- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
初二期中家长会课件3
八(3)班家长会 最新家长会精品资料设计2021-3-24 1 首先非常感谢你们能在百忙之中 抽出时间前来我校,与我们共同探 讨、关注孩子的成长。你们的到来, 就是对孩子最大的帮助和鼓励,也 是对我们教育教学工作的最大支持! 我代表我们班所有任课教师,对你 们的到来表示衷心的感谢。 尊敬的各位家长: 最新家长会精品资料设计2021-3-24 2 我今天发言的内容有这样几项: 1、班级的变化和取得的成绩。 2、剖析八年级学生心理特征表现。 3、对策分析。 4、家长应该配合学校的工作。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 3 第一方面: 班级的变化和取得的成绩 八科成绩 四科成绩 最新家长会精品资料设计2021-3-24 4 第一方面: 班级的变化和取得的成绩 最新家长会精品资料设计2021-3-24 5 第二方面: 剖析八年级学生心理特征表现 一、八年级学生心理特征表现 过渡性、不稳定性、封闭性和社会性 二、八年级学生的问题现象: 1﹑早恋 2﹑上网 3﹑学习成绩下降 4﹑逆反心理严重 最新家长会精品资料设计2021-3-24 6 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对 中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕 业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对 平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期, 也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的 时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。初 中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初中 阶段的学生心理发展的关键期,是正值14——15岁 的少年到青年的过渡阶段,其心理发展具有过渡 性、不稳定性、封闭性和社会性的特征。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 7 孩子变化前的10项征兆: 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢 说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改 衣服。 3.外貌:发型怪异, 常有外伤。穿奇装 异服,爱好打扮,或沉默寡言。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢 让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神 色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与 家人赌气或自暴自弃。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 8 6.作息:早出晚归,在外留宿,常无端数日不 归,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、香烟酒类,甚至不明 巨款。 8.作业:成绩突然一落千丈,经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,打电话时间长、 且次数较为频繁、书信量突增,有朋友也不敢 介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用 钱需求量突增。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 9 三、问题原因分析 最新家长会精品资料设计2021-3-24 10 1﹑生理因素 八年级学生年龄基本上在14岁左右, 这个年纪的学生已经进入青春期,不管是 男生还是女生身体都发生了许多引人注目 的变化。青春期的学生对异性有着羞涩的 好奇。他们需要家长和老师的引导。但由 于家长和社会对异性知识教育采取闭锁甚 至耻于谈论的态度,致使同学们产生青春 期烦恼。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 11 2﹑学习压力 八年级阶段虽然没有升学的压力,但是翻开八 年级课本,老师们都有一个明显的感觉:与七年级知识 相比,八年级的知识内容要深得多﹑难得多。同学们在 学习方面面临着更大的挑战,有的学生因此产生了畏难 情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去 了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。 这也是八年级学生学习方面两极分化的重要原因。虽然 中考不是迫在眉睫,但是很多八年级学生从他们的学长 那里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力 成为他们不得不思考的问题。加上很多家长﹑学校对学 业的过分重视,往往造成许多青少年忽视参加其他社会 活动,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当他们的生活 里只有学习一个内容,自然会感到生活的单调﹑枯燥, 就特别向往和迷恋外面的世界。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 12 3﹑心理因素 八年级学生心理开始发生较大变化。孩子们在 小学阶段年幼天真,一般都能听老师和家长的话,行为 乖巧,守规矩。升入初中后,第一学年对新的校园和学 习生活都有陌生感,胆子小,自觉遵守纪律。而进入初 中二年级后,同学们的心理就开始发生了较大的变化。 青春期的孩子们认为自己身体上已经发育成熟,心理上 也已经成熟,他们自认为什么都懂,甚至比师长都理性, 于是渴望独立的空间,不习惯老师和家长对他们的行为 约束和管教,对家长特别逆反。八年级学生的另一心理 特点是表面什么都不在乎,实际上从众心理很重,既想 标新立异又担心脱离集体。于是有的学生出现了紧张﹑ 焦虑﹑自卑等不健康心理,由于心理发展与生理发展的 严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪﹑逃避﹑说 谎﹑破坏﹑暴力等不良行为。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 13 第三方面:对策分析 1、多观察分析,少简单盲动教师: 2、多关心诱导,少冷淡自傲 3、多肯定交流,少训斥责怪 4、多座谈对话,少单纯说教 家长: 1.多多了解孩子 2.吸收教育知识 3.要耐心冷静 4.真正放下身段 5.跟孩子讲道理 6.让孩子去体验 7.同孩子做协商 8.盛怒时不管教孩子 9.修正对孩子的期望 10.真诚对待孩子 最新家长会精品资料设计2021-3-24 14 第四方面:家长应配合 学校的工作: 1、电话 2、家庭作业 3、与同学发生矛盾 最新家长会精品资料设计2021-3-24 15 ⒈控制好假期孩子的学习和玩的时间 (尤其是上网的时间) ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式 ⒊反对同学聚会,过生日 4.了解孩子的交际圈 最新家长会精品资料设计 五、希望家长配合我做好以下工作: 2021-3-24 16 5. 帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。 7. 在孩子面前对学校、老师的评价 态度的把握。 6. 孩子的作业希望家长多关注一些。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 17 真诚期待与您的合作 别忘了 最新家长会精品资料设计2021-3-24 18 (1)过渡性 八年级学生正处于少年向成熟青年 期过渡的关键期,其心理发展具有半成熟、 半幼稚的过渡特点,心理发展很不稳定, 容易表露出沮丧、失意、不满焦虑等紧张 情绪。而生理上也是发生剧变的时期,一 年之内身体发育趋于成人化,身体的迅速 发育与心理需求的矛盾日益加剧,致使他 们心理发展很不稳定。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 19 (2)不稳定性 八年级学生与七年级、小学生和九年级学生相 比,心理波动性很大,感情易消退,他既无小学生那样 的依赖性,又无高年级学生的那种理智性或保守性,其 独立意识明显增强,他们的思想比较敏感,社会上的种 种变化常常会引起迅速反映,他们自尊心强,争强好胜, 敢作敢为;他们忽而对这个感兴趣,忽而对那个着迷; 今天满怀信心,明天却消极沮丧;常常从一个极端跳到 另一个极端。他们自己认为“长大”希望成为社会的一 员,受人重视,把他们看成“大人”,但他们实际不具 有独立的地位;他们思想单纯,很少保守思想,重感情 但又缺乏理智和辨别是非,善恶美丑能力;他们的意志 在发展,但克服困难意志还不强,容易把坚定与执拗、 勇敢与冒险混为一谈。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 20 (3)封闭性 八年级学生的内心世界随着生理变化逐渐复杂 化,开始不大轻易表露自己的内心活动,尤其是女生较 为突出,显示出闭锁性的心理特征。其情感发生改变, 有心里话不愿对老师、父母讲,常把自己的秘密写在日 记里或倾吐给自己的知心朋友。在学校发生的事或受了 挫折,就会求助于平时交往的“朋友”或沉溺于网络游 戏而不告诉老师和家长,其结果事与愿违,甚至酿成恶 果或悲剧。有时,细心观察会发现,学生爱把自己放东 西的抽屉加上锁,不许别人翻动,更不许别人、特别是 父母或老师翻看日记或一些便条书信,否则他们不是拒 绝,便是表示不满,甚至大发雷霆,或离家出走。因此 他们随着自尊的增强,更加渴望别人的理解,又怕得不 到别人的理解,找不到人倾述。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 21 (4)社会性 八年级阶段是人生观从萌芽到开始形成但极为 不稳定的重要时期,在人生观的形成过程中,也是由社 会意识向个体意识的转化过程。而社会、学校的政治环 境影响,家庭与集体舆论的导向,对八年级学生个性的 发展具有不可量的作用。随着交往范围的扩大,学生理 想的确立,职业的选择,精神上的追求,越来越受其心 理发展的社会制约,一方面既要张杨其个性,一方面又 要受到来自家庭学校、社会的约束,二者之间产生矛盾 冲突,学生会出现,自我封闭、攻击、退化、妥协,求 助无援等心理现象,如果引导不当,学生不良行为就会 滋长,产生消极的负面影响。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 22 二、八年级学生的问题现 象: 1﹑早恋 某中学政教处主任介绍,早恋 现象主要集中于八年级年级,同学之 间肆无忌惮地开玩笑,部分男女生表 现过分亲密。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 23 2﹑上网 初中阶段,八年级学生上网最多,尤其 是男生,有的几乎整天都泡地网吧里,不停地 打游戏,饿了就在网吧干吃方便面,有的甚至 逃课上网。这些同学往往很难管教,有时即使 老师在网吧里把他们带回学校,对其进行教育 或者惩罚,也往往收效甚微,没过几天,其中 大部分同学就会重回网吧。有老师在与学生谈 心时发现,一部分学生也考虑进沉迷网吧对自 己的危害,甚至下决心离开网吧,但往往管不 住自己,抵御不住网吧的诱惑。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 24 3﹑学习成绩下降 在学习上,八年级是一个分水岭,一部 分同学在八年级进步很快,由成绩中等上升为 优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心 思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去 兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学 到了初三往往很难有所突破,中考失利难以避 免。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 25 4﹑逆反心理严重 老师们分析,八年级学生的另一特 点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家 长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞, 甚至嘲笑父母或师长,越是父母﹑老师不 让做的事,他们越起劲,一定要和师长 “对着干”。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 26 1、多观察分析,少简单盲动 对孩子的变化应早有心理准备。仔细观察 学生的言谈举止,通过学生的外在表现判别其 内心活动,做出冷静分析。要做好学生的思想 工作,首先要掌握学生的心理状态,做到心中 有数。没有细致的观察分析就不可能真正了解 学生的心理状态。如果教师、家长对八年级学 生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多 一分理解,即使孩子出现现问题,也会用比较 科学的态度来解决。盲目的应对措施很容易给 学生造成新的心理压力,为进行心理疏导增添 阻力。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 27 2、多关心诱导,少冷淡自傲 学生对自己生理和心理的变化是茫然 的,对错位的人际关系往往无所适从。班 主任在他们心目中还是有地位的,他们希 望与班主任交朋友,希望与班主任交心, 希望从班主任身上得到一些不解的问题的 答案。对他们热心一点,有利于做好深层 次工作。教育者的冷漠与自傲会使师生之 间产生心理距离,让学生从思想上产生隔 膜,不利于学生吐露心声,从而无法有效 进行心理教育。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 28 3、多肯定交流,少训斥责怪 肯定有激励作。学生总希望老师发现并肯定自己的 优点和进步。如果班主任对此抱忽略态度,容易刺伤他 们的上进心。交流可以加深理解,相互理解又可以增强 信任,有利于做好学生的转化工作。讲话多几分幽默, 幽默是化解对立情绪、活跃教育气氛的良药,枯燥的说 教收效甚微,训斥教育更是弊多利少。刚进入青春期的 学生,没有深刻的挫折体验,他们自我感觉成熟,希望 老师和家长把他们当成人看,喜欢把自己与成人置于同 等的地位。如果动辄训斥,必将激起他们的逆反心理, 胆小者耿耿于怀,胆大者公开顶撞,其最终结果往往是 学生不信服,不去改正缺点,反而我行我素,甚至自暴 自弃。训斥与责怪会大大刺伤学生的自尊心,使学生丧 失自信,失去成长的原动力和克服困难的勇气。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 29 4、多座谈对话,少单纯说教 在教育孩子时,遵循教育规律,尊重学 生人格,恢复或培养他们的自尊心,尽可 能满足他们正当的心理需要。对不正当的 心理需要,要耐心说服,讲清道理,给予 正确引导。应该用平等的态度与孩子交流, 而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网 络﹑染头发等问题。一定要放下架子,跟 孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想 法,和这们做的原因,然后再对孩子进行 合理的引导,而不是强硬的说教。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 30 家长教育孩子 的几点方法: 最新家长会精品资料设计2021-3-24 31 1.多多了解孩子 在忙于生计的同时,家长一定要 抽出时间来多了解孩子,与孩子、老 师多多沟通,尽量对孩子在学校和家 庭中的表现有一个全面把握。多一分 了解,就少一分误解。这样一旦孩子 真有不听话的时候,也能比较明白应 该如何去引导孩子。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 32 2.吸收教育知识 社会在变化,孩子的成长环境也在变 化,那么教养方式自然也要不断进步。身 为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新 知。在传统的亲子教育方式中,多半是父 母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权 威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家 长跳出自己的成长经验,及时调整自己的 教育观念。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 33 3.要耐心冷静 如果是气急攻心的家长,在面对 不听管教的孩子时,通常最直接的反 应就是破口大骂。此时,我建议家长 先冷静下来,尝试着多一分耐心,问 问孩子这么做的原因是什么。当家长 的心思已经放在了解孩子的想法,并 想办法帮孩子解决问题时,也许就会 发现孩子的行为其实是情有可原的, 并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 34 4.真正放下身段 有些家长总喜欢在孩子面前保持威严, 习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此 特别建议,希望家长真正放下身段,从内 心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子 说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不 要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选 择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年 龄足够大,表达能力没有问题,也可以让 孩子自己提出解决方案或替代办法。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 35 5.跟孩子讲道理 除了平时的告诫之外,家长也要 在实际的情境中教导孩子一定的道理。 让孩子有同理心,让他从其他人的角 度去体会一下,真正明白自己的行为 会如何影响他人。至于解说道理的方 式,则可依孩子的年龄来选择讲解的 深度,特别小的孩子可以用讲故事的 方式来进行。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 36 6.让孩子去体验 如果孩子老是听不进大人的 话,那么在保证安全和没有恶劣 后果的前提下,家长也可以让孩 子自己会“自食恶果”的滋味。 通过自身的切实体验,孩子将能 深刻领悟到家长的教导有多么正 确和重要。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 37 7.同孩子做协商 不要总是要求孩子按照大人的 心意去生活,那么不只是孩子痛苦, 就连大人也很痛苦。孩子也是人, 当然有他自己想做的事,因此,同 孩子做协商,各退一步也许是很好 的方法。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 38 8.盛怒时不管教孩子 在极度愤怒的状况下,家长肯定 无法以理性的方式来管教孩子。所以, 当家长无论如何也平静不下来的时候, 建议家长暂时离开现场,或是转移自 己的注意力去做别的事,如打电话给 朋友聊天、听音乐等。等自己平静下 来以后,再和孩子好好谈谈。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 39 9.修正对孩子的期望 有时家长真的太过于求好心切了, 常常拿自己都做不到的标准(或许是家 长自以为能够做到,但实际上从来没 有做到过!)来要求孩子。要知道,孩 子年龄还小,有好动、固执、健忘等 表现都很正常。家长如果真的要对孩 子有所要求,也一定要考虑孩子的成 长状况,不要总是拿放大镜去看待孩 子的表现。 最新家长会精品资料设计2021-3-24 40 10.真诚对待孩子 有些家长在与孩子做沟通的时候,总是 喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩 子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚 而没有距离的,家长可以很诚实地将自己 的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解 他的行为会让你难过,或是会让你担心、 惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的, 你就会发现,其实孩子是很乐意体贴爸爸 妈妈的! 最新家长会精品资料设计2021-3-24 41查看更多