2014年学校特色项目建设工作计划（汇龙小学：毽球）

2014年学校特色项目建设工作计划（汇龙小学：毽球）

2014年学校特色项目建设工作计划（汇龙小学：毽球）毽球运动是一项新兴的体育项目，它集羽毛球的场地、排球的规则、足球的脚法、踢毽子的技巧于一身，以其熟练、准确、细腻的技巧性，快速多变、激烈反复的对抗性，吸引了众多的观众和参与者，更深受广大学生的喜爱。学校为深化学校的体育特色教育，丰富学校办学特色，引导学生学习体育技能提高身体素质，培养健全的人格和团队精神，促进学生身心健康发展。根据学校的实际，引入毽球运动作为学校的体育特色项目，并列入了学校三年发展规划的自定项目。2014年将是我校毽球特色项目建设规划的第二个年头，工作划如下：一、指导思想为了全面提高学生的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出特色，不断推进素质教育，深化教育改革，丰富学校校园的文化生活，提高学校办学的品位，强化办学特色，从而确立了以毽球运动为我校的体育特色项目。在此，特制订我校毽球体育项目2014年发展方案。二、工作目标1、认真进行以毽球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人会踢毽球、五、六年级各班都拥有毽球队，每年举行毽球比赛。2、狠抓学校毽球队的建设，力争今年在区小学生比赛中列前茅以及能代表街道参加区、市毽球比赛。\n3、积极开展毽球特色教育的科研教学活动，更加突显学校该项目的特色，走出一条具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校办学的品位，成为特色的毽球特色学校。三、工作措施（一）加强对毽球运动开展的管理。1、健全毽球体育特色项目的管理制度，分工合作，促进学校毽球体育特色项目的稳定地发展。 毽球管理领导小组名单组长：梁丽珠校长高瑞雯书记全面领导和管理毽球运动的发展工作。副组长：李德辉副校长协助组长全面领导和管理毽球运动的发展工作。组员：陈文峰具体执行毽球运动的管理工作以及和毽球教学、训练、赛事组织等工作。组员：符绮莉利爱红全体班主任指导毽球特色教学的教研活动和科研活动以及毽球教学、训练、赛事组织等工作。组员：李倩薇主任对毽球项目训练和比赛的后勤保障工作2、加强毽球运动的管理制度，保证学校毽球特色项目的正常开展，学期初认真制定具体实施计划，以及每周的教学计划和训练计划，并作好记录，学期末做好总结。\n3、营造浓厚的毽球运动氛围。积极向广大家长的宣传学校开展毽球特色体育运动项目和学生参加毽球运动的重要意义，以得到广大家长的支持。4、加大体育设施硬件的投入，为更好开展毽球运动奠定基础。本年度将增加毽球方面的体育器材，如毽球、球网、球柱、记分牌等，保证课堂教学和训练的需要，以及保证毽球运动的正常开展。5、学校解决学校毽球队队员训练时间、服装以及相关问题，保证训练正常进行。（二）做好毽球运动的基础教育和普及工作。1、拟在全校13个教学班组织成立毽球小组，5—6人为小组，每人一个毽球，利用课余时间开展活动，各班班主任做好分组、和组织活动等工作。2、利用体育课、体育自主活动、大课间活动等时间进行毽球基础的教学活动，让学生开展以毽球为主的体育活动。3、每学期各班进行一次毽球考核，作为毽球运动开展阶段的成果的依据。（三）举行班级之间的毽球比赛。为了增添毽球活动更浓厚的氛围，学校每年举行一次毽球比赛，1——4年级颠球比赛，5——6年级进行毽球比赛，比赛的成绩纳入各个班的文明班评比的量化分。（四）努力提高学校毽球队的素质和竞技水平。1、选好优秀的苗子建立学校毽球队，每天坚持科学训练。教练组制定训练计划、做好训练记录，提高训练的质量；并且整理好运动员的个人档案。\n2、将聘请原市毽球队队长李龙生担任学校毽球队的外聘教练，每周到学校训练两个下午。3、搞好学校毽球队的梯队建设。一队（六年级）李德辉副校长负责二队（五年级）符绮莉老师负责三队（二至四年级）利爱红老师负责（五）开展毽球运动的教研活动，促进特色创建工作。1、鼓励学校全体教师参与体育科组关于毽球特色项目的教研活动，推动学校毽球运动的体育特色项目发展。2、本年度尝试以毽球项目为主题的大课间活动，全体师生参与，促进学校毽球运动的发展。（六）本年度学校毽球队的发展规划：**训练计划1、在纠正个别明显错误的基础上，以提高击球落点准确性为主，加强基本技术的综合训练，提高训练难度。2、在掌握一般战术基础上，结合个人技术特点进行综合球路练习，强化攻弱点，压底线等基本战术意识。3、发展全面身体素质，适当增加专项身体素质训练。4、组织参加各种比赛。**训练周期划分1、准备期（1）第一阶段：第一周到第十周（2）第二阶段：第十一周到第十七周2、比赛期：十一周星期六（初定，视区竞赛安排定）\n3、调整期：十二周**各周期训练任务要求1、准备期第一阶段：（1）在巩固单一基本技术基础上，以提高击球步法脚法为重点，加强各基本技术单线和复线训练。（2）加强全面身体训练，增加速度、力量比重。发展专项素质练习，以适应全场综合技术训练。（3）组织全队身体素质测试。2、准备期第二阶段（1）基本技术训练应提高到位击球能力，加强基本技术单线与复线结合训练和各基本技术的综合训练，提高落点准确性。（2）增加专项身体训练比重。（3）提高综合技术应用能力，增强战术意识。3、比赛期（1）按照竞赛规程要求，做好参加各种性质比赛的各项准备工作。（2）以固定、半固定线路练习和综合技术、战术训练为主，提高比赛能力。加强专项步法和各种轻负荷力量训练。4、调整期（1）做好参加区小学生毽球比赛后的总结。（2）整顿思想作风，整顿组织纪律，学习技术理论。（3）一般身体素质训练和基本技术补缺训练。**各周期训练内容1、准备期第一阶段\n对角单一线路，头顶区高、吊、杀练习，网前单线练习。2、准备期第二阶段复线练习，高吊杀固定球路，高吊杀综合球路，网前配合练习，各种固定球路、个人不同特点的综合球路练习。3、竞赛期一般进攻、防守战术，各种固定球路、个人不同特点的综合球路、战术练习。4、调整期个人薄弱技术补缺练习，各种游戏活动荔湾区汇龙小学2014年1月