研究向量数量积;二是利用一组基底表示所有向量,比如以,为基底. 对于涉及中线向量问题,利用向量加法与减法的平行四边形法则,可以得到一个很实用的结论: (已知数量积求相关的其他数量积) 变式3、在平面内,定点A,B,C,D满足||=||=||,·=·=·=-2,动点P,M满足||=1,=,则||的最大值是__________ 答案: (采用解析法,即建立直角坐标系,写出坐标,同时得到动点的轨迹是圆,因此可用圆的性质得出最值) 变式4、在等腰梯形中,已知平行于,,动点分别在线段上,且,则的最小值为 . 答案: (数量积标示为的函数) 变式5、已知圆O的半径为1,PA,PB为该圆的两条切线,A,B为切点,则·的最小值为 . 答案:2-3 (利用向量数量积的定义解决) 三、例题分析 例1 (1)若向量a=(2,3),b=(x,-6),且a∥b,则实数x= . (2)已知a,b都是单位向量,a·b=-,则|a-b|= . (3)已知向量a=(-3,2),b=(-1,0),且向量λa+b与a-2b垂直,则实数λ的值是 . (4)若平面向量a,b满足|a+b|=1,a+b平行于y轴,a=(2,-1),则b= 答案:(1)-4;(2);(3)-;(4)(-2,2)或(-2,0). 〖教学建议〗 一、主要问题归类与方法: 1.两个非零向量共线的充要条件(坐标形式和非坐标形式). 2.单位向量与数量积的概念,求模长的基本方法. 3.向量垂直的充要条件(坐标形式和非坐标形式). 4.坐标形式下向量模长的计算公式. 二、方法选择与优化建议: 1.第(2)小题,方法1:将所求模长平方,转化为向量的数量积;方法2可以画图,通过解三角形求解;本题给出了两个向量的模长及数量积,因此方法1求解较为简单. 2.第(4)小题,常规方法是设出向量b的坐标,通过解方程组求解.本题可以抓住向量a+b的两要素,先求出向量a+b的坐标,再求向量b的坐标,这个解法来得方便,突出了向量的本质. 例2 (1)在正三角形ABC中,D是BC上的点,AB=3,BD=1,则•= . (2)在平面直角坐标系xOy中,已知=(3,-1),=(0,2).若·=0,=λ,则实数λ的值为 . (3)已知A(-3,0),B(0,),O为坐标原点,点C在第二象限,且∠AOC=60°,=λ+,则实数λ的值是 . (4)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,则·的值是________. 答案:(1);(2)2;(3);(4)22 解析 (4)由=3,得==,=+=+,=-=+-=-.因为·=2,所以(+)·(-)=2,即2-·-2=2.[来源:Zxxk.Com] 又因为2=25,2=64,所以·=22. 〖教学建议〗 一、主要问题归类与方法: 1.解(1)小题可以是基底法(以和为基底),也可以建立直角坐标系用坐标法. 2.解(2)小题可以设未知数解方程,也可以画出图形,利用直线方程求解.理解向量共线的意义. 3.平面向量基本定理,利用图形进行分解,通过解三角形求解. 二、方法选择与优化建议: 1.解(1)小题显然是基底法简单,因为两个基底向量的模长和夹角都已知. 例3 (1) 向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示.若c=λa+μb(λ,μ∈R),则= . • A B C D E F P (2)如图,正六边形ABCDEF中,P是△CDE内(包括边界)的动点.设=α+β(α、β∈R),则α+β的取值范围是 . 答案:(1)4;(2)[3,4]. 〖教学建议〗 一、主要问题归类与方法: 1.问题的本质都是用两个不共线的向量来表示第三个向量.平面向量基本定理,利用图形进行分解,通过解三角形求解. 2.解决这一类问题的基本方法为:(1)基底法;(2)坐标法. 二、方法选择与优化建议: 1.解决这两题用坐标法优于基底法. 2.选用哪一种方法,关键是看其中一个向量用基底来表示是否容易. 四、反馈练习 1.(1)在平行四边形ABCD中,=a,=b,=3,M为BC的中点,则=_______.(用a,b表示). 答案:-a+b. (2)在△ABC中,=2,=m+n,则= . 答案: 说明:考查向量的几何运算. 2.(1)设=(2,3),且点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为 . 答案:(3,5) . (2)已知向量=(,),=(,) ,则∠ABC=___ 答案:30° (3)已知向量a=(2,3),b=(x,6),且a∥b,则x= . 答案:4. (4)已知向量a=(x-5,3),b=(2,x),且a⊥b,则由x的值是 . 答案:2.[来源:Zxxk.Com] (5)设向量a=(-1,2),b=(2,-1),则(a×b)(a+b)等于 . 答案:(-4,-4) . (6)已知=(5,4)与=(3,2),则与2-3平行的单位向量为 . 答案:. 说明:考查向量的坐标表示及其运算用坐标表示的形式. 3.(1)若|a|=3,| b |=2,且a与b的夹角为60°,则|a-b |= . 答案: (2)若|a|=1,| b |=2,a与b的夹角为60°,若(3 a+5 b)⊥(m a-b),则实数的值为 . 答案: (3)若b=,|a|=2|b|,且(a+b)·b=-2,则向量a,b的夹角为________. 答案 解析 b2=cos2+cos2=cos2+sin2=1, 所以|b|=1,|a|=2. 由(a+b)·b=-2,可得a·b+b2=-2, 故a·b=-, 故cos〈a,b〉===-. 又〈a,b〉∈[0,π], 所以〈a,b〉=. (4)已知平面上三点A,B,C满足|AB|=3,|BC|=4,|CA|=5,则×+×+×的值等于 .[来源:Zxxk.Com] 答案:-25. (5)在△ABC中,O为中线AM上一个动点,若AM=2,则×(+)的最小值是__________. 答案:-2. 说明:考查向量的模、夹角、平行、垂直的坐标表示. 4. (1)设a、b、c是单位向量,且a+b=c,则a·c的值为 . 答案: (2)若向量a,b满足|a|=3,|b|=1,|a-2b|=,则向量a,b的夹角是 . 答案:; A B C D M N O (3)如图,AB是半圆O的直径,C,D是弧AB的三等分点, M,N是线段AB的三等分点.若OA=6,则的值是 . 答案:26. x y A B O 1 (4)函数y=tan(x-)的部分图象如图所示,点A为函数图象与x轴的交点,点B在函数图象上,且纵坐标为1.则(+)•= . 答案:6 说明:考查向量数量积. 5.(1)已知向量a=(1,2),b=(2,-3).若向量c满足(c+a)∥b,c⊥(a+b),则c= . (2)已知向量a=(2,1),a·b=10,︱a+b︱=5,则︱b︱= . (3)平面向量a与b的夹角为60°,a=(2,0),|b|=1,则|a+2b|= . (4)在菱形ABCD中,若AC=4,则•= . 答案:(1)(- ,- );(2)5;(3)2.(4)-8. 说明:考查向量的坐标运算. 6.(1)已知正△ABC的边长为1,=7+3,则·= . 答案:-2; (2)如图,BC、DE是半径为1的圆O的两条直径,=2,则·=________. 答案 - 解析 ∵=2,圆O的半径为1,∴||=, ∴·=(+)·(+)=2+·(+)+·=()2+0-1=-. (3)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC,若=λ1+λ2(λ1,λ2∈R),则λ1+λ2的值为__________。 答案: (4)已知a,b是单位向量,a·b=0.若向量c满足|c-a-b|=1,则|c|的取值范围是 . 答案:[-1,+1]. (5)如图,平面内有三个向量、、,其中与的夹角为120°,与的夹角为30°, 且||=||=1,||=2,若=λ+μ(λ,μ∈R), 则λ+μ的值为 . 答案:6 (6)在△ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足=2,则·(+)等于 . 答案: D C A B 如图 (7)如图,在四边形ABCD中,||+||+||=4,||×||+||×||=4, •=•=0,则(+)•的值为 . 答案:4. 说明:考查向量几何表示的运算. 7.在△ABC中,已知·=tan A,当A=时,△ABC的面积为______. 答案: 说明:考查向量与三角函数的结合. 8.已知⊥,||=,||=t ,若P点是△ABC所在平面内一点,且=+, 则· 的最大值=______. 答案:13 解析:以为坐标原点,建立平面直角坐标系,如图所示,则,,,即,所以,,因此 ,因为,所以 的最大值等于,当,即时取等号. 说明:考查平面向量数量积以及基本不等式. 9.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1). (1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长; (2)当k=-时,求(-k)·的值. 答案:(1)4,2;(2) 0. 说明:考查向量的坐标运算. 10.已知△ABC中,角A为锐角,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.设向量m=(cos A,sin A),n=(cos A,-sin A),且m与n的夹角为. (1)计算m·n的值并求角A的大小; (2)若a=,c=,求△ABC的面积S. 答案: (1) m·n=;A=; (2) . 说明:考查向量与三角函数的结合. 11. 在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上. (1)若++=0,求||; (2)设=m+n(m,n∈R),用x,y表示m-n,并求m-n的最大值.[来源:Z+xx+k.Com] 答案:(1) 2; (2)m-n=-x+y,m-n的最大值为1. 说明:考查向量与线性规划的结合. 12. (2016四川)在平面内,定点A,B,C,D满足 ==,﹒=﹒=﹒=-2,动点P,M满足 =1,=,则的最大值是 . 答案(考查向量数量积). 13.在等腰梯形ABCD中,已知AB//CD,AB=2,BC=1,∠ABC=60°,动点E和F分别在线段BC 和DC上,且=λ,=,求·的最小值. 答案: 解析:因为,, ,, 当且仅当即时的最小值为. 说明:考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.查看更多