纪检学习社会主义核心价值观心得体会

纪检学习社会主义核心价值观心得体会

纪检学习社会主义核心价值观心得体会 学习社会主义核心价值观心得体会二：‎ ‎　　党的以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，多次就培育和践行社会主义核心价值观作出重要论述。纪检监察干部要深刻领会社会主义核心价值观的精神实质和科学内涵，自觉培育、弘扬和践行社会主义核心价值观，努力做社会主义核心价值观的积极倡导者和模范践行者。‎ ‎　　一、在专题教育中培育弘扬社会主义核心价值观 ‎　　要把培育弘扬社会主义核心价值观与“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育有机结合起来，在专题教育中深化对社会主义核心价值观丰富内涵的认识，深化“三严三实”和“忠诚干净担当”与社会主义核心价值观之间内在逻辑关系的认识，把开展专题教育的过程，变成培育弘扬社会主义核心价值观的过程。‎ ‎　　第一，深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”与社会主义核心价值观的内在关系。“三严三实”“忠诚干净担当”与社会主义核心价值观之间，存在一种由表及里、互为因果的内在逻辑关系。如果党员、干部修身不严、用权不严、律己不严，谋事不实、创业不实、做人不实，对党不忠诚、个人不干净、干事不担当，就不可能把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，也不可能创造一个自由、平等、公正、法治的现代社会，对于党员、干部个人而言，也就谈不上爱国、敬业、诚信、友善。要通过开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，深化对社会主义核心价值观的认识和理解，增强培育弘扬社会主义核心价值观的自觉性、积极性和主动性。‎ ‎　　第二，特别注重开展专题教育与培育弘扬社会主义核心价值观的有机结合。找准开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育与培育弘扬社会主义核心价值观的结合点。一要将党委(党组)书记讲专题党课与培育弘扬社会主义核心价值观结合起来;二要与专题学习研讨结合起来;三要与专题民主生活会和组织生活会结合起来。‎ ‎　　第三，通过培育和践行社会主义核心价值观促进不严不实突出问题的解决。培育、弘扬和践行社会主义核心价值观是一项长期的任务，解决党员、干部不严不实的突出问题，也不是一朝一夕的事情。要通过创新载体、搭建平台，使社会主义核心价值观转化为生动活泼、特色鲜明、富有成效的实践活动，使社会主义核心价值观真正成为党员、干部的自觉行动。通过大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观，促进不严不实、不忠诚、不干净、不担当等突出问题的解决。‎ ‎　　二、认真汲取社会主义核心价值观的思想精髓 ‎　　纪检监察干部要认真汲取社会主义核心价值观的思想精髓，积极培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿于工作和生活的方方面面，提高自身道德修养和思想境界，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。‎ ‎　　第一，要把社会主义核心价值观融入精神追求。广大纪检监察干部特别是党员领导干部要带头学习和弘扬社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化为自身的精神追求，外化为干事创业的自觉行动。切实增强从事纪检监察工作的荣誉感和自豪感，把做好纪检监察工作当作历史使命、政治责任和人生目标。利用廉政文化建设平台，生动表现社会主义核心价值观，营造“廉荣贪耻”的浓厚氛围，形成向上的力量、向善的力量。‎ ‎　　第二，要把社会主义核心价值观融入日常生活。要深入学习宣传和自觉践行社会主义核心价值观，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。一是继承和弘扬我国的传统美德，引导广大纪检监察干部向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。二是潜移默化，从点滴入手，从细节入手，培育和践行社会主义核心价值观，培养健康积极向上的生活情趣，形成积极健康的生活方式。三是把传统道德观与当代中国价值观念紧密结合起来，大力培育和弘扬社会主义核心价值观。‎ ‎　　第三，要把社会主义核心价值观融入廉政文化建设。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，将培育和践行社会主义核心价值观与廉政文化创建活动有机结合起来，充分挖掘中华优秀传统文化中有关崇廉、尚廉的文化元素，特别注重红河州本土民族优秀传统文化的深度挖掘，利用现代科技手段，提高廉政文化建设的吸引力、感染力和影响力。‎ ‎　　第四，要把社会主义核心价值观融入主业主责。要把社会主义核心价值观与纪检监察工作实践紧密联系起来，全面履行纪委监督责任，坚决惩治违背社会主义核心价值观的不正之风和腐败行为。要使纪律、作风、监督、问责等制度都有利于社会主义核心价值观的培育和实践，使符合核心价值观的行为得到鼓励，违背核心价值观的行为受到纠正和惩治。‎ ‎　　三、自觉践行社会主义核心价值观的本质要求 ‎　　纪检监察干部要学习贯彻关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神，在转变作风、密切联系群众中践行社会主义核心价值观，当党的忠诚卫士、做群众的贴心人。‎ ‎　　(一)在提高修养中践行社会主义核心价值观 ‎　　纪检监察机关承担着监督执纪问责、协助党委抓党风廉政建设和组织协调反腐败斗争，为经济社会发展提供政治和纪律保障的重任。纪检监察干部要坚定理想信念，用实际行动践行社会主义核心价值观。要自觉把社会主义核心价值观作为考量加强自身社会公德、职业道德、家庭美德的明镜，坚持从自身做起，从点滴做起，积极倡导社会主义核心价值观，模范实践社会主义核心价值观。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉培育和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气，作出表率、树立标杆。要把培育和践行社会主义核心价值观，作为筑牢拒腐防变的思想防线的有效手段和措施，坚持不懈地弘扬和实践。‎ ‎　　(二)在履职尽责中践行社会主义核心价值观 ‎　　一要厘清职责、找准定位。认真履行监督执纪问责职责，坚定不移反腐败、持之以恒纠“四风”，在履职尽责中践行社会主义核心价值观。二要坚持执纪为民。在查处损害群众利益的不正之风和腐败问题，维护群众利益的实际工作中践行社会主义核心价值观。三要在“三转”工作中践行社会主义核心价值观。“转职能、转方式、转作风”是纪检监察机关自我改革、自我完善的重要举措，纪检监察干部要切实加强自身作风建设，真正做到作风过硬、作风优良。四要以反腐倡廉建设新成效践行社会主义核心价值观。抓住重要时间节点，加强对重点领域的监督检查，严肃查处顶风违纪行为，加大查办腐败案件力度，形成有力震慑。‎ ‎　　(三)在深化改革中践行社会主义核心价值观 ‎　　不断深化党的纪律检查体制改革，认真落实党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化的各项改革要求。一是落实“两个责任”，厘清党委、纪委和有关部门抓党风廉政建设的责任，落实党委主体责任和纪委监督责任。二是强化“两为主”，全面落实查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告的规定，加强对办案工作的领导和指导;全面落实各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主的规定，加强各级纪委领导班子自身建设。三是深化“三转”，巩固清理议事协调机构成果，推进内设机构改革，以抓纪律、抓作风、抓监督、抓反腐为重点，形成监督执纪问责的合力。四是探索纪检监察派驻(出)机构履行监督职责的有效方式，改进派驻(出)机构监督方式，强化对部门领导班子及其成员的监督。‎ ‎　　(四)在严于律己中践行社会主义核心价值观 ‎　　广大纪检监察干部要把践行社会主义核心价值观与严明纪律、严于律己结合起来，全面落实“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，爱岗敬业、恪尽职守、敢于担当。坚持原则，敢于碰硬，维护党纪政纪的严肃性。牢固树立法纪观念，严格执行党纪条规和国家法律、法规，把依法治国、依规治党、依法行政的要求体现在纪检监察工作中，坚持依纪依法办事，努力提高依纪依法履行职责的水平。要严格要求、清正廉洁，带头执行党风廉政建设的各项规定，模范遵守党纪法规，时刻绷紧拒腐防变、廉洁自律这根弦。要求别人不做的，自己坚决不做，要求别人做到的，自己首先做到。切实加强教育管理监督，用铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。‎ ‎　　学习社会主义核心价值观心得体会二：‎ ‎　　xx在党的xx大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和改革开放20xx年的发展历程与新经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世 ‎　　纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。‎ ‎　　xx在报告中讲到推动社会主义文化大发展大繁荣时，突出强调了社会主义核心价值体系建设在社会主义文化建设中的重要地位和作用，明确指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义文化建设的根本。必须建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势，向全党提出的重要任务，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有重大意义。‎ ‎　　认真学习深刻领会xx关于建设社会主义核心价值体系的论述，必须从以下几个方面努力：‎ ‎　　一、要深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义 ‎　　建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义 ‎　　(一)建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步端正社会风气的迫切需要 ‎　　改革开放20xx年来，我国的政治、经济、文化等方面都取得了举世瞩目的进步和成就。在当前健康、积极、向上的思想道德和价值观，还是社会的主流。但是也必须清醒地认识到，一些现象诸如精神危机、信仰危机、道德危机也在不断地冲击、挑战着人们。在思想道德领域存在的一些严重的问题不仅损害着人的尊严，而且败坏着我们的社会风气。社会主义核心价值体系的提出，正是对人与社会道德缺失的关注与修复。它集中回答了用什么样的思想道德来引领人们在思想道德上不断提升和进步的问题,让人明白在思想道德领域应该坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么，从而让正气得到弘扬，邪气无处藏身，促进良好社会风气的形成和发展。‎ ‎　　(二)建设社会主义核心价值体系是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要 ‎　　共同的思想基础，是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。没有共同的思想基础，党就要瓦解、国家就要分裂、民族就要解体。所以,任何一个社会都会出于统一思想的需要，提出自己的核心价值体系。我们党历来重视共同思想基础建设。毛泽东强调党要有“共同语言”，社会主义国家要有“统一意志”，讲的是共同思想基础建设。邓小平指出：我们这么大一个国家，要团结起来、组织起来，一靠理想，二靠纪律，否则建设就不能成功，强调的是共同思想基础建设。xx指出：“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”强调的还是共同思想基础建设。xx多次指出：要增强“民族精神”，巩固“精神支柱”、形成“共同理想信念”，强调的仍然是共同思想基础建设。既然共同思想基础建设如此重要，就需要对它作出科学的概括和清晰的界定，明确其基本内涵和基本要求，使之易于为全党全社会更加全面地理解和更加准确地把握。提出社会主义核心价值体系，明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和基本要求，将会推动全党全社会更加自觉地维护我们共同的思想基础。‎ ‎　　(三)建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化构建社会主义和谐社会的重要内容和条件 ‎　　一个社会要有序协调发展和保持团结稳定，除了建立组织和制度，保障社会成员之间的政治、经济、社会关系之外，还必须形成和谐的文化范围。而在和谐文化建设中最根本的是核心价值体系建设。核心价值体系为人们提供了一整套观察世界、判断事物的基本标准。社会主义核心价值体系，代表的是中国特色社会主义社会的主流价值，它提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，具有其他任何价值体系不可替代的高度的凝聚力和感召力。社会主义核心价值体系的建立，有利于人们形成思想认同和共识。人们有了共同的价值目标和理想追求，就有了超越具体利益关系的精神纽带，就能够宽容谅解、求同存异，团结协作地去化解矛盾、消除冲突，增强社会成员的归属感和向心力，促进社会共同体的团结和稳定。‎ ‎　　(四)建设社会主义和谐价值体系是加强党风廉政建设全面推进党的建设 ‎　　新的伟大工程的迫切需要 ‎　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，夺取全面建设小康社会新胜利，关键在党，在于充分发挥党的领导核心作用。这就需要进一步加强党风廉政建设，提高党员干部的思想政治素质和道德修养，提高各级领导班子和领导干部领导中国特色社会主义建设的本领，为全面建设小康社会提供坚强有力的组织保证。提出建设社会主义核 ‎　　心价值体系，向世人展现了我们党思想上精神上的旗帜。鲜明地亮出这面旗帜，就是要昭示人们不论在社会思想观念如何多样多变、人们价值取向发生了怎样变化的情况下，我国社会主义意识形态的核心部位是不能动摇的。提出建设社会主义核心价值体系，有利于我们党更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们党更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。‎ ‎　　二、要全面把握社会主义核心价值体系的基本内容 ‎　　社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。‎ ‎　　三、要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径 ‎　　加强建设社会主义核心价值体系，必须积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。‎ ‎　　(一)加强社会主义核心价值体系的理论研究 ‎　　建设社会主义核心价值体系对于我们来说还是一个新任务，有许多东西还不熟悉，一定要加强调查研究和理论研究，不断深化对建设社会主义核心价值体系的认识。‎ ‎　　1、加强调查研究。通过对社会现实的调查，深入研究我国社会人们思想活动独立性、选择性、多变性、差异性的特点，深入研究社会变革和利益关系调整给人们思想观念带来的影响，深入研究不同阶层、不同群体的不同思想追求和价值追求，深入研究现阶段我国的思想观念结构、价值取向结构、道德追求结构和心理素质结构，深入研究与建设社会主义核心价值体系相配套的政策法律体系建设。‎ ‎　　2、加强理论研究。要深入研究社会主义核心价值体系的内涵和外延，深入研究社会主义核心价值体系的理论结构和实践要求，深入研究国外在价值体系建设上的有益做法，深入研究我国传统文化中有利于社会主义核心体系建设的积极要素。‎ ‎　　(二)加强社会主义核心价值体系的宣传教育 ‎　　正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识，才能为人们所自觉遵守和奉行。建设社会主义核心价值体系，必须通过强有力的思想教育，应紧紧围绕社会主义核心价值体系的基本内容，充分运用各种手段加大宣传力度、营造浓厚舆论氛围，使社会主义核心价值体系为广大人民群众所感知、所认同、所接受。要引导群众将自发形成的价值观念由感性向理性升华，对各种浅薄、混沌、片面甚至错误的价值观念进行矫正，帮助群众学会分辨、抵御和清除各种错误价值观念的影响。‎ ‎　　(三)以社会主义核心价值体系宣传教育为中心，切实加强新时期思想政治工作 ‎　　思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的中心环节，对群众社会主义价值观念的形成起着主导作用。‎ ‎　　有效的思想政治教育必须建立在坚实深厚的科学理论基础之上，必须直面现实社会矛盾，针对人们思想上的困惑和疑问，坚持以马克思主义基本原理为指导，从实际出发，从问题入手，一个问题一个问题进行深入具体的理论探究。要善于发现前所未解的新问题，揭示前所未知的新规律，提出前所未有的新创见，作出前所未明的新论证，才能为建设社会主义核心价值体系提供强有力的理论武器。对于那些在社会主义核心价值体系建设中有普遍意义、需要在理论层面作出回答的现实问题，以前没有深入研究过的，我们一定要进行深入研究，从中引出符合实际、发人深省、开人心窍的新结论，并做出论据充分、令人信服的科学论证。‎ ‎　　(四)加强与社会主义核心价值体系相适应的制度建设 ‎　　没有制度的支撑，任何作为观念形态的核心价值体系都会成为空话。社会基本制度直接决定着人们在现实社会生活中的相互关系，决定着人们各自的政治经济地位，因而对人们价值观念的形成起着直接的有决定意义的制约作用。‎ ‎　　目前来说，有两种制度、机制特别重要。‎ ‎　　一是择优汰劣的选拔制度和机制。共产党员作为先锋队的一员，应该是工人阶级和广大人民群众中的先进分子。树立和实践社会主义核心价值体系，在入口处就要严格把好关，要坚持共产党员的标准，保证新党员的质量，防止落后分子、不健康分子的进入。在共产党员中选拔任用干部，更要进一步把好关，坚持民主考评、公平竞争、择优汰劣，保证党员干部队伍的高素质、高质量，坚决杜绝种种品行不端者、以权谋私者、昏庸无能者混入干部队伍。要不断改进党员和干部的考查选拔机制，切实把真正优秀、“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的人才选拔出来。入党、提拔，不是简单的选一个人、评价一个人的问题，而是一个具有广泛影响的政治导向问题，即引导大家向哪一个方向努力的问题。选一个好人，就会有更多的人愿意当好人;选一个坏人，就会冒出越来越多的坏人。所以，改进和完善入党、选拔的制度和机制，是保证社会主义核心价值体系引领社会思潮的第一个关口。‎ ‎　　二是赏罚分明的激励制度和机制。赏罚分明，历来是治国、治军、治政必须坚持的起码规则。工作努力、品行端正、贡献突出的人，应该得到肯定和褒奖;工作马虎、品行不轨、一事无成的人，应该受到批评和惩处。建立和完善这样的激励制度和机制，就能鼓励越来越多的人奋发努力，在本职岗位上作出更大的贡献。反之，如果赏罚不明，甚至该赏的没赏，该罚的不罚，人们的积极性就会受到挫伤，大家就会向落后者看齐，互相攀比谁能投机取巧，谁能阿谀逢迎。结果，正气不能上升，邪气却日益蔓延，一个单位和地方的风气就会越来越坏。‎ ‎　　(五)充分发挥领导干部的表率作用 ‎　　用社会主义核心价值体系引领社会思潮，必须充分发挥领导干部的表率作用，这就要求提高各级领导干部的思想道德素质。唐五代时有个冯道，其人一生历五朝事十一主，宋人欧阳修在《新五代史》中痛斥此人为不义之徒：“礼义治人之大法，廉耻立人之大节，盖不廉则无所不取，不耻则无所不为，人而如此，则祸乱败亡，亦无所不至，况为大臣，而无所不取无所不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎!”欧阳修强调大臣尤其不能无所不取、无所不为，否则下必乱，国家必亡。古人之所以高度重视对官员的伦理道德要求，将其提高到国家的生死存亡高度，这与官员在社会结构中的地位分不开。自人类进入阶级社会以后，社会的管理者，或者说社会制度、社会原则、社会运行的组织者和实施者，就以管理者和领导者的身份面对人民大众。如果官员以其自身的正确行为来示范他人遵循社会公共价值体系，众人就会因服气而从之。否则，既不服，又效之。因此，孔子说“政者，正也，子帅以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。当前，领导干部带头树立和实践社会主义核心价值体系，一个非常重要的方面就是要提高自我修养的自觉性和责任感，培养强烈的自我修养意识和坚强的克己毅力，充分发挥主动精神，解决自己内在思想和品质中积极因素和消极因素的矛盾。要切实按照xx在报告中提出的要求，都要讲党性、重品行、作表率，成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。‎ ‎　　学习社会主义核心价值观心得体会三：‎ ‎　　我学习了社会主义核心价值观后，有以下一些心得体会想要与大家交流一下：‎ ‎　　改革开放三十多年来，我们国家在经济建设上取得了显著成就，经济总量已雄居世界第三，但在经济发展的同时，我国社会结构转型，体制转轨都已步入关键时期，工业化发展进入起飞阶段，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想空前活跃，人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化，既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想，也有过时陈旧的封建残余思想依然存在，还没有从根本上清除，所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起，崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上，随着各国间文化开放和交流的频繁，各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出，不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂，也非常尖锐，而且具有长期性。价值观念面临全球化的挑战，西方分化瓦解从未停止，人权斗争愈演愈烈，文化软实力的竞争日趋激烈，利用民族、宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃，观念大碰撞，文化大交融的时代背景下，我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的，标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。为此在xx届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务，并将其作为建设和谐文化的根本任务。党的xx大报告中，在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。这是时代要求，社会发展的必然。‎ ‎　　核心价值体系，也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系，其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系，是一个国家社会思想文化体系的核心部分，它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系，是表明一个政党，走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系，有着重要的现实意义。‎ ‎　　一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现，所以要有一个主流的价值观占主导地位，才能使我国的思想领域有一个更高的认识。‎ ‎　　二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的，从传统到现代化的观念变化，旧的价值观被批判，新的还没有出来或者还没被人们接受，所以出现价值观的迷失，出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的，迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。‎ ‎　　三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观，建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱，有什么样的价值观就有什么样的民族精神，只有建设好科学的社会主义价值体系，并贯穿于社会发展的各行各业，才能实现我国社会和谐发展，实现民族复兴。‎ ‎　　四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分，特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系，是与核心价值一脉相通，又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系，才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化，才能提高国家软实力。‎ ‎　　社会主义核心价值体系由四个方面构成，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通，是党的指导思想，社会主义理想信念，中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系，体现社会的多元诉求，贴近百姓，易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系，有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。‎ ‎　　通过社会主义核心价值体系的学习教育活动，我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者，为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。‎ ‎　　作为一名学生，首先，应认真学习社会主义核心价值体系知识，树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路，才不会迷失方向。其次，要始终坚持理论与实践相结合，从实际情况出发，因时制宜，突出重点，从小事做起，从具体事入手，解决具体问题。工作中严格要求自己，立足岗位，做到自我反思，不断提升自身综合素质。除此以外，不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行，而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念，要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去，要妥善处理各种关系，使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑，开创未来生活的新格局。‎