2020年“最美科技工作者”先进事迹观后感学习心得

2020年“最美科技工作者”先进事迹观后感学习心得

2020 年“最美科技工作者”先进事迹观后感学习心得 2020 年最美科技工作者先进事迹观后感篇一 科技节展览今天，妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海，一 辆辆大卡车，整齐的停在市贸中心门口，一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下 来，其中一个带着帽子的小男孩。 他身穿校服，背着一个沉重的包袱，低着头，好象没睡醒似的。走进世贸中心，一个个鳞次 栉比的房间，有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间，我看见了一支支打火机放 在柜台上，有一个阿姨说：这个打火机是防止小孩玩火的，打火机的盖子上有一个滑轮，必 须把滑轮推倒底，在使劲把盖子往后一扳就行了。“我试了试，因为用力不够猛，所以没成 功。突然，一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。 原来是一个自动扫地机，阿姨又说：”这个是我发明的自动扫地机，只要他路过的地方，一 定很干净!“接着我们又去了另外一些房间，最让我难忘的是一辆跑车，它有着大大的轮子， 橙黄色的壳，鲜艳多姿，据简介说这辆车的马达是法国进口的，隐形是德国进口的。随后， 我和妈妈进入了市贸中心的里面，我们先去了”动漫小能手“那里，我朝里面望了望，一个 个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间，我拿起其中的数码精灵游戏 简介就看，突然一个阿姨开始问问题了：”你知道要带宠物要什么条件吗?1、要十级以上。 2、……等其他人都回答完了，我突然说出是 5。阿姨把话筒伸过来，说：“来这位小朋友你 说。”“应该是五、要组队。”我高兴的说。“对了”阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了 “理化小实验”、“未来工程师”。 最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里，一 股浓烟刺鼻而来，突然他们把瓶子放到管道上，点燃打火机，“嗉”的一声，火箭像一根离 弦直射过去，碰到一个大姐姐的头上，大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下，我们高高 兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解，还让他们看见了以前没有看到 过的东西! 2020 年最美科技工作者先进事迹观后感篇二 对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机， 整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技 了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。 科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的; 其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞， 在科技与人类社会的关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。 科技无处不在，科技让人类无比自豪! 科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤 气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑， 人们是不是还用飞鸽传书&hllip;&hllip;。 由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻 的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着&hllip;&hllip;我虽然顽皮，但也着实体验了一 把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上， 白醋冒起了洁白的泡泡。 科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活 之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明 活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖， 这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道 理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动 有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。 我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技 产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从 1901 年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的 力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也 许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅 是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国 家建设，为人类文明做出贡献。 2020 年最美科技工作者先进事迹观后感篇三 同学们，想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果，你想 要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来 给大家一一介绍吧! 第一项是七巧板大赛，七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提 高。让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。 第二项是直升飞机大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时 而飞低，像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄， 一会儿从我们头顶飞过，就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的 飞机可能是 22 世纪能飞上火星的飞机。啊，21 世纪人民能飞上一阵的喝彩声。 直升飞机大赛虽然精彩，但也比不过四驱车比赛那样激烈，准备，开始!”随着这响亮的声 音一出口，他们的车开始飞奔起来。开始，有一个女孩的车在前面，到了转弯处，有一个大 哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“S”形弯道上，那个女孩奋勇直追，用直线穿过了 它，女孩又了。到跳台了，的车子重，那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻，飞了起来，一 上一下，好像一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后，轻轻落了下来，前 面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样，女孩成了主动，大哥哥变得被动了。到了前 面的急转弯处，女孩的车一个“前甩头”，猛一加速，把“扣”解开了，由于惯性的作用， 大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想：那个小女孩可真了不起，虽说年级小，但玩起四 驱车来那是有模有样，肯定在家里下了不少功夫的! 科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的动手能力，也培养了我们的科学素养、与人 合作的能力，真是受益非浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这 个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。 2020 年最美科技工作者先进事迹观后感篇四 在 21 世纪，人们随处可见科学技术的发展和革新，在不久，人们可乘坐宇宙飞船带太空旅 游，不用写信，直接用手机或者电脑，视频通话或聊天。不必烧菜做饭，只用电饭煲就行了， 半个小时之后香蓬蓬的的白米饭就能呈献在我们的饭桌上。 继中国的“神舟九号”远征太空，成功与天宫一号顺利对接成功后，2013 年 6 月 11 日下午 五点三十八分又顺利发射了“神舟十号”，再一次与天宫一号对接。这一次次的成功，标志 着一个国家在航空航天领域的技术发展，为我国的航天事业在历又添加的光辉的一笔。 而就在昨天，是一个激动人心的日子，五点三十八分，随着科技人员的倒数声点燃了火，过 了几秒，神舟十号便在从五湖四海赶过来观看的关注的欢呼声中升上了天空。我相信，在这 时所有的中国人都在高兴吧，都在为我国的航天事业而自豪吧。 而在一个多月前，我们学校也组织了青少年科技作品航模制作比赛。而我也报名参加了比赛， 我觉得这是展现自己的科技能力，并且是自己亲手操作，这让我们对有关科技这一方面产生 了浓厚的兴趣而去钻研它。 于是我就和同学去报名，我那导航膜以后就开始组装它，我首先把船身给它装置好，把那些 标志扯下来然后把它贴在航模上，一个一个的贴好，然后把旗子插在盖子上，然后在组装零 件，我把三根线分别是：红线、黄线、黑线分别按照说明书上的做法拴在马达上，再把红线 和黄线拴在开关上。再把马达和螺旋拧好以后，放在位子上，再拿螺丝把马达固定好。最后 我把电池放上去，把开关打开，马达就在转动了，最后，我把上下盖和在一起就完成了。 最后在星期二的时候，我们就进行了航模比赛，看着那些人的航模在水中游走时都偏离了方 向得了很少的分，我心里就想：“那么多人就只有两个人的满分，我的实力不强，我想得高 分不容易啊。” 最后终于轮到我了，我蹲下身子心里非常紧张，我手心直冒汗。随着老师的一声富有节奏的 “预备”，我把航模的开关打开，把航模放到水中等待老师说开始时我就松开手让航模自己 前进，刚开始时航模是在中央行走的，走到三分之二的路程时，却突然偏离了航道，最后得 了一个 40 分。 这次比赛让我知道了许多关于科技的知识，也让我对科技的喜爱更加深了一步，也让我明白 了只有动手操作实在的。 我们的国家现在正一步步的走向繁荣富强，同时我们的科技技术一步步的发展。虽然我国比 不上西方发达国家。但我相信，只要我们每人都实现了自己的梦想我们的国家就会变得更强 盛。 2020 年最美科技工作者先进事迹观后感篇五 今天，天气晴朗，秋高气爽。同学们一个个笑逐颜开，校园里到处都是欢声笑语，因为大家 盼望已久的科技节终于开幕了。 走进教室，迎面扑来一股“科技风”，平日安静的教室此刻一片热闹的喧哗声。同学们有的 在叽叽喳喳地交谈;有的在兴致勃勃地观看同桌带来的小物品;还有的在仔细整理科技书的封 面。当老师进来宣布“图书漂流和环保义卖”活动开始时，大家都迫不及待地忙开了，有几 个同学在教室门口摆起了地摊，还吆喝起来“瞧一瞧，看一看，亏本买卖，买二送一”有两 三个同学在为一本科技书腼腆地讨价还价，你一言，我一语，最后各取所需，满意成交。真 有趣，我转悠了一圈，发现物品还真丰富，有图书，有各种新奇的小玩具，还有同学们自己 的手工小制作，真是琳琅满目，应有尽有。 三四节课时间是举行“科技节之自由快乐体验活动”。当我们来到操场，这里早成了欢乐的 海洋。鲜艳的横幅，热闹的人群，丰富的活动项目。我们必须拿着老师预先发的小地图才不 会迷失方向。我和同学在流动的人群中穿梭往返，东看看，西瞧瞧，这边排起了长队，原来 是在调制泡泡液。只见有同学拿着自制的泡泡液，吹出了一串串五颜六色的泡泡，在阳光的 折射下反射出耀眼的光芒。那边传来一阵欢呼声，我好不容易挤过去，原来是在做科学小实 验“神奇的纸片”我也排队体验了一把，把一张纸片盖在一个装满水的容器里，再倒过来， 瓶口朝下，不但纸片不掉，水也不会溢出来。“成功咯”我高兴地跳起来。操场上人山人海， 还有各种有趣的活动等着我们排队参与。有“蓝白分营”，有“科技大蓬车”，真是令人目不 暇接。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。只见同学们先把鸡蛋全副武装，放在各 自的“保护伞”里，再登上四楼，让鸡蛋从天而降，要保证它不会粉身碎骨。我赶忙跑过去 看，有的鸡蛋因为保护得好，居然完好无损，真是太出乎意料了，看来还真得动一番脑筋呀。 下午，我们在教室里观看了精彩的电影。这次科技节，我和同学们都获益匪浅，不但学到了 知识，开阔了眼界，感受到科技的发展，更让我们体验到了学习的快乐。