- 2021-06-21 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高二数学人教A版选修4-5 2-1比较法导学案x
2.1 比较法 预习案 一、预习目标及范围 1.理解比较法证明不等式的依据. 2.掌握利用比较法证明不等式的一般步骤. 3.通过学习比较法证明不等式,培养对转化思想的理解和应用. 二、预习要点 教材整理1 作差比较法 1.理论依据:①a>b⇔ ;②a=b⇔a-b=0;③a<b⇔ . 2.定义:要证明a>b,转化为证明 ,这种方法称为作差比较法. 3.步骤:① ;②变形;③ ;④下结论. 教材整理2 作商比较法 1.理论依据:当b>0时,①a>b⇔ ;②a<b⇔<1;③a=b⇔=1. 2.定义:证明a>b(b>0),只要转化为证明 ,这种方法称为作商比较法. 3.步骤:①作商;②变形;③判断商与1大小;④下结论. 三、预习检测 1.若x,y∈R,记ω=x2+3xy,u=4xy-y2,则( ) A.ω>u B.ω<u C.ω≥u D.无法确定 2.下列命题: ①当b>0时,a>b⇔>1;②当b>0时,a<b⇔<1; ③当a>0,b>0时,>1⇔a>b;④当ab>0时,>1⇔a>b. 其中真命题是( ) A.①②③ B.①②④ C.④ D.①②③④ 3.设a>b>0,x=-,y=-,则x,y的大小关系是x________y. 探究案 一、合作探究 题型一、作商比较法证明不等式 例1已知a>0,b>0且a≠b,求证:aabb>(ab). 【精彩点拨】→→→ [再练一题] 1.已知m,n∈R+,求证:≥. 题型二、比较法的实际应用 例2 甲、乙二人同时同地沿同一路线走到同一地点,甲有一半时间以速度m行走,另一半时间以速度n行走;乙有一半路程以速度m行走,另一半路程以速度n行走.如果m≠n,问甲、乙二人谁先到达指定地点? 【精彩点拨】 设从出发地点至指定地点的路程是s,甲、乙二人走完这段路程所用的时间分别为t1, t2,要回答题目中的问题,只要比较t1,t2的大小就可以了. [再练一题] 2.通过水管放水,当流速相同时,如果水管截面(指横截面)的周长相等,试问:截面为圆的水管流量大还是截面为正方形的水管流量大? 题型三、作差比较法 例3已知a,b∈R,求证:a2+b2+1≥ab+a+b. 【精彩点拨】 此不等式作差后是含有两个字母的二次式,既可配成平方和的形式,也可根据二次三项式的判别式确定符号. [再练一题] 3.已知a>b>c,证明:a2b+b2c+c2a>ab2+bc2+ca2. 二、随堂检测 1.设t=a+2b,s=a+b2+1,则下列t与s的大小关系中正确的是( ) A.t>s B.t≥s C.t<s D.t≤s 2.已知a>0且a≠1,P=loga(a3+1),Q=loga(a2+1),则P,Q的大小关系是( ) A.P>Q B.P<Q C.P=Q D.大小不确定 3.设a,b,m均为正数,且<,则a与b的大小关系是________. 参考答案 预习检测: 1.【解析】 ∵ω-u=x2-xy+y2=+≥0,∴ω≥u. 【答案】 C 2.【解析】 由不等式的性质,①②③正确.当ab>0时(若b<0,a<0),>1与a>b不等价,④错. 【答案】 A 3.【解析】 ∵==<=1,且x>0,y>0, ∴x<y. 【答案】 < 随堂检测: 1.【解析】 s-t=(a+b2+1)-(a+2b)=(b-1)2≥0, ∴s≥t. 【答案】 D 2.【解析】 P-Q=loga(a3+1)-loga(a2+1)=loga. 当0<a<1时,0<a3+1<a2+1,则0<<1, ∴loga>0,即P-Q>0,∴P>Q. 当a>1时,a3+1>a2+1>0,>1, ∴loga>0,即P-Q>0,∴P>Q. 综上总有P>Q,故选A. 【答案】 A 3. 【解析】 -=>0. 又a,b,m为正数, ∴a(a+m)>0,m>0,因此a-b>0. 即a>b. 【答案】 a>b查看更多