工作报告之班主任工作反思：一句话引发的思考

工作报告之班主任工作反思：一句话引发的思考

班主任工作反思：一句话引发的思考 关于班主任工作的思考：用句子思考 我经常听到同龄人说这样一句话，“只要你不上课，学生就很可爱。”每次听到这个，我都很惊讶。为什么非常可爱的孩子下课后不再可爱？为什么学生的行为在课后不再是无辜的，但它们会引起教师的愤怒和无助。为什么我们学生不喜欢上课？‎ 事实上，任何孩子在进入学校之前都怀有梦想。虽然他们当时还很小，但他们也会幻想，梦想着学习带来的乐趣，以及老师在照顾后享受的快乐。孩子们带着梦想快乐地走进校园，走进教室，用一双渴望的目光看着老师。他们希望得到关心，获取知识并享受快乐。‎ 但随着孩子们上学的时间越长，他们越想离开学校远离教室，许多渴望上学的孩子开始厌倦学习。我不知道为什么经过几年的教育后，活泼可爱的孩子们会变成疲惫的书。厌倦了上课的人。‎ 教育的目的是什么？我认为这是养成终身使用的习惯，内部自学自主，以及愉快，乐观和积极的精神。基于分数的考试系统和试卷逐年增加。困难，让学生在学习过程中没有乐趣并享受成功。他们把疲惫的身体拖出来并提早回来，有时他们可以坐着睡着。这是我们需要的未来人才吗？一个国家真的想复兴，一个国家真的想变得坚强。我们需要的是一群拥有激情，能力和知识的人，而不是一个迷人和困倦的机器。我们的教育现在扮演什么角色？当学生进入教室后不再可爱时，他们是否向我们提出建议？‎ 课程改革浪潮一次又一次地影响了我们的课堂。经过反复的冲击，学生们的学习并不乐观。相反，他们更累，更烦人，更累。古代人的头部悬臂，锥形股票，以及三个睡眠五是基于强烈的精神动力，所以他们学会了一种动力。他们正在学习而不是感到疲倦和痛苦，但他们非常精神充沛，但我们的学生呢？拿起一本书很烦人。‎ 当你看到一所学校时，你会头疼。这种现象应该真正引起人们的警惕。无尽和艰难的考试，无尽的家庭作业，以及更多的无尽已经起到了不可预测的负面影响。在古代，我知道一个人在学习的过程中不怕受苦，也不怕累。最可怕的是，他不被允许做他们不感兴趣的事情，并且最害怕在学习中充当空瓶子，这样老师就可以灌输，但在灌输之后，它不能真正地融入随着瓶子，他们之间会有力量和反应，所以会发生疲倦和反叛。教与学之间没有共鸣。共振和共振之间没有矛盾。没有整合的学生应该厌倦学习。‎ 学生应该精力充沛，他们应该是精神上的，他们应该有雄心壮志，他们的活力，灵性和雄心壮志是我们国家的希望和国家的希望，但通过学校的教育，考试的洗礼，在更多的情况下，杀死学生的活力，破坏他们的灵性，并消除他们的野心。当许多孩子毕业时，他们被震惊，无精打采，毫不含糊，迟钝。在测试之后把书扔到天空之后，它不仅仅是电视剧中的场景。它发生在我们身上。毕业时，我将所有书籍都卖给了废物收藏。图片没有看到，教育就在这些中。孩子的作用是让他们厌倦书本，厌倦学习。‎ 孩子需要快乐，学习需要兴趣。无论是阅读数千册还是深思，都需要动力。它必须建立在主动的基础上。被动将导致叛乱，并且会有无聊。教育应该让孩子回归。课堂，让他们在课堂上更加可爱。‎