数学(文)卷·2017届四川省成都外国语学校高三下学期入学考试(2017

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文档介绍

数学(文)卷·2017届四川省成都外国语学校高三下学期入学考试(2017

成外高2014级高三(2017年2月)‎ 数 学(文史类)‎ 命题人:方兰英 审题人:罗德益 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分 注意事项:‎ ‎1.答题前,考试务必先认真核对条形码上的姓名,准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置, ‎ ‎2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;‎ ‎3.答题时,必须使用黑色签字笔,将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上;‎ ‎4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;‎ ‎5.考试结束后将答题卡交回,不得折叠、损毁答题卡。‎ 第I卷 一、选择题 ‎1.已知(1+i)•z=﹣i,那么复数对应的点位于复平面内的(  )‎ A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 ‎2、,则实数a取值范围为( )‎ A B [-1,1] C D (-1,1] ‎ ‎3、抛物线的准线方程是 ( )‎ ‎ A B C D ‎4、若,使得-成立是假命题,则实数的取值范围是( )‎ A B C D {3}‎ ‎5.已知角α终边与单位圆x2+y2=1的交点为,‎ 则=(  )‎ A. B. C. D.1‎ ‎6.执行如图的程序框图,则输出的S的值为(  )‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎7.《张丘建算经》卷上第22题为“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为:现有一善于织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布,第1天织了5尺布,现在一月(按30天计算)共织390尺布,记该女子一月中的第n天所织布的尺数为an,则a14+a15+a16+a17的值为(  )‎ A.55 B.52 C.39 D.26‎ ‎8.△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB=1,向量=(a,b),=(1,2),若∥,则角A的大小为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎9.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为 ( )‎ ‎ A B C D ‎ ‎10.等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,点M,N分别是AB,BC中点,点P是△ABC(含边界)内任意一点,则•的取值范围是(  )‎ A.[﹣,] B.[﹣,] C.[﹣,] D.[,]‎ ‎11 .如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是棱BC,CC1的中点,P是侧面BCC1B1内一点,若A1P∥平面AEF,则线段A1P长度的取值范围是(  )‎ A.[1,] B.[,] C.[,] D.[,]‎ ‎12.设函数f′(x)是函数f(x)(x∈R)的导函数,f(0)=1,且3f(x)=f′(x)﹣3,则4f(x)>f′(x)的解集为(  )‎ A.(,+∞) B.(,+∞) C.(,+∞) D.(,+∞)‎ 第Ⅱ卷 二、填空题.(20分)‎ ‎13.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=___ ‎ ‎14.已知直线L经过点P(﹣4,﹣3),且被圆(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦长为8,则直线L的方程是   .‎ ‎15.若直线ax+by﹣1=0(a>0,b>0)过曲线y=1+sinπx(0<x<2)的对称中心,则+的最小值为  .‎ ‎16.定义:如果函数y=f(x)在定义域内给定区间[a,b]上存在x0(a<x0<b),满足,则称函数y=f(x)是[a,b]上的“平均值函数”,x0是它的一个均值点.如y=x2是[﹣1,1]上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数f(x)=x3+mx是区间[﹣1,1]上的平均值函数,则实数m的取值范围是   .‎ 三、解答题 ‎ ‎17.(12分)在△ABC中,内角A,B,C所对边长分别为a,b,c,,∠BAC=θ,a=4.‎ ‎(Ⅰ)求b•c的最大值及θ的取值范围;‎ ‎(Ⅱ)求函数的最值.‎ ‎18.(12分)如图,在Rt△AOB中,,斜边AB=4,D是AB中点,现将Rt△AOB以 直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上一点,且∠BOC=90°,‎ ‎(1)求圆锥的侧面积;‎ ‎(2)求直线CD与平面BOC所成的角的正弦值; ‎ ‎19.(12分)某学校高一年级学生某次身体素质体能测试的原始成绩采用百分制, 已知所有这些学生的原始成绩均分布在[50,100]内,发布成绩使用等级制各等级划分标准见下表, 规定:A、B、C三级为合格等级,D为不合格等级.‎ 百分制 ‎85分及以上 ‎70分到84分 ‎60分到69分 ‎60分以下 等级 A B C D ‎ 为了解该校高一年级学生身体素质情况, 从中抽取了n名学生的原始成绩作为样本进行统计, 按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图如图1所示, 样本中分数在80分及以上的所有数据的茎叶图如图2所示.‎ ‎(1)求n和频率分布直方图中x,y的值;‎ ‎(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该校高一学生中任选3人, 求至少有1人成绩是合格等级的概率; ‎ ‎20.(12分)如图,椭圆x2+=1的左、右顶点分别为A、B,双曲线Γ以A、B为顶点,焦距 为2,点P是Γ上在第一象限内的动点,直线AP与椭圆相交于另一点Q,线段AQ的中点为M,记直线AP的斜率为k,O为坐标原点.‎ ‎(1)求双曲线Γ的方程;‎ ‎(2)求点M的纵坐标yM的取值范围;‎ ‎(3)是否存在定直线l,使得直线BP与直线OM关于直线l对称?若存在,求直线l方程,若不存在,请说明理由.‎ ‎21.(12分)已知函数f(x)=lnx+.‎ ‎(1)当a=2时,证明对任意的x∈(1,+∞),f(x)>1;‎ ‎(2)求证:ln(n+1)>(n∈N).‎ ‎(3)若函数f(x)有且只有一个零点,求实数a的取值范围.‎ 四、选做题(10分)请考生从给出的2道题中任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则按所做的第一题计分。‎ ‎22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α是参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=.‎ ‎(1)求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程;‎ ‎(2)求曲线C1上的任意一点P到曲线C2的最小距离,并求出此时点P的坐标.‎ ‎23.(10分)已知函数f(x)=|2x﹣a|+a.‎ ‎(1)若不等式f(x)≤6的解集为[﹣2,3],求实数a的值;‎ ‎(2)在(1)的条件下,若存在实数n,使得f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,求实数m的取值范围.‎ ‎2014级高三文科数学参考答案 (1) 选择题 BBCAA BBAAA BB 二.填空题 13、13 14、x=﹣4和4x+3y+25=0 15、3+2 16、﹣3<m≤.‎ 三、解答题 ‎ ‎17、解:(Ⅰ)因为=bc•cosθ=8,‎ 根据余弦定理得:b2+c2﹣2bccosθ=42,‎ 即b2+c2=32,(2分)‎ 又b2+c2≥2bc,所以bc≤16,即bc的最大值为16,‎ 即,所以,又0<θ<π,所以0<θ;‎ ‎(Ⅱ)‎ ‎=,(9分)‎ 因0<θ,所以<,,(10分)‎ 当即时,,(11分)‎ 当即时,f(θ)max=2×1+1=3.(12分)‎ ‎18解:(1)∵在Rt△AOB中,,斜边AB=4,D是AB中点,‎ 将Rt△AOB以直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上一点,且∠BOC=90°,‎ ‎∴圆锥的侧面积S侧=πrl=2×4×π=8π.‎ ‎(2)取OB的中点E,连结DE、CE,‎ 则DE∥AO,∴DE⊥平面BOC,‎ ‎∴∠DCE是直线CD与平面BOC所成的角,‎ 在Rt△DEC中,CE=,DE=,‎ tan=,‎ ‎19.解 (1)n==50,x==0.004,‎ y==0.018.‎ ‎(2)成绩是合格等级人数为(1-0.1)×50=45, 抽取的50人中成绩是合格等级的频率为,故从该校学生中任选1人, 成绩是合格等级的概率为,设在该校高一学生中任选3人, 至少有1人成绩是合格等级的事件为A,‎ 则P(A)=1-C×(1-)3=.‎ ‎20.解:(1)由题意,a=1,c=,b=2,∴双曲线Γ的方程=1;‎ ‎(2)由题意,设P(x1,y1),Q(x2,y2),‎ 直线AP的方程y=k(x+1)(0<k<2),代入椭圆方程,整理得(4+k2)x2+2k2x+k2﹣4=0‎ ‎∴x=﹣1或x2=,∴Q(,),M(﹣,)‎ ‎∴yM==在(0,2)上单调递增,∴yM∈(0,1)‎ ‎(3)由题意,kAP•kBP==4,同理kAP•kOM=﹣4,∴kOM+kBP=0,‎ 设直线OM:y=k′x,则直线BP:y=﹣k′(x﹣1),解得x=,‎ ‎∵kOM+kBP=0,∴直线BP与OM关于直线x=对称.‎ ‎21. (1)证明:当a=2时,f(x)=lnx+,令h(x)=lnx+﹣1,则>0‎ ‎∴h(x)在(1,+∞)上单调递增,∴h(x)>h(1)=0,∴对任意的x∈(1,+∞),f(x)>1;‎ ‎(2)证明:由(1)知x∈(1,+∞),lnx+>1,‎ 即lnx>,令x=,则,∴,‎ ‎∴ln(n+1)=>;‎ ‎(3)解:f′(x)=.‎ 令f′(x)=0,则x2﹣(a﹣2)x+1=0,△=(a﹣2)2﹣4=a(a﹣4).‎ ‎①0≤a≤4时,f′(x)≥0,函数在(0,+∞)上递增,函数只有一个零点;‎ ‎②a<0时,f′(x)>0,函数在(0,+∞)上递增,函数只有一个零点;‎ ‎③当a>4时,△>0,设f'(x)=0的两根分别为x1与x2,‎ 则x1+x2=a﹣2>0,x1•x2=1>0,不妨设0<x1<1<x2‎ 当x∈(0,x1)及x∈(x2,+∞)时,f'(x)>0,当x∈(x1,x2)时,f'(x)<0,‎ ‎∴函数f(x)在(0,x1),(x2,+∞)上递增,在(x1,x2)上递减,‎ 而 ‎∴x∈(x1,+∞)时,f(x)>0,且f(x1)>0‎ 因此函数f(x)在(0,x1)有一个零点,而在(x1,+∞)上无零点;‎ 此时函数f(x)只有一个零点;‎ 综上,函数f(x)只有一个零点时,实数a的取值范围为R.…(14分)‎ ‎22. 解:(1)曲线C1的参数方程为(α是参数),x=2cos2α=1+cos2α,‎ ‎∴(x﹣1)2+y2=1.‎ 曲线C2的极坐标方程为ρ=,化为ρsinθ﹣ρcosθ=1,∴y﹣x=1,即x﹣y+1=0.‎ ‎(2)设与曲线C2平行且与曲线C1的直线方程为y=x+t,代入圆的方程可得:2x2+2(t﹣1)x+t2=0,∵△=4(t﹣1)2﹣8t2=0,化为t2+2t﹣1=0,解得.‎ 取t=﹣1,直线y=x+1与切线的距离d==﹣1,即为曲线C1上的任意一点P到曲线C2的最小距离.‎ 此时2x2+2(t﹣1)x+t2=0,化为=0,解得x==,y=,‎ ‎∴P.‎ ‎23. 解:(1)原不等式可化为|2x﹣a|≤6﹣a,‎ ‎∴,‎ 解得a﹣3≤x≤3.‎ 再根据不等式f(x)≤6的解集为[﹣2,3],可得a﹣3=﹣2,‎ ‎∴a=1.‎ ‎(2)∵f(x)=|2x﹣1|+1,f(n)≤m﹣f(﹣n),‎ ‎∴|2n﹣1|+1≤m﹣(|﹣2n﹣1|+1),‎ ‎∴|2n﹣1|+|2n+1|+2≤m,‎ ‎∵y=|2n﹣1|+|2n+1|+2=,‎ ‎∴ymin=4,‎ 由存在实数n,使得f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,‎ ‎∴m≥4,即m的范围是[4,+∞).‎
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