教师个人计划总结之老教师的教学感悟

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教师个人计划总结之老教师的教学感悟

教师个人计划总结之老教师的教学感悟 ‎ ‎    我从事体育教学工作已整整三十二年,满头灰发就是最好的见证。三十二个春秋,三十二载风霜雨雪,三十二年的激情岁月,留下我一串串深深的脚印;探索是我的脚步,执着是我成功的秘诀,学生的笑脸是我前行的动力,创新是一曲没有休止符的音乐,我不敢说,我的每一节课都是优质课,但每一节课都有我的激情与汗水,也有让你眼前一亮的闪光点。三十二年如一日,每节课都有场地设计,每节课都有器材,每节课都流下我的汗水,每节课孩子们都能得到快乐。话说至此,有的人会说,你图什么?这是良心,这是师德,这更是一份责任!我不是唱高调,三十二年就这样走过,它给我留下太多的感动、太多的回忆、太多的辛酸与泪水,但留下更多的是快乐,是享用一生的精神财富。     我有走上仕途的机会,但我不懂哲学,思前想后,还是当一名堂堂正正的体育教师更适合我。白发让我童心未泯,经验让我驾驭课堂如轻风荡漾,学生是我的依托,运动场是我坚守的阵地,你可以带着怀疑的心理去看我的课,下课铃声响后,我相信你会用惊诧的目光看着我,我也相信满意的笑容会挂在你的脸上,欢迎各位同行随时到我校看课交流。     课程改革的钟声再次唤起 我的激情,实施课改六年来,我有以下五点体会:     1、我又找到了体育教学的春天,闻到了原汁原味的体育教学的味道,看到了体育教学发展的未来。     2、给学生饥饿的体质一些美味佳肴吧!这是学生健康成长的需要,这是祖国强大的基石,这是广大体育教师的使命,这更是教育行政部门的责任。否则,我们将成为学生健康发展的罪人。     3、体育教学是一门综合性艺术,它不仅给学生带来欢乐、带来健康,而且能极大地提高学生的艺术素质。为此我想说,艺术来源于生活,越是贴近生活贴近学生,越真实就越有感染力。彩旗招展、表面热闹不是教学艺术,只能是一种作秀行为,学生的习惯是培养出来的,学生的身体素质、运动技能是练出来的。     4、教学没有模式,只有风格,只有形成具有个性特点的教学风格,你的教学才能永葆青春。     5、真心爱学生,孩子是夸出来的,激励与信任他们,他们就不会让你失望,让教学永远洒满爱的阳光。‎
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