基层党务干部素质提升培训学习心得体会、讲话材料12篇整理合集

基层党务干部素质提升培训学习心得体会、讲话材料12篇整理合集

基层党务干部素质提升培训学习心得体会、讲话材料12篇整理合集 目 录 ‎ ‎1、2020年党务干部素质提升学习心得体会5篇 ‎2、2020年基层党务干部素质提升培训心得体会 ‎3、在能力素质提升专题培训班开班动员会议上的讲话 ‎4、2019年班组长素质提升培训心得体会 ‎5、年轻干部素质提升训练班开班仪式上讲话稿 ‎6、弘扬红旗渠精神 基层书记素质提升学习心得体会6篇 ‎7、在中青年干部综合素质提升培训班开班仪式上的讲话 ‎8、在年轻干部素质提升训练班开班仪式上的讲话 ‎9、管理人员素质提升培训心得 ‎10、施工单位管理干部综合素质提升学习心得体会 ‎11、教师素质提升心得体会 ‎12、教师个人素质提升计划 ‎2020年党务干部素质提升学习心得体会5篇 党务干部素质提升学习心得体会 ‎1、树立高标尺 严实抓党建 参加县委组织部举办的党务干部能力提升培训，是一场“及时雨”，为我们党务工作者充了“电”，补了“钙”。对于我们更好的用新时期组织路线来武装自己的头脑，指导、推动党务工作，有着十分重要的指导意义。在学习交流过程中，感触最深的体会如下：‎ 温故而知新，接受政治教育有收获，为“激发机关党建活力，推进支部规范化建设”夯实了理论基础。温故而知新不仅是一种学习方法，更是一种独立思考的能力，一种探究的能力。做到“温故而知新”，对党务工作者尤其重要。作为一名党务工作者，首先要提高政治理论素养，一方面要在全面、系统、深入学习理论上下功夫，另一方面要在紧密联系实际、深化学习效果上下功夫，知行合一，实现两者有机统一、良性循环。其次要苦练内功，把党支部建设作为机关党建的基础性工作来抓，围绕“四强”目标、摒弃繁琐哲学、着力补齐短板，全面推进党支部标准化规范化建设。只有熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。重任在肩，不懈则 成。常常由于工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识，如对发展党员步骤、党支部工作程序、规范开展组织生活会、干部选拔任用程序、组工信息写作技巧等实用而且理论性强的知识，感到非常及时，很有必要。现阶段，党务工作者必须适应新形势、新要求，通过做好“规定动作”，探索“创新动作”，着眼激发机关党建活力，才能够紧抓热点，突破难点，发现盲点，推出亮点。通过这次培训学习，个人再次接受了一次系统的政治理论再教育。‎ 知其然知其所以然，坚定工作自信有启示，为“落实全面从严治党，加强基层组织建设”梳理了工作思路。党建工作常常被认为是务“虚”的，因为党建工作时常繁琐，基础性工作多，幕后工作多，与时俱进创新多。党务工作岗从来不是易事，党务工作者必须“吃得苦中苦”，甚至是“苦中作乐”。同时也要有一颗强大的“心脏”，面对挑战敢于亮剑，面对问题勇于正视，最终用实打实、看得见的成绩让这个“虚”务得有水平、有实效，能够推动党务工作实践，这才是党务工作者应有的境界。我们必须要有强烈的责任意识，把机关党务工作，把组织交给的任务，当成“责任田”，辛勤耕耘。聚焦中心工作抓党建，围绕建设队伍抓党建，突出服务群众抓党建，扎实推进机关党建体系化发展，提升基层党组织组织力。做好党务工作还要善于汇报，善于争取支持，善于整合各种资源和各方力量，解决机关党组织和党员“接地气”难的问题。一是用“严”的标准保质量。从严落实制度，严格按照标准步骤和规定程序落实“三会一课”、组织生活、党员领导干部双重组织生活等基本组织制度，确保规定动作一丝不差、关键环节一步不漏，切实增强党内政治生活的仪式感和神圣感。二是 用“活”的形式保实效。利用互联网、新媒体等手段，适应党员多样化需求，开展“创意”组织生活，探索创建网上组织生活平台，实现“线上线下”同步开展，切实增强组织生活的吸引力、影响力和号召力。三是用“常”的惯性保长效。通过鼓励上党课，开展岗位练兵、举办党务知识竞赛等方式，调动党员参与积极性和主动性，增强党员的主角意识，引导党员形成政治生活的“生物钟”，激发个体自觉，形成集体效应，确保组织生活严肃认真、常态长效。注重把基层党建与人大工作深度融合，与中心任务统筹谋划、整体推进，做到目标相衔接、职责相吻合、部署相一致、保障相适应。‎ 望山远而前行，坚持笃实重行添动力，为深化机关党建“六化”管理，走在前作表率找到了方法措施。党建不仅是党的事业发展基础保障，更是一份有爱有温度、有情怀有高度的工作。这次培训学习是一次难忘的“思想洗礼”，也是一次营养丰富的“理论盛宴”，对我们党务工作者来讲，培训即是的精神“食粮”。因为学习是思考的基础，思考是学习的深化，行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。通过今天培训，在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感，一步一个脚印做好人大机关党建工作。下一步我们将以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》为基本遵循，积极探索新形势下机关党建特点和规律，摆正工作定位，找准党建和中心工作结合点，把机关党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面，‎ 创新载体，落实责任制，更好的发挥机关党组织科学决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。任重道远须策马，风正潮平好扬帆。‎ ‎2、创新服务用心用力做好党务工作 根据县委组织部的统一安排，x月x日我参加了县直单位党务干部能力提升示范培训班，培训学习围绕发展党员工作、组工信息宣传、党费收缴管理使用、基层党组织设置、换届工作以及党务工作业务知识。这次的培训学习时间虽短，但各课题内容充实，选题广泛，使我深受教益。通过此次培训，使我清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感，惶恐自身的差距和不足，也使我进一步丰富了理论知识，更新了思想观念，增强了做好本职工作的紧迫感和使命感。‎ 进一步提升了党性修养。此次的培训学习，使我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，强化了党性修养和锻炼，理想信念得到了进一步强化，增强了“四个意识”坚定了“四个自信”坚决做到“两个维护”。组织纪律观念得到了进一步加强，思想灵魂得到了进一步洗涤，对于今后做好县委政研室党建工作有了更明确的方向，同时，也深感到作为一名党务工作者必须坚持党性锻炼，带头学习，模范遵守各项规章制度，坚决贯彻党章党规，高质量、高标准的推动党建工作。‎ 进一步更新了思想观念。通过培训学习，使我开拓了思路，增强了做好党建工作的自觉性、责任感和使命感，加深了对当前党建形势、‎ 党建理论的发展现状以及当前形势、政策的认识和理解，明确了今后的工作方向，在思想上真正的感到作为一名党务工作者肩上的责任，增强了进一步做好机关党建工作的自觉性和信心。‎ 进一步提升了业务能力。党务干部的培训，我深刻的认识到，党务工作者需要具备较强工作业务能力和水平，才能应对高强度的工作压力，今后要加强对党的理论知识的学习，认真做好政研室发展党员工作、党员教育管理工作、按标准和要求开展好支部“三会一课”工作、推进“双十星”争创工作，在工作业务上更要精，责任心上更要强，心态上更要好，时时保持“想干事、能干事，真干事、干好事”的思想，要以严以律已，宽容待人的态度做好党建工作，不断提高党员思想认识，做到管理有序，工作有计划，任务有安排，充分发挥党建工作的重要性，调动党员工作的积极性，切实增强党的凝聚力，提升党建业务水平。‎ 总之，这次培训是我一次难忘的“思想洗礼”，也是一次营养丰富的“理论盛宴”，更是一段弥足珍贵的人生经历。在今后工作中我要更加努力地学习，不断提高自己的政治理论修养和业务工作能力，把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为推动工作的责任感和紧迫感，用心做好政研室党建工作，真正做一名合格的党务工作者。‎ ‎3、摆正心态，立足岗位，担当作为 x月x日，我有幸参加了县委组织部举办的“县直单位党务干部能力提升示范培训班”。此次培训内容丰富、目的明确，老师讲授深入浅出、接地气，对基层党务干部业务工作具有很强的针对性和指导性。作为一名党务工作者，通过培训学习，受益匪浅，感触颇深。‎ 以忠诚的心态对待组织。升华了对党组织和党建工作的认识。机关党组织是我党全部工作和战斗力的基础，是机关工作的重要组成部分，虽然不领导本单位业务工作，但要履行好发挥好协助和监督作用，要树立党的工作与业务工作同频共振、互为促进的工作理念，自觉把党的工作贯穿到业务工作的全过程。机关党建工作是做好党的基层组织和党员队伍建设的重要载体，机关党组织建设水平如何，党员队伍素质如何，直接关系到机关的工作水平、精神面貌、办事效率、服务质量，关系到能否以严的精神来改进作风、以实的干劲来落实好各项改革发展。要将机关党建放在机关工作的核心位置，只能加强，不能削弱。‎ 激发了做好党务工作的责任感和使命感。作为一名机关党务工作者，我深刻认识到机关党建工作的重要性，更加坚定以一颗忠诚的心对待党组织，更加明确了党务工作的责任感和使命感，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到实际工作的各个环节，履行好管党、治党职能职责，同时更加清醒地认识到自身党务工作的差距和不足，促使自己从理论、方向、方法上把握党务工作 的重点，丰富知识，拓宽视野，开阔思路，坚定抓实做好机关党务工作，不负新时期赋予党务工作者的光荣使命。‎ 以积极的心态对待工作。创新了开展党务工作的思想和方法。党务工作者只有熟悉和掌握了党务工作理论基础及业务知识，才能让自己在工作中游刃有余;唯有不断学习，不断强化理论及业务素养，与时俱进，才能适应新时代对党务工作的新要求;必须紧跟时代步伐，经常研究新情况，解决新问题，总结新经验;在严格执行党务工作各项规定和制度过程中，不断探索适应新形势、新任务的工作机制、工作方法，使党务工作充满生机和活力。‎ 提升了实际工作能力。培训学习中，通过老师的系统讲授，对发展党员、严肃党内政治生活制度、组工信息宣传、干部选拔任用、干部教育培训、党务干部业务等方面的内容有了更进一步的掌握。同时对照所学内容，结合本单位党务工作情况，分析在开展工作中存在的问题，结合单位实际，思考谋划单位党务工作重点，力争通过培训达到提升能力、学用结合、理论指导实践、有的放矢的开展工作的目的。‎ 进一步明确了今后工作方向。一是要将党务工作放在全局工作的核心位置，同时摆正自己党务工作者的位置，勤向上级党组织和领导请示汇报，勤向兄弟单位党务干部沟通交流学习，结合单位党务工作实际积极谋划重点和特色，做好单位党建工作的同时，带动单位职能工作和党群工作协同共进。二是在充分履行党务干部职责，与时俱进，创新方式方法，利用各种形式，抓细落实“支部主题党日”“三会一 课”等单位党务日常工作，严肃党内政治生活，并结合政务大厅实际，开展好特色工作。三是搞好单位的党风廉政建设、意识形态、宣传思想等方面的工作，强化单位党建成效。‎ 以常人的心态对待自己。政治、思想及行动上与党组织保持高度一致。党务干部是受党的领导并专门从事党务工作的人，要在政治上、思想上同党中央保持高度一致，坚决地服从党的领导，严格地按照党的纪律要求自己，不能有任何有悖于党的纪律的言论和行为，严格执行党的民主集中制、组织原则和有关规定，坚持全心全意为人民服务，不谋私利。‎ 保持自己党务干部本色。时刻保持一颗平常的心，不好高骛远，不妄自菲薄。作为党务干部要甘为人梯，不为众多的人超过自己而懊恼;要甘于清贫，不为自己的生活清苦而抱怨。不应计较个人的名利地位，应当廉洁奉公，真抓实干，团结奋进，担当作为。‎ ‎4、争做一名能干事的党务干部 近日，我有幸参加了全县县直单位党务干部能力提升示范培训班，通过一天紧张的培训学习，我对新时代组织工作有了更深一步的认知。短短一天，收获良多。‎ 提高思想认识。心之所向，素履以往，“想干事”是精神状态。此次培训承载着三个“第一次”：是县委组织部今年组织的第一次培训、是县委党校今年来开展的第一次培训、是机构改革后县直各单位的第一次组织工作培训。足见县委组织部对党务干部的重视。开班仪式上也着重强调机关党务干部是机关党建工作的骨干力量。所以作为一名党务干部，深感责任重大，更要做到想干事，必须要有“在其位，尽其责”的事业心和责任感、紧迫感。‎ 强化责任落实。空谈误国、实干兴邦，“会干事”是能力要求。组织部几位“老师”的授课深入浅出、形象生动的讲解了新时期的党务知识，为我以后工作提供了坚强的组织保障。我作为党务干部更要通过学习增强本领，从书本中学习、实践中学习，群众中学习，注重理论联系实际，通过躬身实践将知识转化为工作能力，不懂就学、不会就问。做好事前调研、事中组织协调、事后总结经验的三部曲，以便下次做事打好基础。‎ 强化结果运用。积土为山，积水为海，“干成事”是结果要求。基层党建工作绝不能止于“做了”，而要坚持“做就做好、做成”。“干成事”是工作的最终目标，是一种追求、一种责任、一种收获。作为一名党务干部在今后的工作中更要勇于担当、脚踏实地、埋头苦干，锁定目标，增强本领，持之以恒，把想干的事干成、会干的事干好，就能水到渠成，干好党务工作。‎ 正如习近平总书记所说，中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。党务干部要能做到是政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人，就一定能在推动经济社会事业发展的过程中书写人生华章。‎ ‎5、学以致用把党建工作做实做细 x月x日，我有幸参加了县委组织部组织的县直单位党务干部能力提升示范培训班。这次培训是今年以来县委组织部组织的第一期培训班，也是县委党校2020年第一次开班，这次培训是党务工作者的“充电器、及时雨”。时间虽短，但让我收获的却是引领一年甚至更长时间的工作启发和方向。培训从发展党员程序、组织生活会如何召开、组工信息的写作技巧、干部的选拔任用等不同层面丰富了我们的党建知识，也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感，自身的差距和机关党建发展的不足之处，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。通过培训学习，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，把握了重点，受益匪浅，感触颇深。‎ 丰富了自己的党建知识。作为一名从事多年的党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识及业务知识，才能在工作中游刃有余，而自己 常常因为工作忙而忽略了业务知识的学习。这次能够专心的学习党建的相关知识，对我来说真是一场及时雨。‎ 指明了抓党建工作的方向。“机关党建要以人为本，注重创新，做细做实，要用心、用情、用力”。开班典礼上，县委组织部副部长xx同志从机关党建是什么、干什么、怎么干提出了明确的要求。让我加深了对党务工作的认识，增强了责任感和使命感，并为今后的党建工作指出了一条光明的道路，并将沿着这条道路不断前行。‎ 更新了观念，拓宽了视野，增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感。通过本次党务培训，使我拓宽了思路，加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解，明确了今后的工作方向。在思想上感到，作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷，进一步增强了做好机关党建工作的自觉性和信心。我们必须要有强烈的责任意识，把机关党务工作，把组织交给的任务，当成“责任田”，辛勤耕耘。只有这样，我们的机关党建工作才会更有希望，才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事，又要做别人不愿意做的繁琐事;既要做让人看得见摸得着的事，更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作，要甘当无名英雄。‎ 通过这次培训，在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感，积极探索新形势下机关党建特点和规律，摆正工作定位，找准党建和中心工作结合点，把机关党建职能作用有机地融入中心工 作各个环节、各个方面，创新载体，落实责任制，更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能，真正把机关党建工作做实做细。‎ ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会 ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会（1）‎ 有幸参加了县直机关党务干部能力提升示范培训班学习，对于刚刚从事党务工作的我来说弥足珍贵。本次培训时间紧、内容全，各位授课者结合工作实际深入浅出，使我进一步学习了党务知识，认识了党务工作，增强了工作责任，掌握了工作方法，树立了工作信心，对接下来做好政协党务工作意义深、帮助大。‎ 永不断电，做崇尚学习的模范。新时代人民政协工作要求政协干部必须要具备把握政治、调查研究、联系群众、合作共事四种能力，提升“四种能力”关键在于坚持党的领导、加强党的建设，做好新时代人民政协党务工作就必须要有过硬的党性、深厚的理论、渊博的知识，只有埋下头用好“学习”这把钥匙，不停“充电”，才能为开展各项工作提供知识保障。学习永远在路上，要带着“知识恐慌”的紧 迫感，增强学习的动力，及时更新知识体系，不断丰富学习内容;带着“能坐冷板凳”心态，锻造学习的毅力，耐住性子、沉下身子把理论知识研究深、领悟透;带着“要啃硬骨头”精神，提升学习的能力，向书本学、向前辈学、向实践学、向群众学，把学习目的走实、学习态度走心、学习方法走深。‎ 永不怨言，做事业发展的阶梯。政协机关不是少数人想象中的轻闲机关、养老机关，而是协商议政、民主监督、咨政建言、凝聚共识的政治机关，政协工作都是在党组织领导下进行的。政协机关服务对象层次多、要求严，服务内容多、事务细，服务难度大、范围广，做好政协党务工作就必须发扬不怕苦、不怕累的“老黄牛”精神，甘于寂寞、乐于奉献、任劳任怨，热心投入工作，精心准备工作，决心干好工作，耐心完善工作，确保政协党务工作始终走在机关各项工作前列，确保党建工作始终引领各项工作取得成效，用党务工作勤奋的力度换取机关党的建设前进速度，用自己辛苦指数换取各界群众满意指数。‎ 永不停滞，做工作前进的指南。政协党务工作要有崇高的使命感和责任感，思想和行动上要树立“抓好党建就是最大政绩”的理念，按照“两个全覆盖”要求，坚持做到党的工作部署到哪里，政协工作推进到哪里，政协活动开展到哪里，党的组织就要建设哪里，党员作用就要发挥到哪里。这就要求党务工作就必须要跑在各项工作前面，要在政治、思想、组织、纪律发挥引领作用。引领政治的高度，以组 织开展“立足新方位、担当新使命、干出新样子”为主题，对标对表明方向，学深悟透见行动，着眼“加强”补短板，聚力“改进”促提升。教育引导政协委员、机关干部、政协各参加单位强化“政协组织是政治组织、政协机关是政治机关”的意识，贯彻政治要求，展现政治担当，体现政治效应。引领思想的深度，促使政协系统深刻理解新时代人民政协工作的总要求，达到学思用贯通，知信行统一，夯实团结奋斗的共同思想政治基础。引领组织的密度，做到党的组织覆盖政协履职全过程、各环节，提高组织凝聚力和感召力。引领纪律的硬度，引导全体政协委员和机关干部养成过硬作风、塑造良好形象，增强正风肃纪、拒腐防变的纪律意识，推动委员高效履职尽责。‎ ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会（2）‎ x月x日，我参加了县委组织部举办的县直单位党务干部能力提升示范培训班的学习，通过部领导对基层党组织各项业务的讲解教授，我收获很大。‎ 坚持不懈抓学习。党务干部不同于普通党员，他们是基层党组织各项党建工作的具体组织者和经办人，是基层党组织的一面旗帜，这就要求他们必须要有比普通党员更坚定的理想信念，更过硬的党性修养和更高超的工作效能。因此，党务干部必须不断加强学习，学党的 政治理论，不断运用党的创新理论成果武装自己的头脑，进而指导实践;学党建业务，不断提高自身业务工作水平，解决新情况新问题;学他人的好经验好做法，不断完善自身补齐短板，提高工作效能。‎ 坚持不懈抓自律。党务干部在很大程度上就代表着基层党组织，党员群众关注度高，他的言行对党组织和党员群众有很大的影响，这就要求他们必须谨言慎行，克己奉公和清廉自守。因此，党务干部必须要以更高的标准来要求自己，不仅仅只是守住底线不触红线，还要带头弘扬正能量，积极同不良作风、习气和言论作斗争，做清正廉洁为民服务的引领者。‎ 坚持不懈抓示范。党务干部因具体从事基层党组织党建工作，所以大部分党员在工作中生活中都会下意识的以他们的表现为参考。因此，党务干部必须要在工作中生活中做作风扎实，工作高效的示范和表率，就一定能带动党组织内绝大部分党员向自己看齐，共同推动建设风清气正，高效为民服务的基层党组织。‎ ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会（3）‎ x月x日，我有幸参加了县直单位党务干部能力提升示范培训班，在整个培训过程中，教学方式灵活、内容丰富、针对性强、计划周密，一天的培训时间虽短，但收获满满，感触颇深。‎ 认真学习理论知识，提升自身业务能力。随着社会发展变化，新问题、新情况、新事物层出不穷，过去从未接触过的东西扑面而来，需要学习的知识很多，作为党务工作者，更要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，认真学习理论知识，努力提高业务技能，增强学习的主动性和自觉性，掌握理论知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余，在本职岗位上做出显著成绩。‎ 从容从实抓好机关党建工作。机关党建是党的建设的重要组成部分，是党的机关全部工作和战斗力的基础。要从思想上、行动上抓好党建工作，把讲政治摆在首位，把带头做到“两个维护”作为机关党建的首要任务，认真做好“三会一课”与支部主题党日活动、党组织生活会、“双十星”争创活动、党员组织关系转接、党费收缴工作，不断增强机关党员干部的思想认识，提高党员干部党性修养和综合素质，推动机关党建工作走在前列。‎ 把好党员发展程序步骤，做好党员发展工作。通过学习规范发展党员步骤工作等课程体会到，要转变观念，不断学习，细心工作。作为党务工作者要学深学透《中国共产党发展党员工作细则》等，按照新时代、新要求做好发展党员工作，把好党员发展入口关，注重培养 和增强党员的先进性和发挥模范作用，为党组织不断输送“健康的新鲜血液”。通过学习党员发展规范程序步骤，要求自己必须严格按照程序，细心、耐心、认真，本着对他人负责，对自己负责的态度抓好这项工作。‎ 努力提高写作能力，做能写能干的党务工作者。通过学习“组工信息宣传”写作课程，感觉到自己在信息写作方面有很多不足。组工信息具有很强的政治性和政策性，关于党的知识相对较多，理论要求也相对较高，所以从事组工信息工作要有很高的思想理论修养和对国家方针政策的刻苦钻研，在今后工作中要多思考、多练笔，结合实际拟写好工作信息，不断提高自身写作能力，把工作情况很生动的记录下来，让信息对于工作的参考价值不断增强。‎ ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会（4）‎ 作为党务工作队伍中的一名新兵，x月x日，我有幸参加县直单位党务干部能力提升培训班，深感荣幸，面对党建的一脸茫然，不知道从何开头，在为期一天的紧张培训中，收获满满，体会很深。‎ 必须在入心入脑上动真情，增强党建工作使命感。在党言党，既然干党务工作，首先明白党务工作是干什么的，党务工作是指被包含 于党的工作和党的建设之中的一个属概念，其外延要小于党的工作和党的建设。确切地讲，党务工作是围绕党的建设而进行的一系列具体的党内管理活动。党务工作者主要负责党委班子建设、基层党组织建设，党员组织关系管理工作。党建工作贯穿于工作生活的方方面面，补齐党建工作短板，机关党建任务和中心工作落地生根，作为党务工作者更是责无旁贷，要先人一步，做理论学习的先行者，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，读原著、悟原理，学懂弄通，从思想上入党，做一名称职的党务工作者。‎ 必须在做好做实上真下力，增强自身党建业务能力。工欲善其事，必先利其器。作为党务工作者，就应熟悉掌握党建理论基础和业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。新加入的我，更是时时刻刻提醒着自己，培训中，从理论到实际结合的运用，从发展党员程序、入党申请书填写、党的组织生活制度，再到从如何从思想上和行动上抓好党建，党组织设置、党费收缴、主题党日活动等实用而且操作性强的日常知识得到解答学习，通俗易懂，可谓是“及时雨”。做好党务工作，只有心怀责任，做到干一行爱一行，不畏艰难、勇挑重担、不怕辛苦的投入到党建日常上，理论结合实际，按时完成任务，确保各项工作干实、干好、干精。‎ 必须在制度执行上从严动真，提升机关党建质效。习近平总书记指出：“严肃党内政治生活、净化党内政治生态是伟大斗争、伟大工程的题中应有之义，是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝，是我 们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。抓住了这个点，我们党就能更好凝心聚魂、强身健体。”空谈误国，实干兴邦，比制度更重要的是执行。严肃党内组织生活制度，不让制度落实在纸上，用好批评与自我批评这个武器，严格执行“三会一课”、组织生活会、交心谈心、重大事项报告、党务公开等制度，不走样，不走形。严把程序，严格要求，把好党员发展入口关。督促党员严格履行权利与义务，学习党章党规、遵守党章党规，积极发挥党务工作者“日常时刻显作为、关键时刻能担当”的作用，对不履行义务的党员严格按照党章及相关规定作出处置，切实增强党员义务的约束性，让党组织的各项制度在日常工作中开花结果。‎ ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会（5）‎ x月x日，我有幸参加了县直单位党务干部能力提升示范培训班。为期一天的培训安排紧凑、主旨鲜明，培训内容务实管用、针对性强，可以说机会难得、收获很大、感慨甚多，为我在今后做好党务工作进一步开阔了视野、明晰了思路、注入了动力。‎ 旗帜鲜明讲政治，坚决做到“两个维护”。在本次培训为我们做好基层党建工作明确了前进方向，同时也对基层党务工作者自身建设提出了具体要求。结合自身工作经历，在我看来，作为一名基层党务 干部，首先第一身份是一名党员，要做好基层党建工作，必须做到“打铁还需自身硬”，因此首先要把党的政治建设摆在首位，应当对自身有更高更严的要求。在新的历史条件下，基层党务工作发挥着十分重要的作用，其重要性越来越被人们所认识，这是新时代赋予我们党务工作者的光荣使命。基层党务工作者从事的是党的政治工作，必须把推动基层党组织的政治建设作为首要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。既要善于从政治上观察问题、分析问题、解决问题，也要善于从政治上谋划、部署、推动基层党建工作。‎ 牢记使命勇担当，持续提升专业水平。基层党建工作是一项系统工程，没有一定的专业素养和专业知识，是不可能完成新时代基层党建工作新任务的，一名基层党务工作者只有树立专业思维，用专业精神对待基层党建工作，才能专心投入地学习党建业务知识，才能用专业的标准，严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活基本制度，进而推动基层党组织各项党建工作规范化标准化。作为党务工作者，我们要冲在前、学在前、用在前，充分运用好、学习好、发挥好“湖北机关党建网”“xx党建、xxV理论”微信公众号，以及“新华社”“人民日报”“学习强国”等媒体平台的宣传引导作用， 不断更新自身的党建知识库，进而带动提升机关党建工作水平。‎ 创新实践树品牌，促推党建提档升级。习近平总书记指出，新时代意味着新起点、新任务、新要求。如何进一步增强基层党员学习贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉，是我们每一名基层党务工作者要科学面对的事情，这就要求党务工作者要不断创新思维，开阔视野。党务工作者要与时俱进，善于创新活动方式方法，善于搭建特色活动平台，努力改变以往读文件、听报告等学习模式，充分带动发挥年轻党员善于运用互联网技术和信息化手段的优势，利用好例如“抖音”等干部群众喜闻乐见的宣传平台，增加广大党员尤其是年轻党员的参与度和学习热情。税务部门作为服务全县经济社会发展的经济部门，我将在今后的工作中，立足岗位职责，紧密围绕县委县政府及县局党委工作决策部署，努力学习借鉴其他兄弟单位的好经验好做法，使党组织活动更好地融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切，努力向全社会发出xx税务部门的党建好声音。‎ ‎2020年基层党务干部素质提升培训心得体会（6）‎ 从事法院机关党建工作已三年有余，算是一位“老兵”了，但通过本次培训，我认识到自己在党建工作中仍有许多不足，通过为期一天紧张的学习，自身理论水平得到了进一步提高，对我今后开展好机关党务工作具有重要的指导作用。‎ 在提升学习能力上下功夫。要做好党务工作，我想首先要的就是提升学习能力，树立终身学习、终身受益的理念。要深入学习党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。要在实践中总结思考，在借鉴经验中比较思考，真正做到学而信、学而用、学而行。静下心来学习党务基本业务理论，学习与党务相关的文件精神，学习开展工作所必须的方法和技能，了解当前社会发展的新观点，刻苦钻研、勇于创新，探索掌握法院机关党建的基本规律，把我院机关党建工作科学化水平提高到一个新高度。‎ 在提升党务能力上下功夫。机关党务干部作为党的路线、方针、政策的传达者和政治理论、党章党规的贯彻者，我们必须要自己对党的政策和业务知识精通。从规范发展党员到规范收缴党费，从扎实开展“双十星”评定工作到“三会一课”的落实，无不需要我们准确把握基层党组织的职能职责，准确把握和运用组织设置、队伍建设等工作的程序步骤和具体要求。通过理论学习和实践，努力让自己成为一名党性强、作风正、懂业务、能力强的党务干部。‎ 在创新力上下功夫。创新是一切工作的灵魂，党建工作也需要不断创新，然而党建工作的创新，绝不是形式上的花样翻新和口号上的推陈出新，需要的是我们创造性地开展工作。通过培训，在今后工作中，除按要求完成固定动作以外，还要围绕思路、载体、方法等方面在创新法院机关党建工作上做文章。通过创新活动载体和内容，做到 党建与审判执行工作的深度融合，真正实现“抓党建带队建促审判”的目标。‎ 在能力素质提升专题培训班开班动员会议上的讲话 同志们：‎ 今天，我们借座省委党校，举办全市领导干部能力素质提升专题培训班，主要目的就是借助省委党校的优质教学资源，帮助大家进一步开阔眼界、思路和胸襟，为提升能力素质输送“营养”。在此，我代表中共XX市委，对培训班的开班表示热烈的祝贺!对省委党校、省级机关管理干部学院给予的大力支持表示诚挚的感谢!参加这次培训的同志，大多是近年来通过换届选举、竞争性选拔等方式走上副科职领导岗位的年轻干部，平均年龄35岁，年纪最轻的25岁，是我市干部队伍的新鲜血液和有生力量。大家与全市其他X多名乡科级领导干部一起，是进一步推动我市经济社会发展的骨干中坚，这支队伍能力的强弱、素质的高低，直接关系到发展的成效。借此机会，我就提高新形势下领导干部能力素质这个话题，与大家作个交流。‎ 能力，是指顺利完成某一活动所必需的主观条件，能力与知识、经验和个性特质共同构成人的素质，成为胜任某项任务的条件。不同 历史时期，对领导干部能力素质的要求不尽相同。革命战争年代，领导干部要经受炮火和对敌斗争的考验;社会主义革命和建设时期，要探索建立工业体系，恢复国民经济;改革开放初期，要适应从计划经济向社会主义市场经济的转变。那么在当下，领导干部又该具备怎样的能力素质?省委提出建设眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气的“三宽四有”干部队伍，要求广大干部着力提高领导科学发展、做好群众工作、驾驭复局面的能力。市委也研究出台了进一步加强领导班子和干部队伍建设的意见，作出了具体部署。提高“三种能力”、实现“三宽四有”，就是新形势下大家必须不懈努力的方向。‎ 当前，正处于经济社会发展加快转型的时期。就XX而言，去年全市实现地区生产总值XX亿元，人均GDP接近X美元，正处于“中等收入陷阱”阶段，面临许多新情况新问题。比如，如何处理稳定增长与提高质量的关系?如何处理发展经济与改善民生、促进和谐的关系?如何推动城乡协调发展、加快新农村建设、缩小城乡差异?在群众的民主意识、参政意识、维权意识、法制意识普遍增强的情况下，如何更好地应对社会舆情、加强社会管理，等等。及时应对和化解这些难题，真正实现全面协调可持续发展，迫切需要领导干部积极应对挑战、紧跟时代步伐，增强做好工作的本领。‎ 市委X届X次全体(扩大)会议，提出了“XXX”的目标任务。政治路线确定之后，干部就是决定因素。目前，我市干部队伍的整体素 质是好的，但对照新形势新任务，还存在一些不相适应的地方。比如，有的同志比较熟悉传统产业，但对战略性新兴产业缺乏了解，推动经济转型的能力不强，发展创新型经济的办法不多;有的对招商引资比较在行，但对解决民生问题、管理基层社会比较生疏;有的习惯于机关工作，缺乏做群众工作的经验;有的忙于日常事务，疏于学习思考和调查研究，抓工作缺乏全局观念、系统思维和战略眼光。可以说，只要是有进取精神、事业追求的同志，就会感到“知识危机”和“本领恐慌”。如果不抓紧提升能力素质，就无法适应事业发展所需，无法担当科学发展重任。对此一定要有清醒的认识，并切实加以改进和提高。‎ 年轻干部提高能力素质，需在以下几个方面坚持不懈、持之以恒：‎ 第一，以崇高的追求为动力之源。追求是发自内心的努力求索，崇高的追求是提升能力素质的内在动力。我们常说，志向有多高，作为就有多大。吴仁宝同志把人民群众过上幸福美好生活作为毕生追求，始终坚信“人民幸福就是社会主义”，坚持“物质精神双富有才是真正的富有”，带领华西村民走上了共同富裕、文明和谐的发展之路。年轻干部就应当有这样的追求和抱负。有了这种追求，心灵就会得到滋养，前进就会有动力，干工作就会有劲头，能力提升就有强大的思想保证。年轻干部应当立志做大事，不务虚名、崇尚实干。不务虚名，就是要树立正确的权力观、事业观、政绩观，坚持为党分忧、为民服务，时刻把事业的兴衰成败和群众的安危冷暖放在心头，想问题、做 决策、抓落实，都要围绕大局所需和群众所盼，而非捞取自己的“政绩”、“声誉”、“威望”，不为名所累，不为利所惑。崇尚实干，就是要少说多做，讲真话、干实事，把崇高追求与本职工作结合起来，沉得下身、静得下心，从解决一个个具体问题开始、办好一件件事情做起，不做表面文章，不做讨巧之事，用实际行动赢得组织和群众的信任。原中央党校常务副校长李景田同志有篇文章《讨巧之风不可长》，他把“讨巧”之风归纳为六点：工于设计自我、爱做表面文章、好走“上层路线”、会借媒体造势、奉行好人主义、一味明哲保身，写得很深刻、很形象，对此一定要坚决杜绝。‎ 第二，以勤勉的学习为进步之道。学习是提升能力素质的首要途径。一个勤勉学习的干部，才能始终充满成长进步的动力，才能步入成长进步的正道。当前，干部学习的积极性总体是好的，但忙于事务、忙于应酬、轻视学习的现象也不少。据调查，有六成干部每周读书学习时间不足7个小时。有些年轻干部不扎实学习，自诩聪明过人，以为灵机一动，照样干事，其实只能应付一般性工作。要想成为有真才实学的领导干部，必须下真功夫学习，切实做到博学之、审问之、慎思之、明辨之。要乐于学习。正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。要把学习作为一种追求、一种爱好，多向书本学知识、向实践学经验、向伟人学思维，努力追求学而不厌、学而乐乎的境界。要勤于学习。力戒浅尝辄止的浮躁情绪，坚持在学习中工作、在工作中学习，把零碎的时间充分利用起来，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦学习，哪怕每天挤出半个小时，即使读几页书，只要坚持下去，‎ 必定会积少成多、学有所成。要善于学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”。要学会思考，带着问题边学边思，真正做到学有所悟、学有所得、学以致用，否则，只会原地打转。‎ 第三，以执着的实践为攀登之梯。实践是知识的源泉，执着的探索实践是提升能力素质的根本途径。对年轻干部而言，躲避实践就是躲避成长。有些同志由于实践不够，处理问题时心里发虚，腿上发软;而有些同志则像电脑感应器一样，得到第一信号，后台高速运转，马上就有办法，拿出几套方案。这些方案从哪里来?从实践而来，绝不是凭空来的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年轻干部要把实践作为成长进步的阶梯，努力在实践中砥砺品质、锤炼作风、积累经验、增长才干。否则，漏掉了实践这一重要环节，就会像“虚焊”一样不牢固，平时尚可应付，稍有压力，就会掉链子。要勇于担当、迎难而上。立足岗位，敢于负责，主动接受危难险重任务，愿为别人不为之事，能为别人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不计较个人得失，敢于动真碰硬，做到任务面前不推诿、困难当头不退缩。要敢于创新、知难而进。对于工作中的难点问题，大胆突破思维定势和传统方法的束缚，敢于走前人没有走过的路，积极到实践中去寻良方、谋新策。凡是有利于发展的，就要义无反顾、敢冒风险，毫不犹豫、坚定不移地大胆闯、大胆试。要把握关键、克难制胜。年轻干部有朝气、有活力，敢作敢为，但不能盲目蛮干，必须把握关键、注意方式。要善于区分轻重缓急，在影响全局的要害问题上研究对策，克难攻坚。要善于解剖麻雀，从中寻找规律，抓点带面，推动全局。‎ 第四，以科学的反思为得法之要。所谓反思，就是回头看，就是及时总结实践中的经验教训、成败得失。科学的总结反思是强化能力素质的重要手段，是提高认识水平、提升思维层次、积累实践经验的重要法宝。古人云“一日三省吾身”，新时期的领导干部如果只顾埋头苦干，不注意思考和研究，就会陷入原地踏步的怪圈。实际工作中，大家要经常对照目标要求，回头看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么经验和启示?还存在哪些不足?怎样去改进?只有经常自我反省、自我总结、自我完善，才能惩前毖后，少走弯路，不断进步。要学会分析。就是善于由表及里、由浅入深、去粗存精、去伪存真，寻找解决问题的思路和办法，总结工作的经验和教训。善于分析，大家就会不断理清头绪、发现门道、掌握窍门。要寻找必然。必然就是事物的本质联系，总结反思的目的在于探求事物发展的规律性，为做好以后的工作提供指导和帮助，达到事半功倍的效果。只要坚持把工作当作学问去研究，在实践的基础上注重总结，就一定能实现“顿悟”，驾驭工作，由必然王国迈向自由王国。‎ 最后，希望大家珍惜学习提升的机会，沉下心来“加油充电”，积蓄新的能量，并以此为新的起点，以奋发的姿态投入到今后的学习和工作中去，不断取得新的进步和业绩!‎ ‎2019年班组长素质提升培训心得体会 ‎2019年x月xx日至xx日，我参加了xx集团第x期班组长素质提升培训班。学习后获益匪浅，这次培训让我们又从工作岗位上回到了课堂，接受了一次全面系统的思想、文化、实践教育，这次培训不仅让我们大开了眼界、增长了见识;也使我们精神得到了升华，思想得到了净化。这次培训班尽管时间短暂，但课程设计合理，教师水平较高，学习内容比较丰富，给我们提供了一次难得的充电机会。通过学习，使我思想上得到了洗涤，工作上认清了方向，理论水平有了一定的提高，有许多的收获和感悟。‎ xxx老师讲解的6S和目视化管理，使我从思想深刻认识到它是经过实践证明的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的基础，它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类异常现象，为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象，激励员工士气，促进文明生产，提高工作效率，降低生产成本，保障安全生产，最终实现提高企业经济效益的目的。‎ xx老师讲解的QC质量管理，使我领悟到深入开展QC活动，提高了员工的自觉性，加强了员工的责任心，并能及时发现质量问题，变事后处理为事前预防，变被动管理为主动控制，减少了废次品，节约了成本，提高了质量。‎ xxx老师将他十几年的管理经验传授给我们，由浅入深的使我们了解生产现场班组长的职责和作用，让我体会到作为一个班组或团队，良好的工作氛围很重要，大家先互融洽相互配合，会促进各项工作更快的完成，同时组员间的互相信任尤为重要，个人才智是有限度的，当班组所有成员都贡献出自己的才智，那将是无穷的能量。‎ 对待每项工作要有章法，先做好计划、让后按照方案实施、通过过程检查落实情况、通过总结改进完善。通过积累经验，渐渐形成一种模式或者是班组特有的工作风格、默契，最终形成星级班组文化。‎ 通过xx老师讲解的班组执行力，我学会了，要让领导做选择题，自己做思考题。这点很重要，领导每天面对很多问题，根本没有太多的精力来逐一思考来自基层班组的全部问题。作为一名称职的班组长，我们就要把班组中的问题先思考并提出几套方案，然后在向领导汇报，让领导来选择决定。这样不仅个人能力在思考解决问题的过程中得到提高，领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力。‎ 通过老师们的讲解使我们对班组建设的意义和重要性有了更加深刻的理解。对一些困惑自己多时的疑问找到了答案，特别是听了老师们浅显易懂的生动案例，使我明白了如果班组工作做不好对人员及设备的安全都会是一种隐患。通过拓展训练，不但开阔了视野，更重要的是明白了团队的重要性。在今后的工作中，我将用所学到的班组管理知识在工作中去实践，努力提高自身的综合素质，转变思想观念，不断开拓进取。‎ 年轻干部素质提升训练班开班仪式上讲话稿 同志们：‎ 今天，全市年轻干部素质提升训练班正式开班了。市委组织部、市委统战部和市委党校对这期班高度重视，在课程设置、师资力量、学员挑选各个方面，精心组织、认真准备，并特意为大家开“小灶”、备“精粮”，目的就是要发现、培养、储备一批优秀年轻干部。大家作为各地各部门推选的优秀年轻干部、女干部、党外干部，要珍惜机会，提神醒脑，加油充电。‎ 毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”主席这句话至今听来还是这样亲切。大家作为年轻干部，充满活力、充满希望，要珍惜黄金时期，把握大好时光，让青春在岗位上闪光。这里，我就年轻干部成长问题讲“三个关系”，和大家谈心交流。‎ 一、理想与现实 理想是引领人生的灯塔。大家基本都是“85后”，正处于“激情燃烧的岁月”，胸怀抱负，理想高远。但是，壮志凌云并不等于心 想事成，因为丰满的理想与骨干的现实往往有差异，不切实际的理想就是空想。理想的“着陆”，还需要有现实作为基础。‎ ‎1、信仰引领理想。高尚的信仰是催人奋进的动力。年轻干部是党的事业的继承者和接班人，要把忠诚于党作为人生的信仰，烙入灵魂、融入血液。对党忠诚，就要立场坚定。政治上的坚定，源于理论上的清醒。当前，要按照市委统一部署，积极参加“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，始终在政治上行动上与中央保持高度一致。对党忠诚，就要头脑清醒。始终坚持“四个自信”，对党情、国情、民情要有清醒认识，增强政治定力，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，把准方向、辨清是非、经受考验。对党忠诚，就要态度鲜明。无论是党员干部，还是非党员干部，都是党的干部，都要说党话，始终坚定地跟党走;都要拥护党的领导，始终坚定不移地为党工作。‎ ‎2、学习支撑理想。学习是进步的阶梯，是成长的摇篮。作为年轻干部，必须加强内功修炼，自觉苦练个人本领。要坚持学习。大家都是青年才俊，都是高学历者。学历只能证明过去、学习才能成就未来。习近平总书记的讲话，都能旁征博引、融古通今、深入浅出，这是坚持学习、长期积累的结果。我建议大家每年读一读理论文章，每月学一些政策法规，每天学一点业务知识，量变到质变必定会有惊喜收获。要树立“没有终点，只有起点”“只有学得精彩、才能干得出彩”的理念，以时不我待的精神投入学习、丰富知识、增长见识。要 深入思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。为什么说天赋相近、学历相同、经历相似的干部，提高和进步却有很大差异。大家可以看一看，我们身边，总认为能力基本相当、学历不分上下的人，五年八年十年就拉开了差距，这是问什么?我认为主要原因不是脑子笨，而是脑子懒。提高快的人，每做完一项工作，都要回顾琢磨，总结思考，找出成功的原因或失误的教训;提升慢的人，做完就丢一边，不动脑、不总结，只知其然不知其所以然。这就是产生差别的原因。大家不管是搞学习，还是做工作，都要养成经常总结、反复思考的习惯，正所谓“日思一小时，受益一辈子”。要不断实践。实践出真知，实践长能力。现在年轻干部文化水平高、理论知识丰富，但实践经验不足，在处理矛盾问题、突发事件时，心是虚的，腿是软的，表现出来的是一种茫然和无策;遇到难事、急事、麻烦的事，有时不知所措。刘云山同志讲过，“干部有几次热锅上蚂蚁的经历，可能正好是一个成熟的过程”，说的正是这个道理。年轻干部要想成长快、走得远，就要补好实践这一课，主动到一线去，到基层去，到矛盾多的地方去，接受实践锻炼，积累工作经验。‎ ‎3、奋斗实现理想。年轻干部要志存高远，树立远大理想，又要脚踏实地，刻苦奋斗。年轻干部朝着理想的目标前进，必须找准自身定位，让理想与现实对接，不能好高骛远，“这山望着那山高”。我们鼓励年轻干部胸怀大志，但如果一心只想干大事，不善做小事，就会眼高手低、脱离实际。现在有些年轻干部存在一种认识误区，总认为自己是做大事的人、做大官的料，对小事不屑一顾。同志们，“天 下难事，必做于易;天下大事，必做于细”。年轻干部想成就一番事业，必须从简单的事情做起，必须从小事做起，从细微之处入手，用实干托起梦想。‎ 二、激情与坚守 激情是鼓满船帆的风，没有风，帆船就不能航行。许多年轻干部工作之初都有一股初生牛犊不怕虎的精神，但随着时间的推移，工作状态慢慢就出现了差别，甚至养成了一种惰性，当初的热情三年五载就消失了。有的凭心情工作，做事三分钟热度，工作跟着感觉走，心情成为工作的晴雨表;有的遇到出名挂号的事情就往前冲，碰到棘手难缠的问题就往后退，名利成为工作的温度计;有的看人情，接受任务看来头，开展工作看交情，人情成为工作的分水岭。这些现象，或多或少在各地各单位都客观存在。所以，年轻干部只有对工作真情投入、坚守初心、永葆激情，才能久久为功、水滴石穿。‎ ‎1、正确处理“顺”与“逆”。“人生逆境,十之八九。”要最终评价一个人,不能看他在顺境时如何意气风发,而要看他在逆境中能否乘风破浪;不要看他在得到表扬时的表现，而要看他在受到挫折时的反应。年轻干部在受到挫折后，极易心浮气躁、心灰意冷，这是一种面对挫折的消极反应，于事无补、于己无益，是不可取的。这时候，我们就要坦然面对事实，找准挫折之源，做到“吃一堑，长一智”。要知道，苦难是人生之师，不幸是最好的大学。年轻干部经历一些挫折磨砺，有助于丰富阅历，积累经验，从而逐步走向成熟。只有既能 在顺境中不骄不矜，又能在逆境中不屈不挠的人，才是真正的强者，才能成为永远的“千里马”。‎ ‎2、正确看待“上”与“下”。这里所说的“上”，是指“只琢磨人，不琢磨事”，专走“上层路线”的现象;“下”是说年轻干部要坚持向下扎根，打牢基础，增强本领。一方面，能力要从基层培养。“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”。能力从基层培养，人才从一线选拔，是年轻干部成长的客观规律。我们提倡年轻干部到基层“墩苗”、到一线打磨、到西部“吃苦”，比如，我们每年从市直单位安排年轻干部到乡镇挂职，选派年轻干部到信访维稳一线、行政服务中心参与工作，选派干部到新疆青海挂职锻炼，增加干部“苦经历”，目的就是要大家在成长的黄金期、机遇期，砥砺品质、积累经验、磨练意志，为将来行稳致远练好基本功。另一方面，感情要在基层培育。年轻干部要多和群众打交道，培养“群众感情”。现在网民有这样的话：“别怪群众太无聊，是干部太官僚;别怪群众不通情，是干部没感情;别怪群众老堵门，是干部不进门。”这一定程度上反映了一些干部的工作作风、精神面貌问题。为什么现在交通便利了，我们与群众的距离反而远了?通信发达了，我们与群众的沟通反而困难了?干部的文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了?感情问题至关重要。只有距离近了，才能家长里短;只有交流多了，才能知根知底。年轻干部就是要深入基层、深入农户、深入车间、深入田间，培养群众感情，多办利民之事，多办为民好事，无愧宗旨誓言。‎ ‎3、正确面对“得”与“失”。人生就是一个不断得到、不断失去的过程。如果不能正确对待，就容易滋生不正确的心态，从这个意义上讲，年轻干部要会干，还要会想，看得开，想得通，搞好“心灵环保”。一要心静。“淡泊明志，宁静致远”，年轻干部要始终保持一种平和心态，学会自我调节，正确对待个人进步，得之不欢，失之不悲，得之淡然，失之坦然。二要简单。“大道至简”，越是真理，越是简单。简单是一种为人风骨、一种处事境界。现在有些人就是活得太累、太复杂，原因是想的太多、想的太复杂，要想想，我们都是比上不足、比下有余，都有一份稳定的工作、稳定的收入。他钱比你多，可是他风险比你大;他地位比你高，但是压力比你大。甘瓜苦蒂，任何事情都要一分为二地看。做到简单，就需要悟透、看清，化重负为轻松，在轻松中释怀。三要舍得。“舍得”之道，是中华民族几千年文化与智慧的结晶，是一种难得的人生境界。作为年轻干部，我们就要舍得身外之物，不为名利所累、不为物欲所惑。“塞翁失马、焉知非福”，当你真正懂得“舍得”时，你就会真正知道“蓄势待发”、“韬光养晦”、“卧薪尝胆”的深刻内涵，就会以清醒的心智坦然走过人生的激情岁月。‎ 三、潜力与能力 年轻干部风华正茂、思维敏捷、可塑性强，是领导和群众眼中的“潜力股”。潜力就像挖井，掘井九仞，必得其水。但事实上，并不是每一位有潜力的人都能成为有能力的人。原因在于，有的人自我感 觉良好，以己之长量人之短，不比能力比学历，一叶障目、孤芳自赏，越比越懈怠;有的人贪图安逸，以生活舒适为追求，不比贡献比享受，敷衍塞责、得过且过，越比越消沉;有的人心浮气躁，以职务变化为牵引，不比实绩比升迁，盲目攀比、急功近利，越比越泄气。所以，潜力不会自动生成能力。青年干部只有“不待扬鞭自奋蹄”，自加压力，才能充分释放潜力，不断提高能力。‎ ‎1、学会做人。做事先做人，做官先要做人。传统儒家文化的精髓是什么?就是“修身、齐家、治国、平天下”，其中，“修身”居第一位。作为年轻干部，做人要学会“三要三不要”：要昂扬不要轻狂。年轻干部年少气盛、争强好胜，是敢拼敢闯、奋发向上的一种体现。精神昂扬但不能轻狂，特别是在工作上取得一点成绩时，千万不要飘飘然、千万不要忘乎所以、更加不要得意忘形，一定要戒骄戒躁，虚下心来、潜下心来、静下心来，一分为二地看待自己，认真查找存在的差距，清醒地认识自身不足。要清新不要世故。当前，年轻干部中有一种苗头倾向，就是喜欢跟着讲套话、讲大话、讲空话，见人、见势、见利说话，这不应该是年轻干部的特点。年轻干部就应该单纯一点，清新一点，保持“清水出芙蓉”的本色，专心专意把事做好，把时间和精力花在如何干好工作上，而不是一门心思去琢磨“人情世故”、研究“人际关系”。要亲和不要青涩。煤炭只有燃烧自己，才能释放能量。年轻干部要克服涉世未深的青涩，大胆自信，敢说敢做，勇于推销自己，主动展示自己，用行动证明自己，真正把自己的潜质彰显出来。‎ ‎2、善于做事。有这样一段非常有哲理的话，“世界上最远的距离既不是太平洋的宽度，也不是宇宙的深度，而是一个人从头到脚的距离。”为什么这么说?因为我们有很多人，脑袋想了，却不去行动，差的就是这一步;说得漂亮，却不能落实，隔的就是这一层。现在干部队伍中，有一种浮躁的风气，有的人总感觉自己还不错，却很难静下心来做好一件事。要安下心来干事。做事是本职、本分、本责。一个岗位，可能位置很小，但舞台很大;一个干部，可能权力很小，但责任很大。大家要静下心来把事做好，在做事中成长、成才、成功。这个成功，是做人做事的成功，是思想水平和能力素质的提高。从这个意义上讲，个人埋头干事，是成长的唯一正确途径;大家勤奋工作，是履职尽责的基本要求。要专心致志干事。要专注岗位，常思职责之所在，安排工作有思路、推动工作有方法、落实工作有效果。要专心业务，大兴“好学尚能”之风，干一行爱一行，干一行专一行，努力成为行家里手。要发挥专长，把所知、所学、所长与实际结合起来，用到事业发展最需要、最紧迫的地方。要迷恋至深干事。评价一个人的执着，我们喜欢用“苕”、“憨”这两个字，对待事业，就要有一种“苕”劲、一种“憨”劲，一门心思、一个心眼，对认准的事，就要持之以恒、一抓到底。要务本务实，善于找实践、找规律，使每一件事都经得起拷问。要高标准对待每项工作，既能够“钉钉子”推动落实，也善于“拔钉子”解决问题。‎ ‎3、懂得感恩。感恩是一种回报，回报是一种能力。陈云同志说过，个人进步一靠组织，二靠群众。要感恩组织。组织对干部特别是 年轻干部历来是关心的、爱护的，我们干事创业、实现人生价值的舞台是组织给的，年轻干部要克服孤傲心理，对于取得的成绩，切忌片面夸大个人的作用;对待自己的能力和水平，切忌驻足流连、孤芳自赏;对待自己的政治进步，不要自以为是、非我莫属，多想想组织的关心、领导的关怀，积极工作，回报组织。要感恩群众。干部是人民的公仆，权力是人民的公器。我们的职位是群众给的，权力也是为群众服务的。年轻干部无论身处哪个岗位，都离不开群众的支持。离开了群众支持，我们的工作将成为无源之水、无本之木;离开了群众认可，取得的成绩也只是镜中花、水中月。年轻干部要对群众有感恩之心、行感恩之事、报感恩之情，不能居高临下、不要盛气凌人、绝不官味十足。‎ 同志们，“若登高必自卑，若远行必自迩。”说的是登高要从低处开始，远行要从近处起步。希望大家把握青春时光，脚踏实地、勇往直前，不断攀登人生新高峰!‎ 弘扬红旗渠精神 基层书记素质提升学习心得体会6篇 守初心、担使命、找差距、抓落实 ‎——弘扬红旗渠精神，永葆党的先进性，为百姓健康事业保驾护航 ‎20**年7月**-**日，有幸参加**区基层党组织书记素质提升班，来到林县红旗渠教育学院学习，通过这次学习，更加深了对“不忘初心、牢记使命”、对共产党人初心的理解认识。‎ 习近平总书记指出：“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历史弥心，永远不会过时。”‎ 共产党人的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴。弘扬红旗渠精神，永葆党的先进性。牢记全心全意为人民服务的宗旨，积极践行红旗渠精神，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，花大力气解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，真正相信群众、依靠群众，以实际行动赢得人民群众的信任和支持，不断巩固党执政的群众基础和社会基础。新的历史时期，大力弘扬红旗渠精神仍具有重要的现实意义，有助于引导、教育党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，夯实全党全国人民共同奋斗的思想基础提供精神支持。‎ 习近平总书记强调“社会主义是干出来的”。泱泱大国的中国从一穷二白，到现在国富民强，初步实现小康，这些初步成果都是干出 来的，这是已被历史和实践反复证明的真理。我们站在新时代社会主义建设的热浪中，不仅要干，还要苦干。在工作中要继续求真务实的干、身体力行的干、身先士卒的干、只争朝夕的干、精益求精的干、团结一心的干!继承艰苦奋斗、艰苦朴素传统，弘扬埋头苦干、真抓实干精神，始终保持时不我待的紧迫感、不进则退的压力感、干事创业的责任感、为国争光的使命感，以经得起实践、人民、历历史检验的新业绩，去回报党的培养，去感恩患者的信任，以人为本、和谐严谨。‎ 学习、弘扬和践行红旗渠精神没有终点，关键是把红旗渠精神落实在行动上，贯穿到日常工作中，推动党建工作与医院业务工作事业又好又快的发展上，以党建引领临床业务的发展，发扬医务工作者救死扶伤、全心全意为人民服务的精神。将红旗渠的“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”精神落实到实际工作中去，认认真真地做好每一件事，兢兢业业干好每一分钟，一步一个脚印地往前走，多做好事、多做实事;把“红旗渠”精神融入到“不忘初心、牢记使命”主题教育之中，融入到日常工作生活之中，真正做到立足本职，开拓进取，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用，践行红旗渠精神，做合格的共产党员。‎ ‎“没有全民健康，就没有全面小康。要把人民健康放在优先发展的战略地位，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方 位、全周期保障人民健康，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础。” 牢记医院宗旨，以减轻患者疾病痛苦为己任，以患者满意为目标。作为一名三十四年党龄的老党员、支部书记，就要像杨贵书记那样，越是困难、艰苦环境，越要走在群众前面，用一生诠释共产党人的理想信念——不忘初心、为民造福。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深学笃用，立足本职岗位，做好支部书记的本职工作，带领党员坚守信念，守初心、担使命、找差距、抓落实，发挥好党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，擦亮洛阳正骨品牌，积极做好本职工作，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。‎ 弘扬三种精神 增强四种意识 ‎——学习红旗渠精神、谷文昌精神、扁担精神心得体会 红旗渠畔传精神，太行山下锤党性。7月**日至**日，我参加了区委组织部组织的基层党组织书记素质提升班的学习。在红旗渠干部学院，通过“实地、实景、实情”现场教学和“真人、真事、真诚”的互动沟通，在历史与现实、理论与实际结合碰撞中，真正的走进了红旗渠、谷文昌故居、扁担岁月，全方位感悟到了“红旗渠精神”“谷 文昌精神”“扁担精神”，让我深刻理解了三大精神的内涵、外延和时代价值，感触颇深、收获很大，自己的党性得到了锻炼升华，深感不虚此行、受益匪浅。学习弘扬这三种精神，要存于心，践于行，在工作中深入践行并加以传承，要着力增强四种意识：‎ 一、坚定理想信念，增强大局意识。坚定的理想信念是红旗渠精神的灵魂，是战胜一切困难、经受任何考验的强大精神支柱。伟大的实践必有伟大的精神。“红旗渠精神”“谷文昌精神““扁担精神”同属林州的三大精神文化，它们同根同源，一脉相承，都是共产党为人民服务、为百姓办实事的生动体现。红旗渠是在极其艰苦的历史条件下建成的水利设施，它的建成堪称奇迹，被世人称为“人工天河”。“自力更生、艰苦创业、团结合作、无私奉献”的“红旗渠精神”已经在历史发展和传承中成为一笔宝贵的精神财富;被习近平总书记称为“四有书记”的谷文昌，曾任河南省林北县区长、区委书记，他带领山区群众发展养蚕、剿灭蝗灾，解决群众生产生活难题。后随部队南下投身革命到担任福建东山县委书记，与群众一起苦干14年，防风固沙，绿化海岛，把一个苦难深重的荒岛变成一个美丽富饶的宝岛，切身感受到了谷文昌同志为官一任、造福一方、一心为民、乐于奉献的公仆情怀和崇高品质;石板岩供销社的干部职工一根扁担创家业，扁担不折、红旗不倒，60多年如一日，一心一意为山区人民服务，这段平均每人走过的山路可以绕地球十圈的感人事迹，让我们震撼不已、深深折服。在新时代的征途中，这三种精神依然是鼓舞我们艰苦奋斗、开拓进取的强大精神动力，依然是我们求真务实、真抓实干的 宝贵精神财富。这次红旗渠之行是一次重温历史、荡涤心灵、不忘初心、砥砺前行的奋进之行。我们每一位党员要做到对党忠诚，信念坚定，坚守共产党人的精神家园，自觉把三种精神当作检视自己的镜子，常补理想信念之“钙”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性，进一步增强“四个自信”，在工作中牢记使命、履职尽责，开拓创新、不断前进。‎ 二、勇于担当创新，增强责任意识。实事求是是红旗渠精神的基石。学习和传承红旗渠实事求是、求新求变的创新精神，不唯书、不唯上、只唯实，重实际、求实效，不断创新工作理念。坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，充分体现了中国共产党唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。区市场监管局作为机构改革后新组建的部门，肩负着从市场准入、生产经营到消费环境的市场监管和推进质量发展、促进知识产权运用保护等方方面面，可以说，与市场主体和老百姓的生活息息相关。面对新目标、新形势、新任务，作为区市场监管局的党组书记，要带领市场监管全体党员干部深入学习和弘扬“红旗渠精神”“谷文昌精神”“扁担精神”，坚定自身的责任感和使命感，通过正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志，以敢于担当、勇于创新的精神，不断开创市场监管工作新局面。面对市场监管各项职能的整合，要多渠道的学习新知识、新政策、新业务，勤于思考，不断提高工作水平和能力。要树立崇高理想目标，把求真务实融入工作和生活之中，‎ 强化担当、履职尽责，讲实话、办实事、求实效，用实际行动在自己的岗位上努力奋斗。‎ 三、秉持艰苦奋斗，增强忧患意识。艰苦奋斗是红旗渠精神的核心内容。习近平总书记曾指出：“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时”。我们要从红旗渠精神中汲取红色基因、矢志奋斗的力量，努力成为永不懈怠、廉洁自律、勤奋工作的模范。今年是中华人民共和国成立70周年，也是市场监管部门整合成立的开局之年。如何做好新时期的市场监管工作，实现“一开局就是高标准，一起步就是高水平，一亮相就是满堂彩”的目标，就要持续传承和弘扬三种精神，恪守忠诚、团结、敬业、担当的职业操守，艰苦奋斗、敢打硬仗，推进市场监管事业不断向前。当然，在前进道路上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。这就要求我们以深切的忧患意识，居安思危、锐意进取、奋发图强，时刻保持饱满的精神和昂扬的斗志，以高度的忧患意识继续攻坚克难、砥砺奋进。‎ 四、密切联系群众，增强服务意识。密切联系群众是红旗渠精神的主旨。习近平总书记指出：“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉”。无论体制机制如何变化，群众路线始终没有改变。作为市场监管人，要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨和党的群众路线，始终保持积极的工作热情，想方设法解决与群众息息相关的市场领域重点、难点问题，为群众、企业排忧解难 办实事，使人民群众得到更多的实惠。结合市场监管职能，就是要持续推进商事制度改革，全面落实三级十同、一网通办下的“最多跑一次”改革，进一步释放改革红利，更好地为企业和群众提供服务，促进我区经济平稳健康发展;认真落实“四个最严”要求，狠抓食品药品安全，守护好人民群众“舌尖”上的安全;加强特种设备和产品质量安全监管，把守住安全底线作为市场监管工作的重中之重，消除安全隐患，保障人民群众生命财产安全;加大竞争执法力度，促进公平竞争，维护安定有序市场环境;聚焦民生热点，重视群众诉求，回应群众关切，做好消费者投诉举报工作，积极化解群众纠纷，保护消费者合法权益等等。真正以实际行动赢得人民群众的信任和支持，在市场监管新征程中展现新担当、彰显新作为。‎ ‎“红旗渠精神”“谷文昌精神““扁担精神”是党和人民宝贵的精神财富，具有穿越时空的恒久价值和旺盛生命力。巍巍太行山，不息漳河水，这三种精神是一面镜子，让我们反思;这三种精神是一盏明灯，给我们启迪;这三种精神是一面旗帜，催我们奋进。初心不忘、前行不止，让“初心”成为推进市场监管事业发展的强大动力，积极为全区经济社会高质量快速发展作出新的更大的贡献。‎ 红旗渠学习心得体会 ‎7月**日至**日，按照区委组织部的安排，我参加了基层党组织书记素质提升班培训。三天来按照计划观摩了红旗渠纪念馆、青年洞、谷文昌生平事业展馆和扁担精神纪念馆，观看了话剧《红旗渠》，聆听了杜光华老师的精彩授课。从始至终深深为他们奋斗不息，舍小家为大家，舍身忘我，不达目的誓不罢休的精神所震憾，不由引起深深地思索。‎ 学什么?就是要学习林县人民“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。这种精神是不满于现状，积极进取，敢为人先的开拓创新;是面临困境时吃苦耐劳，不畏艰难险阻，不达目的誓不罢休的艰苦奋斗;是脚踏实地一切从实际出发，科学谋划的实是求是精神。‎ 如何学?在工作中，就是要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，牢固树立党领导一切的理念，无论在任何艰难困苦的环境下，只要坚持党的领导，革命才能取得胜利，事业才能成功，人民才能谋幸福，中华民族才能谋复兴;要牢固树立为人民服务的宗旨，要心中有党，心中有人民，要处处为人民着想，人民才能拥护你、支持你，你的工作才能得到人民的认可;要牢记自己的职责，要脚踏实地，从小事做起，从细微之处着手，认认真真地做好自己的本职工作，对照目标、创新思路，始终牢记自己是一名共产党员，是一名基层党组织的工作者。要团结带领支部全体同志学习“红旗渠”精神，把学习新 时代中国特色社会主义思想落到实处，把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。‎ 感谢区委组织部安排的为期三天赴红旗渠学习培训，让我们从学习中充实和提升。安阳林县红旗渠在我的心中，由听说到亲眼所见，看到了红旗渠精神、扁担精神，看到了林县人民誓把河山重安排的豪言壮志，充分体现了红旗渠精神永不过时。自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神是中华民族之魂。‎ 今天的漳河水总干渠70.6公里，3条干渠，82条分干渠，**6条斗渠，428条农渠，48座大小水库，364座塘堰，成百个水电站和提水站，建成桥梁，总灌溉面积达20.1万亩。‎ 而林县过去的是山穷、地穷、水穷、人穷，十年九旱，吃水贵如油，一生只洗三次头：出生一次、出嫁一次、去世一次。生存环境十分恶劣，把吃水、盼水作为一生、几百年、几代人的梦想。他们在建设红旗渠过程中，历尽十年艰辛、克服重重难以想象的困难，当时的中国正处在三年自然灾害期间，没粮食吃，有地方已饿死成千上万人。特殊时期，开工建设，面临四大难题:①物资极度匮乏②施工环境险恶③财政收入薄弱④技术人才短缺。‎ 在这样恶劣的背景下，班子有些领导意见也有了分歧，说建设红旗渠是公鸡下蛋，不可能的。林县县委书记杨贵顶着一切困难和阻力 率领10万施工大军，劈山凿河，发扬自力更生，不怕牺牲精神，没钱大家筹，没炸药自己造，没石灰自己烧，艰苦创业，团结协作，无私奉献，最终以“人定胜天”的精神成功建成了世界奇迹--人造天河红旗渠，得到了周总理题词。‎ 现在林县人民总结这段“战太行，到出太行、富太行、美太行、福太行”的历史，而我们感受这段历史，更加珍惜当下来之不易的幸福生活。‎ 这次学习，感触良多，我一定要把红旗渠精神带回去，组织社区党员干部学习，结合实际扎实推进，使社区各项工作有一个新突破、新面貌，把红旗渠精神中华民族之魂发扬光大、传承下去。‎ 近些年，作为一名党员，作为一名基层机关党支部书记，也屡屡对红旗渠精神进行过一些了解和学习。原以为学习得还算深刻，但“纸上得来终觉浅”，在我有幸参加了区委组织部组织的“基层党支部书记素质提升班”，前往林州红旗渠红色教育基地进行了“体验式学习”之后，我彻底地、深深地被红旗渠的精神所震撼、所折服、所感化。‎ 通过参观红旗渠纪念馆，我了解到当年的临县曾历十年久旱，水是每个临县人梦寐以求的“好东西”，临县人每天都要走几里甚至几十里山路去取水，为了取到水遇险丧命的悲剧天天发生。馆内一幅农 民老大爷在自己破败的房前跪拜在地，仰望着苍白的天空，双手无助地投举向天的雕像触动了我，那是无声的哭诉，无力的呐喊，也是对生的眷恋和渴望。想想临县老百姓曾经历过的无水缺水生活，再想想我们身处新时代，享受着这么便利的生活条件，是不是应该知足感恩，感恩我们伟大的中国共产党带领人民谋幸福的好政策。‎ 通过重走“红飘带、水长城”，我更加直观而清晰地看到当年临县人民是如何在杨贵书记的带领下，发扬“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神，在崇山峻岭上，在悬崖峭壁间，开山劈路、跨河架桥;在生活物资和劳动工具如此简陋的条件下风餐露宿，紧咬牙关、不等不靠，凭着自己的双手，凭着不屈不挠的意志，靠那一锤一钎，历经十年寒暑，硬是在太行山上凿出了这条举世闻名的“人工天河”。看着这突兀屹立的山和这被誉为世界第八大奇迹的“红旗渠”，对当年参与开凿红旗渠的党员干部能够一心为民、率先垂范、敢于担当的精神所感佩;对临县老百姓吃苦耐劳、无私奉献、战天斗地的精神所折服;对临县党员群众团结协作、砥砺奋进、艰苦创业的精神所震感。‎ 通过对现今林州市容市貌的观光游览和居民生活状况的一些了解，切实地感受到如今的林州人民幸福安居的生活。红旗渠完工后的短短50年，林州市发生的翻天覆地的变化，得益于红旗渠，得益于红旗渠精神，更得益于党领导教育下的好干部和勤劳伟大的林州人民。‎ ‎“敢叫天地换新颜”是林州人民的豪迈心声，也应当是我们这一代人用昂扬的斗志、奋进的态度去开拓创新、求实求效、构建未来美好篇章的坚定信念。今后，我将在以后的工作和生活中用红旗渠的精神滋养和激励自己，用更高的热情为群众服务，用更好的方式积极生活，让自己变得更好!‎ ‎7月**日至**日，我怀着对红旗渠精神的学习和传承、怀着对林州人民的尊敬和崇拜、怀着对红旗渠干部学院的憧憬和向往来到这片热土，研修学习、洗礼思想、锤炼党性!林州儿女一钎一锤干革命的质朴，领导干部与人民群众同吃同住同劳动的厚意，悬崖峭壁边不计个人得失、冒着生命危险凿山引渠的无私奉献令人动容，也让我深刻感受到:正是有一切为了群众，一切依靠群众的工作方针，才有了党和人民群众的心心相印，创造了人工天河的奇迹。‎ 其中最让我感到记忆深刻的就是险峻的“青年洞”，青年洞是红旗渠咽喉工程，也是红旗渠建设时最艰巨的任务。当初，红旗渠建设要从悬崖绝壁上穿过，必须凿通一条六百多米长的隧洞，于是从全县民工中抽调优秀青年组成突击队，他们以“愚公移山”的精神，终日挖山不止，最终凿通隧道，故此隧洞取名为“青年洞”。我们一路走来，除了对青年洞的震撼，更有对红旗渠精神的无比敬畏，在这个神圣之地，我对着庄严的党旗，举起右手，重温入党誓词。所有人表情庄重，声音洪亮，铿锵有力。此刻我想到了习近平总书记的寄语：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”我们做基层工作就是要从细微的积累开始，坚持不懈、久久为功、确保实效。‎ 红旗渠精神是我们前进的不竭动力，是我们做好各项工作的力量源泉。在基层各项工作中，我们要跑在前列、争当示范;要坚持抓班子带队伍，抓好党内政治生活;要抓好基层党建工作，密切联系群众，确保脚下沾泥心中有情，为辖区各项工作积极开展贡献自己的力量。‎ 在中青年干部综合素质提升培训班开班仪式上的讲话 同志们：‎ 今天，我们组织全区部分正科职后备干部、街道党政 正职后备干部、副科级后备干部及部分新提拔未培训年轻 干部，来到全国名校、百年老校——×大学，举办中青年 干部综合素质提升培训班。首先，让我们用热烈的掌声， 对×各位领导、教师所做的精心准备和安排，表示衷心的 感谢!‎ 中青年干部，特别是年轻干部，是攻坚克难、转型升 级最具活力的生力军、后备军。区委、区政府历来有重视 中青年干部培养选拔的传统，积极为中青年干部成长进步 搭建平台，一大批优秀中青年干部先后走上领导岗位。为 办好本次培训班，区委组织部联合区委党校，在课程设置、‎ ‎ 师资力量、学员挑选等方面，做了大量细致认真的工作， 就是为大家开“小灶”、备“精粮”，就是要打造一支充 满激情、能力过硬的中青年干部队伍。‎ 到×工作近一年来，对全区中青年干部队伍和青干工 作有了一定的了解，总的感觉可以用两个词来概括：‎ 一是 喜忧参半：喜是因为我区中青年干部思维活跃、知识面宽， 能够较好担负起组织交给的重任。组织部门在遵循成长规律的基础上，建立了新一轮×名科级后备干部人才库，整 体结构更趋合理。忧是因为队伍建设永远在路上，全区后 备干部总量偏少，入口渠道较为狭窄，少部分单位存在“青 黄不接”的现象。特别是党外年轻干部选育力度相对不足， 愿意留在党外发展的年轻干部较少，造成党外年轻干部增 长缓慢。‎ 二是爱恨交加：爱是因为全区上下积极鼓励、真 心呵护年轻干部成长。经区委主要领导同意，组织部门坚 持统筹选配、以培促用，组织实施“×工程”，对各类年 轻干部加大跟踪培育力度;打造“×”“×”等平台，为 年轻干部展示交流创造条件。恨是因为少部分年轻干部受 自身工作经历、成长阅历局限，把握大局大势的能力有所 欠缺，处理重大任务、重点工作时不够成熟。 干部的成长、成才是一个持续、动态的过程，不同时 期、不同阶段、不同岗位对干部的要求也是不同的。中青 年干部是全区事业发展的中坚力量，如何接好×改革发展 的“接力棒”，除了组织培养之外，更重要的是自身努力。‎ 今天我就借这个机会，和大家谈一谈在成长中必须解好的 四个不等式，希望对大家有所启迪。‎ 一、有梦想不等于有思想，思想需要磨砺 大家参加工作时间不长，对事业有着美好的憧憬和梦 想。然而，梦想再美，如果不“落地”，那也只是空想。 习近平同志指出，“梦想是靠行动实现的”。而指挥行动的，是各位的思想。中青年时期是思想成型的“黄金期” “关键期”，要特别重视对思想的磨砺培养，让思想走在 年龄前面。一是要扣好第一粒“扣子”。理想信念是一个 人的精神支柱和前进坐标，决定了思想高度和人生境界。 眼下，各种矛盾交织，各种文化交融，各种思潮交锋，年 轻人往往在思想上容易人云亦云，这个大家都能理解，也 很正常。但关键是要有政治定力，牢牢站稳政治立场、把 握政治方向，扣好人生观、价值观和世界观的第一粒“扣 子”，打牢思想根基、补足精神之“钙”。二是要定准第 一声“调子”。我们都知道，演奏乐曲之前，都要先调音， 否则就会跑调走音。干工作也是这样，方向错了，永远也 达不到目标。要坚持联系实际、与时俱进的“求真”思想， 在不断质疑、独立思考中，认识事物本质，把握事物规律， 才能做到一把钥匙开一把锁。就当前来说，如何答好“两 聚一高”×答卷，需要大家从满足群众实际需求出发，围 绕“改变了什么、解决了什么、促进了什么”，对工作深 入思考研究，在思想激荡中提升思辨能力。三是要迈好第 ‎ 一脚“步子”。思想是引导人积极向上的一种行为准则， 其最终目的是解决“如何做”的问题。干工作，就是要敢 于迈开步子，去思考、去实践、去执行，只做不想、不思 考总结，就不会有创新、有进步。如今许多干部，尤其是 中青年干部缺少基层锻炼，往往思想空洞、作风漂浮，必须通过深入基层来补上这一课。同志们要将科学的思想方 法和工作方法，带到项目建设、征地拆迁等一线实践中去， 把精力集中在“想干事”上，把思想体现在“会干事”上， 把目标落实到“干成事”上。‎ 二、有知识不等于有见识，见识需要拓宽 我们一直信奉一句话“知识就是力量”。今天知识还 是力量，但不是唯一的力量。有的人“学富五年”却无所 作为，有的人未必博学却成绩卓著。对大家来讲，知识越 丰富并不意味着能力就越大，成功的机会就越多。比知识 积累更重要的，是将知识转化为见识，沉淀为智慧。一是要学在新处悟透彻。俗话说“一天不学习自己知道，两天 不学习同事知道，三天不学习大家都知道”。信息时代， 知识翻新的速度越来越快，如果不学习，必定会被淘汰。 体育记者姬宇阳曾经这样形容×，“×有姚明的高度、刘 翔的速度、王励勤的精度和范志毅的狠度。”本次培训班 之所以选择×，就是要让大家到改革发展最前沿“取经”， 借他山之石，拓宽视野，创新思维。大家要珍惜这次难得 的机会，在学习中悟原理、悟方法，真正把×的“高、快、 准、狠”带回去。二是要站在高处看得远。自 90 年开放 浦东以来，×经济和城市建设以前所未有的速度迅速发 ‎ 展，最终成为亚洲乃至世界竞争力最强的城市之一。×的 成功经验启示我们，一个城市的崛起，离不开全局视野、高位谋划。×是×的×，但更是×的×，全国的×，大家 必须“跳出×看×”，站在全市、全省，乃至全国的高度 谋工作、定政策、抓落实，实现×的特色发展。三是要干 在实处走在前。“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之 者知。”见识的增长，离不开实践。要在实践中发现“门 道”、总结经验并灵活运用，把实践经验转化为谋划工作 的智慧、驾驭工作的本领。本次培训课程设置，除了课堂 授课之外，还安排了现场教学，希望大家多和×优秀干部， 特别是优秀年轻干部交流，学习他们怎么干，怎么干得更 好。‎ 三、有闯劲不等于有韧劲，韧劲需要增强 中青年干部正处于人生的黄金时期，干事创业闯劲 足、干劲大。×部长在全市镇(街道、园区)党(工)委 书记培训班结业仪式上指出“急火容易攻心，慢火暖灶才 更有成效”。推动全区经济社会发展，是一项长期而艰巨 的任务，大家要拿出久久为功的韧劲，锐意进取、善作善 成。一是面对困难要百折不挠。当前，×改革发展的任务 十分繁重，如何助力“五城共建”，干好“三件大事”， 对大家提出了新的更高的要求。要求高了，困难也就多了。 困难并不可怕，可怕的是在困难面前低下头。定下的事情、 瞅准的目标，要敢于攻坚、敢于碰硬。特别是要敢碰老难 ‎ 题，不遮掩、不回避，找出原因，加快突破;要善解新问题，不等不靠、不推不挡，及时落实行之有效的对策措施。 二是面对平淡要热情似火。×的干部，工作向来蛮拼的。 但时间久了，长期干着平淡重复的工作，思想上难免会懈 怠。大家要明白“行百里者半九十”的道理。就像开车一 样，遇到上坡，必须踩油门加速，停不得也慢不得，否则 容易溜车熄火。干工作也要保持这股子劲!全区经济社会 发展越处在爬坡、过坎、冲刺的关键阶段，越要稳住舵、 加把劲，不畏艰险、一往无前，绝不能做混日子的“太平 官”。三是面对诱惑要严以律己。现在的年轻干部从小生 在蜜罐里、长在温房中，大多是从家门、校门直接走向机 关门的，面临最大的考验不是“枪弹”而是“糖弹”，不 是生与死、血与火，而是名和利、得与失。要始终不忘初 心，铭记做人做事的准则，在探求人生理想和抱负的过程 中，保持对真、善、美的追求;要时刻自警自省，当老实 人，讲老实话，做老实事，坚决守住底线、不愈红线。‎ 四、有潜力不等于有实力，实力需要锻造 中青年干部风华正茂、可塑性强，是领导和群众眼中 的“潜力股”。别人夸你有潜力，是好事，但也可能是坏 事。潜力只有真正化为行动，才是你的实力。区委×书记 反复强调，“干部要进得了门、说得上话、办得成事”。 大家要“不待扬鞭自奋蹄”，充分释放潜力，不断增强实 力。一是把问题变课题。以往，我们习惯把成绩挂在嘴上，对问题则轻描淡写。事实上，现在有不少问题，多是前进 中的问题、发展中的问题。这类问题看似麻烦，实际上却 ‎ 是发展中的新课题、新动力。比如，拆迁征收工作被视为 “天下第一难题”，但由此加速了全区基础设施和民生项 目建设，那就是在推动全区经济的发展。大家要学会转变 思路，用研究课题的精神去对待问题，不断尝试、反思、 调整，无论是积累了经验还是接受了教训，都是一种收获。 二是把想法变办法。“一分部署、九分落实”。领导干部 即便工作再有想法，但拿不出直接管用的办法，也是枉然。 我碰到过一些干部，到基层调研，对存在的问题可以讲个 一二三四，而对如何解决问题却说不出个子丑寅卯。大家 都还年轻，思维活跃、想法很多，要积极探索落实工作的 好“抓手”，真正练就“遇事不慌、处事有方”的硬本领。 三是把成果变成效。任何事情都有其两面性，尤其是对大 家工作来讲，“学”只是出发点，“用”才是落脚点。要 坚持以学促干、学用相长，结合工作实际，把集中培训的 成果、日常学习的成果、实践感悟的成果，转化为服务发 展、推动工作的成效，真正做一个“实力派”“实干家”。 另外再强调一下纪律问题。培训期间，大家要严格遵 守培训相关纪律要求，晚上不得饮酒、聚餐和外出。如确 实需要外出，必须跟带队领导和组长请假，且两人以上结 伴同行，晚上 10 点之前必须返回住处。请各组组长和联络员做好查房工作，及时向带队领导报告。‎ 就讲这么多，谢谢大家!‎ 在年轻干部素质提升训练班开班仪式上的讲话 同志们：‎ 今天，全市年轻干部素质提升训练班正式开班了。市委组织部、市委统战部和市委党校对这期班高度重视，在课程设置、师资力量、学员挑选各个方面，精心组织、认真准备，并特意为大家开“小灶”、备“精粮”，目的就是要发现、培养、储备一批优秀年轻干部。大家作为各地各部门推选的优秀年轻干部、女干部、党外干部，要珍惜机会，提神醒脑，加油充电。‎ 毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”主席这句话至今听来还是这样亲切。大家作为年轻干部，充满活力、充满希望，要珍惜黄金时期，把握大好时光，让青春在岗位上闪光。这里，我就年轻干部成长问题讲“三个关系”，和大家谈心交流。‎ 一、理想与现实 理想是引领人生的灯塔。大家基本都是“85后”，正处于“激情燃烧的岁月”，胸怀抱负，理想高远。但是，壮志凌云并不等于心想事成，因为丰满的理想与骨干的现实往往有差异，不切实际的理想就是空想。理想的“着陆”，还需要有现实作为基础。‎ ‎1、信仰引领理想。高尚的信仰是催人奋进的动力。年轻干部是党的事业的继承者和接班人，要把忠诚于党作为人生的信仰，烙入灵魂、融入血液。对党忠诚，就要立场坚定。政治上的坚定，源于理论上的清醒。当前，要按照市委统一部署，积极参加“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，始终在政治上行动上与中央保持高度一致。对党忠诚，就要头脑清醒。始终坚持“四个自信”，对党情、国情、民情要有清醒认识，增强政治定力，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，把准方向、辨清是非、经受考验。对党忠诚，就要态度鲜明。无论是党员干部，还是非党员干部，都是党的干部，都要说党话，始终坚定地跟党走;都要拥护党的领导，始终坚定不移地为党工作。‎ ‎2、学习支撑理想。学习是进步的阶梯，是成长的摇篮。作为年轻干部，必须加强内功修炼，自觉苦练个人本领。要坚持学习。大家都是青年才俊，都是高学历者。学历只能证明过去、学习才能成就未来。习近平总书记的讲话，都能旁征博引、融古通今、深入浅出，这是坚持学习、长期积累的结果。我建议大家每年读一读理论文章，每月学一些政策法规，每天学一点业务知识，量变到质变必定会有惊喜收获。要树立“没有终点，只有起点”“只有学得精彩、才能干得出彩”的理念，以时不我待的精神投入学习、丰富知识、增长见识。要 深入思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。为什么说天赋相近、学历相同、经历相似的干部，提高和进步却有很大差异。大家可以看一看，我们身边，总认为能力基本相当、学历不分上下的人，五年八年十年就拉开了差距，这是问什么?我认为主要原因不是脑子笨，而是脑子懒。提高快的人，每做完一项工作，都要回顾琢磨，总结思考，找出成功的原因或失误的教训;提升慢的人，做完就丢一边，不动脑、不总结，只知其然不知其所以然。这就是产生差别的原因。大家不管是搞学习，还是做工作，都要养成经常总结、反复思考的习惯，正所谓“日思一小时，受益一辈子”。要不断实践。实践出真知，实践长能力。现在年轻干部文化水平高、理论知识丰富，但实践经验不足，在处理矛盾问题、突发事件时，心是虚的，腿是软的，表现出来的是一种茫然和无策;遇到难事、急事、麻烦的事，有时不知所措。刘云山同志讲过，“干部有几次热锅上蚂蚁的经历，可能正好是一个成熟的过程”，说的正是这个道理。年轻干部要想成长快、走得远，就要补好实践这一课，主动到一线去，到基层去，到矛盾多的地方去，接受实践锻炼，积累工作经验。‎ ‎3、奋斗实现理想。年轻干部要志存高远，树立远大理想，又要脚踏实地，刻苦奋斗。年轻干部朝着理想的目标前进，必须找准自身定位，让理想与现实对接，不能好高骛远，“这山望着那山高”。我们鼓励年轻干部胸怀大志，但如果一心只想干大事，不善做小事，就会眼高手低、脱离实际。现在有些年轻干部存在一种认识误区，总认为自己是做大事的人、做大官的料，对小事不屑一顾。同志们，“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”。年轻干部想成就一番事业，必须从简单的事情做起，必须从小事做起，从细微之处入手，用实干托起梦想。‎ 二、激情与坚守 激情是鼓满船帆的风，没有风，帆船就不能航行。许多年轻干部工作之初都有一股初生牛犊不怕虎的精神，但随着时间的推移，工作状态慢慢就出现了差别，甚至养成了一种惰性，当初的热情三年五载就消失了。有的凭心情工作，做事三分钟热度，工作跟着感觉走，心情成为工作的晴雨表;有的遇到出名挂号的事情就往前冲，碰到棘手难缠的问题就往后退，名利成为工作的温度计;有的看人情，接受任务看来头，开展工作看交情，人情成为工作的分水岭。这些现象，或多或少在各地各单位都客观存在。所以，年轻干部只有对工作真情投入、坚守初心、永葆激情，才能久久为功、水滴石穿。‎ ‎1、正确处理“顺”与“逆”。“人生逆境,十之八九。”要最终评价一个人,不能看他在顺境时如何意气风发,而要看他在逆境中能否乘风破浪;不要看他在得到表扬时的表现，而要看他在受到挫折时的反应。年轻干部在受到挫折后，极易心浮气躁、心灰意冷，这是一种面对挫折的消极反应，于事无补、于己无益，是不可取的。这时候，我们就要坦然面对事实，找准挫折之源，做到“吃一堑，长一智”。要知道，苦难是人生之师，不幸是最好的大学。年轻干部经历一些挫折磨砺，有助于丰富阅历，积累经验，从而逐步走向成熟。只有既能在顺境中不骄不矜，又能在逆境中不屈不挠的人，才是真正的强者，才能成为永远的“千里马”。‎ ‎2、正确看待“上”与“下”。 这里所说的“上”，是指“只琢磨人，不琢磨事”，专走“上层路线”的现象;“下”是说年轻干部要坚持向下扎根，打牢基础，增强本领。一方面，能力要从基层培养。“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”。能力从基层培养，人才从一线选拔，是年轻干部成长的客观规律。我们提倡年轻干部到基层“墩苗”、到一线打磨、到西部“吃苦”，比如，我们每年从市直单位安排年轻干部到乡镇挂职，选派年轻干部到信访维稳一线、行政服务中心参与工作，选派干部到新疆青海挂职锻炼，增加干部“苦经历”，目的就是要大家在成长的黄金期、机遇期，砥砺品质、积累经验、磨练意志，为将来行稳致远练好基本功。另一方面，感情要在基层培育。年轻干部要多和群众打交道，培养“群众感情”。现在网民有这样的话：“别怪群众太无聊，是干部太官僚;别怪群众不通情，是干部没感情;别怪群众老堵门，是干部不进门。”这一定程度上反映了一些干部的工作作风、精神面貌问题。为什么现在交通便利了，我们与群众的距离反而远了?通信发达了，我们与群众的沟通反而困难了?干部的文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了?感情问题至关重要。只有距离近了，才能家长里短;只有交流多了，才能知根知底。年轻干部就是要深入基层、深入农户、深入车间、深入田间，培养群众感情，多办利民之事，多办为民好事，无愧宗旨誓言。‎ ‎3、正确面对“得”与“失”。人生就是一个不断得到、不断失去的过程。如果不能正确对待，就容易滋生不正确的心态，从这个意义上讲，年轻干部要会干，还要会想，看得开，想得通，搞好“心灵环保”。一要心静。“淡泊明志，宁静致远”，年轻干部要始终保持一种平和心态，学会自我调节，正确对待个人进步，得之不欢，失之不悲，得之淡然，失之坦然。二要简单。“大道至简”，越是真理，越是简单。简单是一种为人风骨、一种处事境界。现在有些人就是活得太累、太复杂，原因是想的太多、想的太复杂，要想想，我们都是比上不足、比下有余，都有一份稳定的工作、稳定的收入。他钱比你多，可是他风险比你大;他地位比你高，但是压力比你大。甘瓜苦蒂，任何事情都要一分为二地看。做到简单，就需要悟透、看清，化重负为轻松，在轻松中释怀。三要舍得。“舍得”之道，是中华民族几千年文化与智慧的结晶，是一种难得的人生境界。作为年轻干部，我们就要舍得身外之物，不为名利所累、不为物欲所惑。“塞翁失马、焉知非福”，当你真正懂得“舍得”时，你就会真正知道“蓄势待发”、“韬光养晦”、“卧薪尝胆”的深刻内涵，就会以清醒的心智坦然走过人生的激情岁月。‎ 三、潜力与能力 年轻干部风华正茂、思维敏捷、可塑性强，是领导和群众眼中的“潜力股”。潜力就像挖井，掘井九仞，必得其水。但事实上，并不是每一位有潜力的人都能成为有能力的人。原因在于，有的人自我感觉良好，以己之 长量人之短，不比能力比学历，一叶障目、孤芳自赏，越比越懈怠;有的人贪图安逸，以生活舒适为追求，不比贡献比享受，敷衍塞责、得过且过，越比越消沉;有的人心浮气躁，以职务变化为牵引，不比实绩比升迁，盲目攀比、急功近利，越比越泄气。所以，潜力不会自动生成能力。青年干部只有“不待扬鞭自奋蹄”，自加压力，才能充分释放潜力，不断提高能力。‎ ‎1、学会做人。做事先做人，做官先要做人。传统儒家文化的精髓是什么?就是“修身、齐家、治国、平天下”，其中，“修身”居第一位。作为年轻干部，做人要学会“三要三不要”：要昂扬不要轻狂。年轻干部年少气盛、争强好胜，是敢拼敢闯、奋发向上的一种体现。精神昂扬但不能轻狂，特别是在工作上取得一点成绩时，千万不要飘飘然、千万不要忘乎所以、更加不要得意忘形，一定要戒骄戒躁，虚下心来、潜下心来、静下心来，一分为二地看待自己，认真查找存在的差距，清醒地认识自身不足。要清新不要世故。当前，年轻干部中有一种苗头倾向，就是喜欢跟着讲套话、讲大话、讲空话，见人、见势、见利说话，这不应该是年轻干部的特点。年轻干部就应该单纯一点，清新一点，保持“清水出芙蓉”的本色，专心专意把事做好，把时间和精力花在如何干好工作上，而不是一门心思去琢磨“人情世故”、研究“人际关系”。要亲和不要青涩。煤炭只有燃烧自己，才能释放能量。年轻干部要克服涉世未深的青涩，大胆自信，敢说敢做，勇于推销自己，主动展示自己，用行动证明自己，真正把自己的潜质彰显出来。‎ ‎2、善于做事。有这样一段非常有哲理的话，“世界上最远的距离既不是太平洋的宽度，也不是宇宙的深度，而是一个人从头到脚的距离。”为什么这么说?因为我们有很多人，脑袋想了，却不去行动，差的就是这一步;说得漂亮，却不能落实，隔的就是这一层。现在干部队伍中，有一种浮躁的风气，有的人总感觉自己还不错，却很难静下心来做好一件事。要安下心来干事。做事是本职、本分、本责。一个岗位，可能位置很小，但舞台很大;一个干部，可能权力很小，但责任很大。大家要静下心来把事做好，在做事中成长、成才、成功。这个成功，是做人做事的成功，是思想水平和能力素质的提高。从这个意义上讲，个人埋头干事，是成长的唯一正确途径;大家勤奋工作，是履职尽责的基本要求。要专心致志干事。要专注岗位，常思职责之所在，安排工作有思路、推动工作有方法、落实工作有效果。要专心业务，大兴“好学尚能”之风，干一行爱一行，干一行专一行，努力成为行家里手。要发挥专长，把所知、所学、所长与实际结合起来，用到事业发展最需要、最紧迫的地方。要迷恋至深干事。评价一个人的执着，我们喜欢用“苕”、“憨”这两个字，对待事业，就要有一种“苕”劲、一种“憨”劲，一门心思、一个心眼，对认准的事，就要持之以恒、一抓到底。要务本务实，善于找实践、找规律，使每一件事都经得起拷问。要高标准对待每项工作，既能够“钉钉子”推动落实，也善于“拔钉子”解决问题。‎ ‎3、懂得感恩。感恩是一种回报，回报是一种能力。陈云同志说过，个人进步一靠组织，二靠群众。要感恩组织。组织对干部特别是 年轻干部历来是关心的、爱护的，我们干事创业、实现人生价值的舞台是组织给的，年轻干部要克服孤傲心理，对于取得的成绩，切忌片面夸大个人的作用;对待自己的能力和水平，切忌驻足流连、孤芳自赏;对待自己的政治进步，不要自以为是、非我莫属，多想想组织的关心、领导的关怀，积极工作，回报组织。要感恩群众。干部是人民的公仆，权力是人民的公器。我们的职位是群众给的，权力也是为群众服务的。年轻干部无论身处哪个岗位，都离不开群众的支持。离开了群众支持，我们的工作将成为无源之水、无本之木;离开了群众认可，取得的成绩也只是镜中花、水中月。年轻干部要对群众有感恩之心、行感恩之事、报感恩之情，不能居高临下、不要盛气凌人、绝不官味十足。‎ 同志们，“若登高必自卑，若远行必自迩。”说的是登高要从低处开始，远行要从近处起步。希望大家把握青春时光，脚踏实地、勇往直前，不断攀登人生新高峰!‎ 管理人员素质提升培训心得 一周的培训结束了，思来想去感觉很充实，忙忙碌碌几天，抛开工作时的烦恼，专心致志地去学习也是一种乐趣，收获颇多。军训拓展，让人积极向上，团结一心，增强了同事之间的信任度，锻炼了人与人之间协作共赢的能力，特别是《国学》礼记中《大学》一文的学习，让我受益匪浅，懂得了做人做事的道理。‎ ‎“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善。”它的宗旨就是在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。《大学》一书，文辞简约，内涵深刻，概括总结了先秦儒家道德修养理论以及关于道德修养的基本原则和方法，对儒家政治哲学有较系统的论述，对今人如何做人、做事、立业均有启迪意义。‎ ‎《大学》这本书的目的就是要让高尚的品德得以传扬和彰显。儒家论的是德，以礼治理天下，最终达到天下大同的世界，“明明德”就是要明圣贤之德。何为圣贤?孔子曰：“所谓贤人者，好恶与民同情，取舍与民同统;行中矩绳，而不伤于本;言足法于天下，而不害于其身;躬为匹夫而愿富贵，为诸侯而无财。”‎ 历来圣贤屈指可数，所以《大学》不是要求我们每个人都成为圣贤，而是让我们去向圣贤学习，去学习他们的高尚品德，取长补短，力争使自己成为一个完人。《大学》讲的就是成年人应该学会的东西。清朝的曾国藩，是中国的一位圣人，他通过日记不断的反思自己，去批判自己，连一些不容于世的思想都记录下来批判，他几乎成了一个完人，但他却失去了做人的感觉，很多研究他的学者都说，曾国藩最终成为了一块石头。因为他强烈压制住了自己的七情六欲。这种人我想并不是孔子所主张的完人，因为孔子也有欲望。‎ 人生是不断进步，不断改掉自身缺点，不断完善自我的过程，伪君子是每个人都会经历的过程，就连孔子和南子都有说不清的时候。所以说“明明德”就是让人知道真正的高尚品德，去学习他，改掉自己的陋习，不断使自己变得新生，即使成不了圣贤，也比那些连是非都分不清楚的真小人好得多，这也就是“大学之道在明明德，在亲民”的作用之所在。希望学以致用，不断鞭策自己，“知其所止”找准自己的位置，干好自己的本职工作，当好领导的助手和参谋。为凯嘉奉献自己的一份微薄之力。‎ 施工单位管理干部综合素质提升学习心得体会 通过学习，进一步了解了国有企业发展趋势、经济形势，增加了企业经营理念的知识，深刻领悟到了管理素质对发展企业的重要作用，尤其是中层领导干部的管理能力的高低直接影响到企业的未来发展，企业要在未来走得更远，培训学习一定要跟上，才能更好地分析管理中出现的新问题、解决管这些新问题。‎ 比如作为施工单位，因为流动性强，对青年人才的吸引力越来越低，人才流失成为队伍建设一个不可回避的问题，那么基层项目慧眼识人、留住人才并将人才培养好呢?《领导语言艺术与沟通协调》与《领导理念与领导艺术》两堂课程给项目主管们提出了加强自身素质 修养和管理能力的指引。比如基层项目管理中经常出现制度执行不力，好的制度政策到了一线念成了“歪经”，《国有企业的项目管理与执行力提升》这堂课把“执行力”不到位的原因给我们这些中层管理领导人员剖析得清清楚楚，让我们知晓了其中关节要害，明确如何去提升执行力。‎ 结合自身实际情况，在四个方面对我影响很大。‎ ‎1.革新了自我认知。课堂上，讲师们风趣的讲解、开阔的思维模式打破了我们固有的思维定式，使我们受到了深刻的精神洗礼和思维冲击，收获了领导方法和领导艺术、缓解压力及心理健康、处理矛盾和复杂局面的方式方法等规律性的理论和知识，全面提升了对自我的认知，提升了精神正能量。‎ ‎2.增强了危机意识。课堂上，讲师们对国家形势、企业发展和市场分析准确到位，更警醒大家要清楚地认识到建筑市场竞争的激烈程度。古人云：生于忧患，死于安乐。企业的中层领导干部必须时刻保持高度危机感，时刻留意市场的变化，不断采取各项预控措施开发新的策略促进企业的发展，危机意识是企业发展的源动力，只有时刻存在危机感，才会不断地刺激促进企业人员的不断提升素质，才能为企业做出更高质量的工作成果。‎ ‎3.强化了学习能力。课堂上，讲师们一再强调学习力的重要性，没有一定的学习能力就没有强大的执行力，提高执行力就需要提升中 层领导干部的学习力，在管理中总会出现一些新问题，对待这些新问题，要么千万百计消灭问题，要么置之不理不思进取，结果可想而知。我们在学习中要学会反思，找到解决问题的途径，比如同是一项工作，为什么有的人能够做好得更好，有的人却做不到呢?关键是什么?关键是学习力的问题，学习力不同导致思想观念的不同，执行力也就出现了千差万别。所谓思路决定出路，思路转，天地宽，只有转变观念，提高执行力，企业才能始终充满蓬勃旺盛的力量。‎ ‎4.提升了综合素质。课堂上，讲师们要求每节课前要读一篇国文古诗词，所谓腹有诗书气自华，让读书和思考成为习惯就要在细节处努力坚持，细节决定成败，这课堂对我个人影响很大，回到工作岗位上后工作再忙也要坚持晨起十分钟看看书籍，学一段古诗词或者一段名言。提升综合素质，不是喊口号，更要落实到行动中去，当今企业都很重视执行力，执行力是一个责任感强不强的问题，关乎企业“做强做大”的发展格局，企业规模越来越大，更需要我们认真地执行好企业的每一项决策，紧紧围绕生产经营落实各项政策和制度，同时，要怀着热情、带着情感去做，竭尽全力、尽职尽责地做好，如果我们中层领导干部从工作细节、从执行力上、从工作态度上努力提升职业素养，起好范，带好头，将爱岗敬业的精神影响到周围人，企业提速发展指日可待。‎ 展望未来 我们要认识到，此次培训结束不是终点，而应是一个新的起点。我们要认识到企业发展中风险和挑战是巨大的，对中层领导干部自身素质和能力要求更高更强，任何丝毫学习的迟缓和精神的松懈都会带来淘汰的危险。我们更要认识到基础在学，关键在做，作为公司中层领导干部骨干，要带头学，要带着使命学，要带着责任学，把学习成果、学习风气带回岗位上，去影响他人、去带动团队，要把学到的新理念、新知识、新方法结合岗位实际情况学以致用，从上到下营造出加强学习、革新理念的良好氛围，让项目管理焕发新的生机，追求高质量发展，全面提质增效，不辜负公司培训之初衷。‎ 大浪淘沙，挑战和机遇并存，作为一位心系企业发展的中层管理员工，通过培训，我充分感觉到公司对中层领导干部的高度重视和悉心培养，感谢公司的高瞻远瞩，让我既增长了知识，又拓宽了视野，明确了今后的工作重心和工作思路，我将持续不断地学习，怀抱感恩，时刻保持高度的责任感和使命感，使自己从思想上到实践中有一个质变的飞跃，使自己真正成为一个名合格的中层干部，带动团队做优做强项目，为公司“项目管理年”持续推进和高质量发展添砖加瓦。‎ 教师素质提升心得体会 篇一：农村教师素质提升工程培训心得体会 ‎“黔东南州农村教师素质提高工程”‎ ‎2011年7月15日至24日，我荣幸地参加了由省继教中心主办、黔东南州凯里学院承办的“2011年贵州省农村教师素质提高工程”活动。作为一名普通的小学语文教师，我深知此次培训机会来之不易，所以我不断地提醒自己要倍加珍惜这次难得的学习交流的机会。从省教科所杨跃明老师的《课程改革与新型课堂的文化建构》到李淑敏老师的《小学语文新课标解读与研讨》；从曾桂清老师的《备课与教学设计》、《教学反思与案例的撰写》到文正芬老师的《有效实施教学设计的策略》；从杨文燕老师的《作业布置与作业思考的要素》、《课前预习与课后作业指导的策略》到杨胜珍老师的《课堂观察的实践与反思》；从马顺媛老师的《新课改背景下小学语文的说课与评课》到于月红老师的《再谈老师的教学基本功》等一些精彩的讲座，培训内容全面而细致，深刻而生动。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，还真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的一周，但在老师的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我这几天的心得体会总结如下：‎ 一、师德素养再次得到提升 ‎《铸就师魂》这个讲痤是由黔东南州职业教育学院教授梁焰老师为我们主讲的，她的讲痤让人听了感觉很舒服，不夸大其词，也容易让人接受。特别是她那始终面带微笑的表情让我深思，平常我们是怎样面对学生的呢？我要向梁老师学习，微笑面对学生，拉近与学生的距离，让学生喜欢自己，乐意学习语文。‎ 二、培训转变了我的教学理念 想给学生一滴水，教师就必须是永不停息的流水。在暑期的集中培训学习中专家讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。使我们这些一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习，有了一次理论充电的机会。明确了我们教师要转变成为研究型的教师、反思型的教师。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，‎ 只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。‎ 三、培训使我感受到了压力，也增强了信心。‎ 通过培训我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名优秀的青年教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。‎ 通过培训学习，我也为自己确定了今后在教学中的努力方向：‎ ‎1、必须不断地学习。‎ 我们常说，教师要给学生杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。‎ ‎2、要转变教学观念，做新课程忠实的实践者。‎ 在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才 是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，。转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。‎ 这次培训内容丰富，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽然培训短暂，但却也有许多感触。做为一名骨干教师培养对象，要不断的加强学习，做一个终身的学习者，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，充实自我，要努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。‎ 篇二：义务教育教师综合素质提升学习心得体会 培训的心得体会 这次培训，包括教师培训改革、教师专业发展、班级管理和学生辅导、信息技术条件下的课堂教学技能等几大课程，每个课程中都有多位教育专家的视频讲座，讲座中既有专家们睿智的教育思想、前沿的教育理念，又有专家们亲身而历的典型案例，一个个鲜活的例子，让我不但掌握了心理学知识和教育育技能、班级管理技能，更给我以思考和启迪，让我重新审视了自己，发现了自己教育工作上的盲点，理清了内心的迷茫与困惑，感受到教育的美妙，领悟到教育的真谛。‎ 比如《班级管理和学生辅导》这门课给我很大的触动，本课主要讲授师生沟通与班级管理的相关知识和方法，我在个性化班级文化的设计与营建、学生管教的底线与原则、学生心理特征、师生沟通技巧、主题班会的策划与实施等方面都有所领悟，甚至是茅塞顿开，教育的确是一个系统的工程，需要学校、家庭、社会的紧密配合，如果缺失了其中的任何一环都会对学生的健康成长产生严重的不良后果，我在工作中也出现了很多失误，教不学，师之惰呀！教育对于学生的一生具有重大的影响，在这个意义上说，教师的责任重大，我们每个教师必须具有高度的责任心和爱心。苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子，不了解他们的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。”每个孩子，都是一本值得好好研读的书，只是这每一本书的开启方式不同，但开启每一本书都有一个核心的思想，那就是让孩子感受到成功，也就是教师要坚持从成功中学习的思想。要让孩子感受到成功，就应该让他们感受到自己的努力是有效的，并不断给予孩子们成功的反馈，这样才能使他们努力坚持下去，不断取得成功。通过学习我明白了，班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。要利用好班会课，除对学生进行思想品德教育外，还集中地对学生进行科学审美、个性心理以及社会实践等各种能力的培养。班会是一种综合性的教育活动，它要求通过一定的形式，最大限度地发动学生，把教育内容寓于其中，达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过 充分的准备，要改变自己过去简单随意的做法。计划班会的最重要一点就是确定班会的主题，并且围绕主题把握内容，涉及从起点到终点的全过程。根据班会的主题选择班会的形式。选择时要注意：班会的形式要生动、活泼，内容与形式要统一，要因地因时制宜。在组织设计班会时体现两个作用――既要体现班主任的主导作用，又要体现学生的主体作用。两种作用的结合才能取得应有的教育效果。班主任主要把握班会的方向和主题；调动学生的主体能动性，启动和激活学生参加班会活动的兴趣和需要，使学生以主人翁的态度，成为班会活动的主动者。这里要充分相信学生，信任学生，尊重学生，使学生有发言权、有相对的自主权。‎ 做一个有魅力的老师，是具有高尚的道德素养的仁者，是具有良好的心理素养的乐者，是具有丰富的知识素养的智者，是具有多方面的教育能力素养的行者。学无止境，只有不断修炼才能赢得学生的思想和心灵，赢得学生喜爱自己的学科。‎ 总之，这次培训对我个人来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的洗涤。使我深刻地认识到了要做好教书育人之份工作，就要扎实的专业知识、认真负责的工作态度，还要讲究教育教学的艺术性和实效性。‎ 篇三：教师素质提升心得体会 教师素质提升心得体会暑假期间我参加了2011专业技术人员素质建设供需科目培训，此次活动由县人事局裴科 长主持，市人力资源局硕士研究生常运领专家主讲，分别就专业技术人员的职业道德、学习 能力、交际能力、服务能力做了相关专题作了报告。通过聆听常老师精湛的理论论述以及生 动的实例，在思想上受到很大的鼓舞，使我拓宽了学习的视野，教育观念得到了更新。感受颇深：‎ ‎1、加强职业道德，做到为人师表。我认为做为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师不仅具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。‎ ‎2、学习是时代发展的需要当今世界，知识经济蓬勃兴起，科学技术日新月异，我们已经进入一个不断变革和快速 发展的时代，也是一个居危思进和以学习力取胜的时代，学习就是竞争力，知识越多越好，‎ ‎‘学富五车“是人们追求的目标，常老师形象的用图钉“t’字形知识结构阐述了当代人既要 有较宽的知识面，还要有足够的知识深度。作为一线教师更要不断的学习和提高自己，学习新的教育理念来武 装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高自己的教育教学能力。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索、勇于创新、勇于在教学过程中实践，以适应时代发展需要。‎ ‎3、教师交际能力的提升交际是人与人之间使用语言媒介而进行的联系与相互影响。在学校这个小社会中，教师要面对领导、同事、学生、学生家长。他们之间要建立友好关系，要相互了解，相互理解，或建立友谊，开展合作，进行情感交流，这都离不开交际。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝，也就是和人打交道。他的生活、健康、智慧、性格、意志、公民表现和精神面貌，他在生活中的地位和作用、他的幸福都决定于教师，决 定于教师的能力、水平、工作艺术和智慧。”所以一名教师当具备多种基本教学能力。教师与学生建立民主、和谐的师生关系，成为学生可亲、可敬、可信的朋友。师生间的和谐、融洽、交流和互动，带来的是高质量、有活力的教育，而师生的疏离、隔膜乃至对立、对抗，则无疑是教育的大障碍，这种关系下不仅教学效果大打折扣，而且学生人佫成长也要受到负面影响。因此，教师通常都把建立良好师生关系做为一个重要的工作部分。协调好教师与家长的关系，与家长家长沟通时首先态度要平和，语气要委婉。将家长视为朋友，尊重家长的意见，虚心听取家长的建议，乐意与家长交谈，以宽厚的胸怀来接受孩子家长不同的意见，以积极的态度和方法来改变家长的埋怨。还应多站在家长的角度去关心孩子，理解家长的心情，如果教师真诚对待每一个孩子，她与家长之间的交谈一定会顺利进行，它会让孩子家长感受到教师是诚意喜爱关心自己的孩子，因而家长就会更容易接受教师的意见和建议，并能积极支持教师的工作。融洽的和同事相处会使你每天带着愉快的心情工作，作为教师，应该要认识到同事关系的重要意义，以一种开放、宽容、接纳的心态与同事们交往，善于欣赏、善于赞美、善于合作，“静坐当思己过，闲谈莫论人非”。 同时在工作和生活中要学会忍让，人与人之间要真诚“人心换人心，同事之间的互相切磋，互相帮助，使教师增长教学才能和教育智慧。不为利益得失、矛盾纷争所困扰，才能全力以赴投入教育事业，创出优秀的工作业绩。‎ ‎4、注重人文关怀，服务当先。坚持以人为本，是教育先进性的重要体现。在工作中我们要始终把学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关爱学生，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。正确引导充分尊重，关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统 的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，根据培训的所获我要学以致用，不断完善知识结构，提高业务素质，提高教育教学能力，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。 教师师德培训学习心得体会 启蒙小学 龙 慧 经过两天的师德培训，我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。‎ 从走出师范校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在锦屏中学报告厅听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、‎ 班级、甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。‎ 教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德？师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。 第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。 记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”‎ 教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而 对我的爱充满警惕和不屑。通过培训，我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严篇二：提高教师素养心得体会用心关爱，敬业奉献 教师作为阳光下最崇高的职业，肩负着青少年健康成长的社会重责。教师的素养高低，直接决定着青少年的未来。参加工作以来的这段工作经历，让我深刻体会到了良好的教师素养对学生、对教学的极端重要性。“用心关爱，敬业奉献”，不断提高自身素养，对每一位教师都有着特别的意义。‎ 一、 用心关爱每一位学生学生是教师教育教学活动的对象，而且是一群特殊的对象。每一位学生都是拥有不同家庭背景、不同学习习惯、不同爱好、不同个性的个体。简而言之，每一位学生都是独特的。这是每一位教师在面对学生之前都必须要认识到的问题。按照现代教育教学的理念，教学不只是一个“传道、授业、解惑”的过程，教师的感情投入对于教学效果也有着很重要的影响。‎ 我听过这样一句话：“请把学生当人看”，用词激烈，却发人深省。学生也是有血有肉的，他们不仅需要我们知识的灌输，更需要爱的关怀。根据这些时间的教学体验，我觉得作为教师应该从以下几方面关爱学生：（一）、付出真心。不管什么样的学生，你是不是真心对他，他都是一清二楚的，关爱学生不是口号，不是形式，是实实在在的付出才行。（二）、信任与尊重。每个人都有自尊，当然也包括学生。而且学生还处在未成年时期，心里更加脆弱，一点点的猜疑、漠视都可能引起学生心理的巨大变化，更别说更严重的行为了。所以作为老师在这方面一定要小心翼翼。（三）、宽容。宽容就是要教师拥有广阔的胸怀。正如前面所说，每一个学生都是独特的，所以会有 些习惯、行为、态度等是老师所不能认同甚至是容忍的。但是作为教育者，如果我们不宽容，就相当于对这些学生关上了教育的大门。“有教无类”这句 话应该是我们宽容学生的最好理由。二：良好的师生关系是是教育教学成功的必要条件 与学生和谐相处、建立良好的师生关系，是教师的必备素养，也是教育教学成功的必要条件。现在教育理念认为：教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是和谐的。只有与学生建立良好的师生关系，学生才会信任教师，才会向教师敞开心扉，才会乐于向教师说出真情实感，才会把教师当作朋友。而如果每个学生都能跟老师做朋友，那教师的教育教学工作就事半功倍了。当然，根据我们的教学经验，每个人都会或多或少碰到一些自己不喜欢的、甚至跟自己作对的学生。我们还要搞好关系吗？当然！从近处说，与这些学生建立良好的关系至少能保证你的教学活动能顺利进行，避免干扰。从远了说，这里有一个笑话跟大家共同学习：“学校新来一年轻教师，校长语重心长地对他说：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的；考试作弊的学生你也要对他好，他将来会当官的；中途退学的同学你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯！”‎ ‎ 三：教学技能是教师必备素养教学是教师的本职工作，其核心在于知识的传授。作为教师，相信我们都具备了相当的知识储备，但 是如何把知识有效地传授给学生，是我们老师要面临的重大课题，这就是教学技能的重要性。根据教育教学的经验，我觉得应该从这些方面来提高教学技能：‎ ‎（一）了解学生。刚开始参加工作时因为不了解学生走了不少弯路，因此我更加认识到了它的重要性。了解学生，就是要了解学生的学习基础、学习习惯、学习接受能力，只有做到这些才能有的放矢。‎ ‎（二）理解课程。如前所述，教师都具备相应的专业知识素质，但是在教学的最初阶段，我却经历过“茶壶里煮饺子，有货倒不出来”的那种尴尬，就是因为对于课程的理解和把 握能力不足。‎ ‎（三）设计教案。了解学生和理解课程都能够帮助提高教学效果，但这丝毫不能降低撰设计教案的重要性。在一次自以为非常熟悉的一节课上的一塌糊涂之后，我深刻认识到了实际教案的重要性。设计教案，不仅是熟悉教学内容，还要对教学环节、教学手段巧妙地进行配置，甚至要考虑到突发情况。‎ ‎（四）合理运用各种教学手段。教学手段的丰富也是一节课成功的重要条件。除了传统的讲授之外，还要合理的运用提问、自学、讨论、绘图、多媒体展示等教学手段，对我们青年教师来讲更应该如此。‎ 四、学习班主任管理技巧 参加工作以来虽然没有担任过班主任，但是在优秀班主任老师的影响下，我也在不断积极向他们学习如何进行班主任管理。我觉得班主任管理不只是用心付出就可以了，还要掌握相应的方法和技巧：（一）、言传身教、以身作则。孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所以作为一个班主任一定要作为学生的模范、榜样。‎ ‎（二）、树立积极向上的班级 目标，引领学生前进。有了目标，人们才知道奋力前行。我想班级管理也是一样，只有大家确定了共同的奋斗目标，才会共同努力。（三）建立并维持良好的班级管理秩序。我认为班级管理首先不只是班主任的工作，而且班主任一个人毕竟有限，只靠一个人在努力也不可能面面俱到，所以，一个良好和有能力的班委组织是必要和必须的。另一方面，我们要相信学生有能力管理好班级组织，而且这对学生来讲也是一个锻炼和提高的过程。 作为一名参加工作时间并不长的教师，在这段工作经历中遇到了很多的困难和挫折，当然也收获了很多经验和教训，让我深刻的认识到了提高教师素养的重要性和必要性。在接下来的工作中，我要继续努力提高自身的素养，积极把“用心关爱、敬业奉献”用到日常教学工作中，切实提高自身的教学能力。篇三：义务教育教师综合素质提升学习心得体会心得体会这次培训，包括教师培训改革、教师专业发展、班级管理和学生辅导、信息技术条件下的课堂教学技能等几大课程，每个课程中都有多位教育专家的视 频讲座，讲座中既有专家们睿智的教育思想、前沿的教育理念，又有专家们亲身而历的典型案例，一个个鲜活的例子，让我不但掌握了心理学知识和教育育技能、班级管理技能，更给我以思考和启迪，让我重新审视了自己，发现了自己教育工作上的盲点，理清了内心的迷茫与困惑，感受到教育的美妙，领悟到教育的真谛。‎ 比如《班级管理和学生辅导》这门课给我很大的触动，本课主要讲授师生沟通与班级管理的相关知识和方法，我在个性化班级文化的设计与营建、学生管教的底线与原则、学生心理特征、师生沟通技巧、主题班会的策划与实施等方面都有所领悟，甚至是茅塞顿开，教育的确是一个系统的工程，需要学校、家庭、社会的紧密配合，如果缺失了其中的任何一环都会对学生的健康成长产生严重的不良后果，我在工作中也出现了很多失误，教不学，师之惰呀！教育对于学生的一生具有重大的影响，在这个意义上说，教师的责任重大，我们每个教师必须具有高度的责任心和爱心。苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子，不了解他们的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。”每个孩子，都是一本值得好好研读的书，只是这每一本书的开启方式不同，但开启每一本书都有一个核心的思想，那就是让孩子感受到成功，也就是教师要坚持从成功中学习的思想。要让孩子感受到成功，就应该让他们感受到自己的努力是有效的，并不断给予孩子们成功的反馈，这样才能使他们努力坚持下去，不断取得成功。‎ 通过学习我明白了，班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。‎ 要利用好班会课，除对学生进行思想品德教育外，还集中地对学生进行科学审美、个性心理以及社会实践等各种能力的培养。班会是一种综合性的教育活动，它要求通过一定的形式最大限度地发动学生，把教育内容寓于其中，达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过充分的准备，要改变自己过去简单随意的做法。计划班会的最重要一点就是确定班会的主题，并且围绕主题把握内容，涉及从起点到终点的全过程。根据班会的主题选择班会的形式。选择时要注意：班会的形式要生动、活泼，内容与形式要统一，要因地因时制宜。在组织设计班会时体现两个作用――既要体现班主任的主导作用，又要体现学生的主体作用。两种作用的结合才能取得应有的教育效果。班主任主要把握班会的方向和主题；调动学生的主体能动性，启动和激活学生参加班会活动的兴趣和需要，使学生以主人翁的态度，成为班会活动的主动者。这里要充分相信学生，信任学生，尊重学生，使学生有发言权、有相对的自主权。做一个有魅力的老师，是具有高尚的道德素养的仁者，是具有良好的心理素养的乐者，是具有丰富的知识素养的智者，是具有多方面的教育能力素养的行者。学无止境，只有不断修炼才能赢得学生的思想和心灵，赢得学生喜爱自己的学科。 总之，这次培训对我个人来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的洗涤。使我深刻地认识到了要做好教书育人之份工作，就要扎实的专业知识、认真负责的工作态度，还要讲究教育教 学的艺术性和实效性。篇四：教师素质提升工程心得体会教师素质提升工程心得体会 当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。一个区域经济实力的竞争，越来越体现在知识和人才的多少、民族素质的高低和创新能力强弱的竞争。‎ 要抢占竞争的制高点，赢得竞争的主动权，加快培养创新人才和高素质的劳动者，提高人民素质和创新能力是关键。“百年大计，教育为本”，教育在增强区域经济综合实力方面具有基础性的地位；谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的竞争中处于战略主动地位。‎ 而“教育大计，教师为本”，21世纪的中小学需要素质教育的实施，素质教育的实施，更需要高素质的教师——这是高质量教育的根本保证。因此，努力实施素质提升工程工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师素质提升工程，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。中小学教师素质提升工程是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。‎ 一、通过对素质提升工程的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究 具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。‎ 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。‎ 概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。‎ 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产 生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！‎ 教师个人素质提高计划 我是一名普通的小学教师，我很喜欢自己目前从事的这个职业，以教书为己任的教师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。因此特制订了本学期个人发展规划如下：‎ 一． 加强自身师德修养。‎ 有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉，有思想，并且还没有定型的孩子。但老师一定要有师德，做到“学高为师，身正为范”，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何的遗憾。‎ 二． 不断提高个人素质。‎ 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求：‎ ‎1、认真的备好每一节课，上好每一节课。备好课是上好课的关键，从精心备课入手，仔细发掘教材，认真研究设计教学环节，合理安排课内外习题，切实提高自己的教学设计能力。在课堂上，多关注学生，努力把握教学契机，努力使自己成为课堂的组织者、调控者，让学生成为课堂的主人，提高自己的课堂把握能力。积极参加学校组织的专题研讨活动，在活动中提高自己的教学能力。‎ ‎2、充分的利用网络这一平台，向全国的优秀教师学习，同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教 学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中，与其交流，更深入地提高自己的教育教学水平。‎ ‎3、利用有效的时间，练好教师的基本功，如粉笔字，朗读，和制作课件。更好的为自己的教学服务。‎ ‎4、多读书，要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，所以我要坚持读有关教育的书籍，同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格。‎ 三． 做一名受学生欢迎的老师。‎ 向身边优秀的老师学习教学经验，学习掌握教师工作必备的专业知识，提高自己的教学能力。树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索挖掘；在教育教学活动中发扬学生的主题精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己的工作风格。‎ 四． 做一名“善于反思，勤于积累”的老师。‎ 充分利用学校为我们搭建的学习平台，积极参与学习，讨论，抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思，及时 总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富。‎ 以上是本人的计划，希望在实施过程中，能不断的完善和充实。‎ 教师个人素质提高计划 个人素质提高计划 作为教师，要想教育好幼儿，首先自己要有良好的道德素质和专业技能。随着生活质量的不断提高，现今社会对幼儿教师也提出了更高的要求。教师的良好品质和高尚的人格，会直接影响幼儿，对幼儿产生潜移默化的影响。今年10月开始，双流进行了“提高教师个人素质”的计划，为了积极响应教师素质提升工程的精神，进一步丰富自己的专业知识、提高自身素质修养，作为幼儿园教师的我，现结合自身实际情况，对自己工作、学习制订以下规划：‎ 首先，政治思想素质方面：‎ 要有坚定的政治信仰，要有政治理论的素养。应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办 事，严谨治学、廉洁从教。增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。‎ 其次，职业道德方面：‎ 要把幼儿的健康成长放在首位。督促自己进一步巩固教师职业道德，在岗位上自觉加强师德修养，不断完善自己的人格。作为一名幼儿教师，要热爱幼儿、尊重幼儿，这是教师必备的职业品德。在教师队伍这个大集体中，要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。在工作与学习当中，要学而不厌，勤于进取；为人师表，严于律已，严谨治学。‎ 另外，在专业技能方面：‎ ‎1. 认真学习《幼儿园工作规范》，树立正确的教育理念，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立幼儿教师的良好形象。‎ ‎2. 经常阅读有关幼儿教育等方面的报刊杂志，学习最新的幼儿保教基本理论，树立正确的教育观、儿童观。加强个人的再学习，勤读书，勤思考，勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势，用最新的理念来指导平时的工作，提高自己专业知识水平。每期写十篇读书笔记。‎ ‎3. 虚心请教，取人之长，补己之短。积极参加园内外教育知识的观摩学习活动，虚心向有经验、有特长的同伴和前辈学习，汲取新思想、新做法。‎ ‎4. 更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。‎ ‎5. 对自己的工作认真进行反思，做到边学习、边实践、边交流、边总结。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。‎ 总之，指定本计划后，我将严格执行提升计划的要求，认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识面，提高实际工作的能力，明确自身的优势与特长，根据自身的实际，确定自己的发展方向。加强学习和研究，进一步树立教师的良好形象，通过不断的自我改造、‎