2020政治教学个人工作总结结尾3篇

2020政治教学个人工作总结结尾3篇

2020 政治教学个人工作总结结尾 3 篇 【篇一】政治教学个人工作总结结尾 更新教法，提高课堂教学实效。 在几年的教学实践中，总结出了导学式教学模式，通过抓课前预习、讨论交 流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的 主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教 学设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。 严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。 考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段， 也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应十分严格， 保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到交叉，任课教师确定考试提纲， 命题教师独立命题，做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点 的能力要求，严格控制难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统 一批改，然后做好试题讲评分析。 作业精心设计并做到适量。 在作业布置方面，教师应根据内容精心设计题目，以达到进一步对知识的巩 固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。教师及时批改作业，并作 好讲评，及时纠正学生中的作业问题。 由于重视了教学过程的研究，找到适宜的教育策略，学生的思想道德水平有 一定的提高。同时，学生的政治成绩也有了提高，实现德育和学习成绩双丰收。 【篇二】政治教学个人工作总结结尾 当前，由于各种因素的影响，有的学生养成了一些不好的习气，也有的学生 不爱学习，纠正这些现象，需要政治课的激励功能，帮助学生克服不良习气。基 于这些思考，我认真钻研了思想政治工作方面的书籍，向优秀政治工作者讨教做 好思想政治工作的方法，并将这些知识、方法紧紧结合到初一学生的政治教学当 中。 我还把疏导的方法贯彻政治课教学当中，遇到有问题时，就耐心细致的说服， 不搞强打强压，让学生在明白道理的同时自觉克服不良习气。 工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我要把科学的教学观贯彻到工 作当中，按照“坚持高标准，更上一层楼”的原则，要努力的学习，不断增长自 己的知识和才干;要积极探索新形势下教学的特点和规律，不断进行改革，使教 学方法更加适应社会发展和学生的需要，力争把政治课教得更好，让政治课真正 成为促进学生健康成长的阶梯。 【篇三】政治教学个人工作总结结尾 不断进行教学改革，努力提高教学效果。 相对而言，政治课教学比较难把握，同时，一些学生认为政治课是一门副课， 不怎么感兴趣。因此，要想讲好政治课，首要的就是激起学生们的兴趣，让他们 从政治学习中找到人生的真谛，感受到学习的乐趣。于是设计课的类型，拟定采 用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教 案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集 每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。把进行教学改革作为提高教学效 果的重要步骤，努力实现教学方式方法的科学化和多样化。 一是始终坚持以人为本。政治课可以说是做人的思想工作，必须以人为第一 要素。 二是教学时，我坚持不唯书、不唯上，把诱导式教学和主动式学习紧密结合 起来，启发学生开动脑筋，主动学习。 三是注重开展形象教学。遇有比较难掌握的问题，我注意设计教学小品，让 学生既当演员，又当观众，在自已的表演中，在形象直观的小品中领会要领，较 好地实现了知识与趣味的结合。 适应学生健康成长需要，充分发挥政治课的激励功能。 当前，由于各种因素的影响，有的学生养成了一些不好的习气，也有的学生 不爱学习，纠正这些现象，需要政治课的激励功能，帮助学生克服不良习气。基 于这些思考，我认真钻研了思想政治工作方面的书籍，向优秀政治工作者讨教做 好思想政治工作的方法，并将这些知识、方法紧紧结合到初一学生的政治教学当 中。我还把疏导的方法贯彻政治课教学当中，遇到有问题时，就耐心细致的说服， 不搞强打强压，让学生在明白道理的同时自觉克服不良习气。 工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我要把科学的教学观贯彻到工 作当中，按照“坚持高标准，更上一层楼”的原则，要努力的学习，不断增长自 己的知识和才干;要积极探索新形势下教学的特点和规律，不断进行改革，使教 学方法更加适应社会发展和学生的需要，力争把政治课教得更好，让政治课真正 成为促进学生健康成长的阶梯。 【篇四】政治教学个人工作总结结尾 政治是文科。因此，学生从初中一只以来都是认为政治要学好，即要考得高 分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与 政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型， 或者是一些材料分析题，通过他们自己做题他们就体会到，上了高中的学习再也 不是相初中那样只要能背课本就能学好政治，高中政治的学习更加强调政治能力 的培养，而这种能力是要通过做题，看书不断的思考来培养和提高的，使他们明 确了高中政治学习的要求，增加了他们学习的木德性和主动性。 学生明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事多关心社会增加政治敏锐 性，并且也要多练。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决， 及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵，课 前小测等方式，提高他们的能力。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在 这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我 提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力， 多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足， 希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩，争取 更大的进步。