师德师风演讲材料

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师德师风演讲材料

师德师风演讲材料 我于 1995 年 7 月毕业于南平师范,1995 年 8 月分配至寨里太银小学 任教,至今已有 12 个年头。12 年来我扎根山村,恪守教师职业道德, 工作兢兢业业,为山村教育事业奉献着我的青春,燃烧着我的热血。12 年来,我先后担任过学校班主任、生管、出纳、少队辅导员、教导、校 长职务,可谓是一应俱全。12 年来我忠诚党的教育事业,师德高尚,模 范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我镇 少数民族山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,受到当地村 民及上级单位的一致好评。   俗话说得好:“外内看热闹,内行看门道。听到不如看到,说到 不如做到”。我把我所做的一些琐事说给大家听听。   一、踏遍山村各村民小组,心系山村孩子。   1995 年 7 月从南平师范毕业后,我被分配到偏僻的寨里镇太银小 学任教,12 年来我把自己最宝贵的青春年华献给了山村的教育事业。为 了太银村的孩子不失学,我的足迹踏遍了这里的每一个村民小组,每一 次当听说有小学生辍学回家,我都立即赶到学生居住小组,劝说家长, 让孩子回校上学。12 年来,太银小学无一学生辍学,辍学率为零。为了 提高山村孩子的科学文化素质,我与原校长一道做当地村委会的工作, 让他们为学校购买电脑,使山村孩子较早接受了信息技术教育,现在学 校电脑室已装上宽带,为学生的现代化信息技术教学奠定了坚实的基础。 因为地处山区,总是有一些家庭较贫困,为此我多次从自己的工资里挤 出些钱来,为一些贫困的学生买学习用品,付医病费用,解决一些生活 问题,至今我所教过的所有学生对我尊敬有加。   二、甘当学校孺子牛,无私忘我奉献。   因原校长到外地学习,我于 XX 年 9 月代任太银小学校长职务, 代任期间,我兢兢业业,勤奋向上,当年 10 月,在我的带领下,全校 教师齐心协力、团结一致,顺利通过县素质教育督导评估检查,受到评 估组成员的一致好评。XX 年 9 月我正式担任太银小学校长,工作中我任 劳任怨,积极肯干,几年来学校多次获”镇级先进工作单位称号”等表 彰。工作之外,我还是学校的勤务员,负责协调处理学校各方面的事务, 如:修理水管,疏通下水管道,打扫卫生,送生病学生到卫生院,联系 外界,加强学校与村委会及上级单位的联系与沟通,积极筹措资金更新 学校教学设备,增添办学仪器与办公用品等等,虽然工作很累,但我从 不计较,始终树立榜样作用,甘当学校孺子牛。   三、积极探索,勇于创新。   在教学方面,我积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法, 锐意进取,不断创新。自课程改革以来,我率领全校教师积极投身课改 实践,注重学生创新精神和创造能力的培养,学校教育教学成效显著, 受到上级单位的肯定和好评,XX 年我先后被评为镇级“课改积极分子”, 县级“优秀青年教师”,县级“工会积极分子”。我还善于在教学实验中 总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。我撰写的论文多次 获县级一、二、三等奖,我指导的学生多次获市级”希望杯”作文竞赛 二、三等奖。XX 年 4 月我还获得首届“全国语文教师语言文字基本功大 赛”二等奖。   四、坚定教育信念,振兴山区教育。   古人云:亲其师,则信其道,信其道,则循其步。一个教师如果 没有坚定的教育信念,在这喧嚣繁华的社会里,很容易迷失自己,迷失 一个教师的本性。为此我带领教师们加强业务学习,加强师德休养的培 养,创造自己职业内在的尊严与幸福,让教师们更有尊严,更有价值地 活着,让这成为教师们努力工作的动力,让我们的学生能循着我们的脚 步更好地服务社会,回报社会。记得陶行知先生说过的教育名言:“捧 着一颗心来,不带半根草去”,我想:教育无界限,每个教师都应为自 己的职业不懈地努力与付出,无论你身处何地。XX 年我把我的妻子从崇 仁儒堂小学调到太银小学任教,很多人说我傻,我不这样认为,我想山 村的孩子更需要好的教育,同在一片蓝天下,他们为什么就不能享受更 好的教育呢?我不能改变什么,我只想尽我最大的努力为振兴山村的教 育事业贡献我的一点微薄之力!   最后我想说得是:守住我们教师心灵的那片净土,做一个为人民 服务的教师,做一个人民满意的教师!无论你身处何地,别忘了你是一 个人民教师!
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