2020年八年级班主任工作计划3篇

2020年八年级班主任工作计划3篇

八年级班主任工作计划 3 篇 作为班主任，班级计划的制定与执行直接影响着学校的管理秩 序好坏。 下面我们来看看八年级班主任工作计划 3 篇，欢迎阅读借鉴。 今年，我担任八年级四班的班主任工作、现在的四班班风比较 稳定， 可学习成绩在全级不太理想， 所以这个学期我们班就要在班风 稳定的基础上继续抓好学风建设， 争取取得更好的成绩、 为了达到这 个目标，我制定了以下计划。 1 、重视各种星的评比 各种星的评比是班风的重要体现，去年我们班的班星评比成绩 比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。 2 、继续规范好仪容仪表 学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现、虽然今年学习 比较忙， 但也不能放松这项工作， 从衣着到头发打扮都要符合学校的 要求。 3 、狠抓课堂纪律 课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都 非常强调要保持好课堂纪律、这个学期我就准备继续加大监管力度， 不但要班干部认真做好记录， 还要求各科任老师配合， 我平时也多到 班上看一看，了解好班里的纪律情况。 这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中 下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多 下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而 进一步提高全班总体成绩。 我还计划加强与各任课教师的联系， 以对学习困难者联手帮助。 针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法， 并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到 " 授之以渔 " ，教给其 点石成金之术。另外，继续开展 " 一帮一 " 活动，尽量提高中下生的学 习成绩。 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对 这两项工作的重视程度。 我打算在这个学期一开始就制定出有关这两 方面的更加详细的奖罚措施， 以便在以后对学生的管理中做到有章可 循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但 对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣、另外，我还要多召 开关于理想， 前途教育的主题班会， 使他们能以最好的心理状态去面 对学习。 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决 执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、 发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点 的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。 1 、营造以环境美为中心的班级文化，美化教室的各个角落。做 到 " 三化 " ：绿化、 美化、 净化； " 三挂 " ：挂名人画像、 挂宣传标语牌、 挂学生的书画作品；精心布置，做到：一有情趣、二有创意、三有特 色，使班级充满文明的、艺术的、智慧的和道德的气氛，构成一个美 的整体环境。学生看到自己的作品被展示，也感到很光荣，品尝到成 功的愉悦， 其高兴劲就甭提了！ 精神环境也是环境美育其中重要的部 分，它是集体的价值观、道德观、审美观和精神状态的具体体现。 另外，制定了 " 净、静、竞、敬 " 的班训：干净的卫生、有序的 课堂纪律、竞争的学生氛围、文明的行为举止，这实际上也是 " 班级 无小事 " 原则的体现。不准扔一块纸屑、赃物，既减少了值日生的负 担，又养成了体贴别人的美德； 有序的课堂纪律， 既提高了学生质量， 又形成了 " 己所不欲勿施与人 " 的风气。 环境美的确影响了人， 一尘不 染的地面，谁也不忍心扔赃物，安静的课堂，谁也不好意思弄出一点 怪声。同学们的自觉意识，公德意识增强了。 2 、让教室充满生命美。新学期伊始，就为班级购置了几盆花， 并宣布这些花既可以美化环境， 又是班级生命力的象征， 希望同学们 精心呵护它们。 我们的教室向阳又比较温暖， 加上同学们的精心呵护， 四盆小花虽不能争奇斗艳， 却是生机勃勃。 每天师生目睹小花茁壮成 长，不失是一份充实愉悦的活动。尤其是冬天，教室中却绿意点点， 春意盎然，令人心旷神怡。这何乐而不为呢？ 3 、用好后黑板。教室后面的黑板报，不是一个装饰，或者随意 涂抹应付学校检查的风景。 那是一块肥沃的美育田野， 那是一片广阔 的思想教育海洋。开学初，在班主任计划中，我确定板报工作计划。 新学期伊始， 就可利用板报定出本班的奋斗目标， 又结合学生的学习 和成长实际的专题。如：制定学期目标—— " 新学期的我班——教室 干干净净；上课纪律好；排队快、静、齐；全班同学团结友爱⋯ " 又 如" 五一、六一、十一、元旦，教师节 " 的节日专题，可针对许多学生 存在的缺点或不足之处定出版报的内容。 实际上， 利用黑板报的美育 功能宣传德育思想， 已成为班级环境文化的一部分， 老师和同学们在 不断的艺术实践中提高了自己的审美能力。 新的学年来了，本学期我被学校任为八（ 4）班的班主任，感觉 肩负重任。 虽然我已教了他们两年， 可毕竟只管我上的一门生物学科， 跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样，学年伊始，我 对自己今后的工作做了如下计划。 1 、中学生是人生观形成的重要时期。 关心时政， 关心国家命运， 希望自已一生有所作为是他们的共同特性， 因此抓好时政教育， 特别 是当前处于金融风暴、 通货膨胀时期， 以此来唤起他们的历史责任感， 树立起为中华之崛起而努力学习的信念， 这是学生时代感召力的学习 原动力。 2 、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道 路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非 分明，立场坚定， 用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和 可钦佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主 动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 1 、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢 于拼搏的榜样， 成绩先居劣势后终于赶上来了， 取得了好成绩的榜样， 伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事 迹。 2 、实事求是地指出学生的优缺点， 帮助他树立目标， 取长补短。 3 、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和 他这时具备的优势条件， 并鼓舞他的斗志， 强调人不应只重视一城一 地的得失， 而应着眼于人生的全局。 讲清一时的努力不会换来立时的 好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生 成功的一半”。 1 、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项工作， 也是差生转化的重心， 班主任讲清一般的学习方法， 特别是它的作用 和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课， 课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措 施纠正， 直到这个学习习惯养成， 还需要针对每科的具体情况对具体 科目的学习方法全方位的指导。 2 、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法， 记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。 3 、创造条件让差生补习，请教师补习或指导订阅辅导资料，总 之要让他感受到老师在同全班同学共同努力， 营造一种努力争先， 不 畏艰难的氛围。 4 、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰 苦的劳动才有巨大收获。 5 、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重 视课内知识的学习， 又要重视课外知识的吸取， 课堂内与课堂外的知 识是相辅相成的。 学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进 步的核心。 1 、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期 或不定期的在班上进行书面调查， 让他们反映课堂的纪律、 清洁卫生、 同学关系等等问题， 以及学生学习和教师教学方面存在的问题， 这样 可以及时地加以引导， 修正和跟踪管理班级， 同时也可给任课教师指 出以便修正教学。平时，早自习，下课，中午午休，以及校班会课时 间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生， 总之日常管理在于花时间， 勤动脑勤动手， 这样才能保持班上始终处 于班主任的有效监管中。 2 、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强 指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。 3 、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩 罚学生，要学生明白违纪了将要受到何种处理， 主要在于耐心细仔的 批评教育，罚“力所能及”的清扫工作，与家长及时取得联系，让犯 了错的学生及时改正， 严重的上报政教处， 对屡教不改的学生动用学 校纪律对其教育，同时加强对他的监督，多同他交流，给予他信任。 总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为 核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实 践经验足的新一届班委会， 并明确班委会成员的具体分工， 为了让更 多的同学得到锤炼， 实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。 每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 1. 加强对学生的思想教育 八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育 开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行 “中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南， 品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多 次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。 2. 抓好几项常规工作： （1）班级卫生工作实行责任到个人的制度， 逐渐形成完善的评 比竞争机制。 （2）狠抓学生的思想工作。 根据每个学生的不同特点帮助学生 树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展， 加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。 （3）从细节处着手培养学生良好的行为习惯。 （4）积极组织学生参加各项文体活动， 增强集体观念和集体荣 誉感。 （5）强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 （6）组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。 （7）充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育 功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。 （8 严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 （9）大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长 经常取得联系，防止各类事故的发生。 （10）经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、 上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规 范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生 保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 1. 扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学 期有期中、 期末两次大检测， 对总分前五名以及进步明显的同学给予 奖励。 2. 开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评 选。 3. 关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于 学生的成长和发展来说至关重要， 尤其是那些学困生， 在他们可能要 自暴自弃， 也可能在坚持一步就能上去的紧要关头， 做为一名班主任 要做的就是向上推他们一把， 给每一个学生制定不同阶段各自的学习 目标，循序渐进，逐步提高。 做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他 们的继续学习打好坚实的基础的时候， 因此应引导学生不偏科， 平时 多讲四门主科的重要性， 不要给自己将来的学习留下死角， 并与科任 教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促 进学生全面发展。 充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法， 共同协商共性问题， 应引导家长正确面对学生存在的问题， 和家长进 行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。 八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的 思想动态， 让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步， 有 所收获！ 内容仅供参考