高三“二练”总结会讲话稿

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高三“二练”总结会讲话稿

高三“二练”总结会讲话稿 ‎  老师们、同学们:   今年XXX市高三“二练”已经结束10天了,我校成绩很好,各班也都已进行了初步的分析总结,想必大家都心中有数。前段时间因为市、县都在对“二练”进行总结研讨,加上我校筹备春季运动会,所以到今天才召开整个年级的总结分析表彰会,希望大家谅解。   这次“二练”,我们新安二高模拟一本入围XXX人,比“一练”增加XX人,模拟二本入围XXX人,比“一练”增加23人,模拟三本入围XXX人,比“一练”增加4人,实现了文理各层次上线数全部增长,历史上少有,可喜可贺。在此我代表校委会向高三全体师生表示热烈的祝贺和衷心的感谢!大家辛苦了!   借此机会我针对高三后期复习备考讲五点意见:   一、保持冷静心态,坚持到底,永不言弃。 ‎ ‎  “二练”毕竟不是高考,仅是对前段备考工作的检测和演练。考得好,说明你前期复习备考扎实有效,方法对路,也证明你的实力正日益雄厚;考得不好,说明你前期复习备考不扎实,存在知识漏洞,能力欠佳或方法不对,需要纠正并努力迎头赶上。但无论何种情况,后面还有XX多天时间,希望大家一定要保持冷静心态,心存危机,心态阳光,胜不骄,败不馁。把经验发扬光大,把教训提前汲取,只要高考开始和结束的铃声未响,从现在做起,亡羊补牢还为时不晚。要坚持到底,永不言弃,紧张、怯懦、动摇和倦怠都不是二高高考战士应有的心态。多一份坚持就会多一份勇气,多一份坚持就会多一份希望。要知道,当你在痛苦中徘徊犹豫时,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者。谁不放弃希望,谁就能笑到最后。要不断挑战自我,挑剔自我,跳出自我,超越自我,才能不断地走向成功,走向胜利!要有不到最后绝不言败的韧性和毅力!   二、坚守目标,坚定信心,科学定位。   进入三年级后,我们每一位同学都树立了自己的目标,当然有高考目标,也有阶段性的目标,目标就是我们努力的方向,是我们前进的动力。经过前面三次大考,尤其是“二练”,同学们一定要再次回顾自己的目标,是达到了、超越了或是还有一定距离,要根据自己的水平、能力,学会调控目标。原来的目标已经达到或超越了要适当调高一些,原来的目标太高要适当降低一些,认为目标虽高但还有提升空间,那你就继续坚持。总之,所定目标都要科学合理,给自己留有攀升空间,过高不好,过低更不好,跳一下能摘住桃子最好。 ‎ ‎  目标一旦调整好,就要坚定信心。我们要认清形势,当前全省的复习生在减少,考生人数在减少,加分项目在减少,经过反腐倡廉,以往对高考不公平的因素在减少,但招生计划不减反增,这对于我们既不是富二代、官二代,又不是高富帅、白富美的老百姓来说,今年是最好的机会,一定要抓住,所以我希望大家根据期中以及“一练”“二练”考试成绩,及时调整目标,结合形势重新定位,尤其是尖子生,高考公平了,我们冒尖的机会就更大了。   过去的努力,决定了你现在的层次水平,未来60天的努力,将决定你的高考水平。只有你在不断努力,不断前进,且比别人努力更多、前进更快,才能改变你在所有考生中的相对位置,才能实现你的理想目标。   三、认知“树木”,掌握“森林”,知己知彼,百战不殆。   二轮复习与一轮复习不同,一轮复习是把各科的全部知识,细致的知识点一个不少的复习一遍,是在认知“树木”,知道知识“森林”里有几棵“树”,而二轮复习是针对各科重点章节,有侧重点,有针对性的确定几个或十几个专题进行复习强化,就是把书由厚读到薄,二轮复习就是让大家掌握“森林”,知道知识“森林”里有几种“树”、大小如何、分别在哪一片、走哪条路才能找到它。如我盖房会用到哪种木材,随时就知道它在哪里,很快拿来为我所用,也就是抓住重点,融会贯通。知识在哪一章、哪一节,重点是什么,如何运用,要了如指掌、提纲挈领。这就叫“行走森林不迷路,走出森林成圣人”。 ‎ ‎  知己知彼就是要做到心中有数,方能百战不殆。希望大家在后一阶段做到“六个有数”:   、要对自己的经验教训心中有数。要总结回顾历次考试得失,从中汲取经验教训,不犯老错误,不出新问题。   2、要对复习的知识量心中有数。每个学科有几块、几部分、多少个知识点,甚至大致占到多少分、这几年考试中出现的频度、在试卷中以什么题型出现等做到心中有数。   3、要对学习欠账心中有数。《考试说明》中明确地指出了考试的内容和层次,因此,每位同学要认真自查一遍,找出自己每一门功课哪些地方还欠账,存在漏洞,要有一张欠账单,要有一种强烈的还账意识,去有针对性的弥补,这样才有紧迫感,才能具体落实。   4、要对复习的时间心中有数。现在还剩余的复习时间,表面上还有XX天,实际上只有52天,除去大型考试、热身练、考前准备,实际上只有XX天,平均到每一门学科最多还有一周上课时间,这对一门课的二轮复习来说是非常紧张的,也就是说从现在起,你必须把老师所讲、自己所练的内容都当作是高考前的最后一次见面,必须当天解决,因为我们已经没有再回来解决的时间了。 ‎ ‎  5、要对老师的复习进度心中有数。学校已要求每位老师把考前这段时间都做了详细安排。每天复习什么都清清楚楚,计划到位,在此也特地提醒大家一定要配合老师的复习内容和进度进行备考,如果自己另搞一套,很难保证复习质量,高考肯定也考不好,这在以往每年都有血的教训,希望大家不要重蹈覆辙。   6、要对《考试大纲》、《考试说明》和样题做到心中有数。要对近三年的高考题进行研究,了解试题的类型、数量、所占的分值,试卷的长度和对知识点要求的程度以及选做题的出题情况,以此来决定我们复习的方向、思考的角度、复习的深度、广度和掌握的熟练度。个人建议:可以先审选做题,先把选做题做了,这样能够增强你对这一科的信心,并且通过这几年观察,高考选做题难度一般不大,这种方法可以尝试。但具体怎么做在高考时要视情况而定,如果很难,无从下手,那就不要这样,仅作参考。   除了做到这“六个心中有数”,在备考中,我们还要做到复习“三不脱离”:一不脱离考纲说明和教材,二不脱离老师的复习安排,三不脱离自己的学习实际情况。这样才能提高复习的针对性和有效性,这样才能取得高考的成功。   四、模拟训练,以练当真,重在能力的提升。   高考模拟训练是考前复习的一个非常重要环节,其重要性在我们进入三轮复习后就显得更为突出,要以练当真,高度重视,只有以练当真,才能在高考中以真当练,超常发挥。我们常说的“只有平时如高考,高考才能如平时”就是这个道理,对此我希望同学们做到“四注意”: ‎ ‎  、注意通过模拟训练对考点知识进行查漏补缺,反思纠错。只练不思,只练不纠解决不了根本问题。   2、注意通过训练有效解决文理综合科的答题策略及时间分配问题。高考经验证明,在语数外三科成绩相对稳定的情况下,文理综合科成绩的高低直接影响高考上线的类别。得综合者得天下,已成为颠扑不破的真理,最后阶段我们会向综合科适当倾斜,同学们要抓住自己上升的最大空间,这对提升高考总成绩至关重要,也是智者的选择。   3、注意通过训练提升自己的答题规范、技能技巧。提高自己的审题能力、抗挫折能力、提升对材料信息的获取应用能力、锤炼语言表达概括能力、专业用语能力和分析问题、解决问题的能力。   4、注意通过训练提高自己的做题速度。训练必须限时完成,要有时间意识,从而提高做题效率,否则只能是低效训练。现在高考试卷都很长,阅读量很大,不抓紧时间势必做不完,也将直接影响考试成绩。在考场上,时间就是分数,让限时训练、限时作业、限时完成某件事成为我们的习惯,这对我们来说是终生受益的事情。   五、尊师守纪,身体健康、心态阳光。 ‎ ‎  态度决定高度,状态决定成败。尊师守纪,听从指挥,排除杂念,专心致志是对待高考最基本的态度。最后一段时间同学们在学习上,思想上,生活上也许不可避免地会遇到这样那样的困难,也许老师们会对大家提出更加严格的要求,进行更加艰苦的训练,有更多严厉的批评,但无论如何,这都是为大家好,所以希望大家要鼓足勇气,迎难而上,互相谅解,互相配合,专注一念、专心致志搞好复习备考,切忌因鸡毛蒜皮之事而产生摩擦,因违纪停课而影响复习备考。再大的事情60天后再说,60天过后一切都会烟消云散。甚至包括所谓的爱情都等到考后再说,不然你将后悔终生。   我们要保证身体健康,心态阳光。为此高考前要做到:   、保证营养,一日三餐要比以往更好,另外每天要多喝水,科学实验证明多喝水能够提高成绩的10%。   2、保证睡眠,提高午休和晚寝睡眠质量,保证休息时间是提高复习效率的关键,不保证休息就是和自己的健康过不去,就是不想顺利参加高考。   3、保证锻炼,上好早操、课间操、体育课,另外课间要主动走出教室,呼吸新鲜空气,以防大脑缺氧,造成大脑皮疲劳,但切忌进行剧烈运动。   4、保证安全,注意饮食卫生,预防疾病发生,防止意外安全事故,影响复习,影响参加高考。   5、保持心态阳光,高考在向我们走来,有些着急、担心、不自信、情绪紧张或低落这些都是正常的,要及时地找老师、同学或家长、好朋友进行疏导,学会自我调节。 ‎ ‎  同学们,十二年的寒窗苦读,我们曾经踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,一路艰辛走来,使我们坚定了心中的理想,选择了高考,虽然高考不是人生的全部,也不是我们唯一的选择,但却是人生极为重要、极为关键的一步。而今距离XX年高考只剩68天了,我希望大家坚定必胜的信念,用拼搏去实现超越,用纪律去约束行动,用行动去塑造辉煌,我相信XX年高考同学们必胜!二高必胜!   ‎
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