师德师风演讲稿《信念》

师德师风演讲稿《信念》

师德师风演讲稿《信念》 　　各位领导、各位同仁大家好！ 　　我叫葛运琴，是浮山中学一名普通的数学教师，我演讲的题目是 《信念》。 　　XX 年我历经层层选拔、岗位调配，终于如愿进入浮山中学工作。 　　越是来之不易越是倍加珍惜。自从进入浮中工作以来，我一直默 默无闻的书写着只属于自己的职业传奇。已记不清有多少问题、有多少 工作细节，我从不会--到会--再到熟练。从专业到跨越，我正一步步地 成为更博学、更精彩、更受欢迎的教师。 　　但我并不认为，我很高尚；我也不想解释，我是否很忙；只是我 心中一直坚守一个信念：做好自己的本职工作，将自己的本职工作做好。 -------这就是我，一个基层教育工作者对工作的庄严承诺。 　　何谓师德？不是挂在嘴上，不是写在纸上，是镌刻在学生心中的 印记，是摇曳在老师头顶上的标签。从走进学校的第一步到踏出学校的 最后一步，我们的一言一行、一颦一笑处处彰显着师德。无需标语，也 无需承诺，做好自己的本职工作就是高尚的师德。 　　何谓师风？不是一阵风，不是几场会，是镌刻在家长心中的印记， 是摇曳在学校头顶上的标签。无论在哪里，无论和谁在一起，我们的一 言一行，一颦一笑处处都彰显着师风。无需标榜，也无需争论，做好自 己的本职工作那就是良好的师风。 　　我是谁？我应该做什么？我做好了吗？我时常这样问自己。如此 这样，我便不再迷茫，不再推辞，不再抱怨；如此这样，我便有了工作 的动力，任务的执行力，困难的应对力。 　　我们是老师也是家长。别人的孩子坐在我们的教室里，我们的孩 子坐在别人的教室里。如果我、你、我们大家所有的老师都将自己的本 职工作做好，那么我、你、我们大家所有的家长都将不必花钱排队、吃 苦受累，为孩子择校、择班、择教师。我想那时生活会更阳光，阳光会 更灿烂，花儿会更美丽。 　　做好自己的本职工作，将自己的本职工作做好。无关难得的荣誉， 无关领导的赏识，无关学生的褒奖，只为心中坚守的那份信念。 　　我将如此这般，一直坚守着，淡定着。一步步走向更高、更远、 更强！