- 2021-04-25 发布 |
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精编关于幼儿园老师体罚的心得模板
关于幼儿园老师体罚的心得模板 精品文档,仅供参考 关于幼儿园老师体罚的心得模板 体罚是一种简单、粗暴的教育方式,是通过给学生造成 肉体上的痛苦,以此对犯错误纪律的学生进行惩罚。下面由 我为大家整理了关于关于关于幼儿园老师体罚的心得,供大 家参考。 关于幼儿园老师体罚的心得 1 体罚或变相体罚幼儿的行为有那些危害性? 首先,体罚会对幼儿造成生理伤害。幼儿园时期正处在 身体发育时期,很容易受到伤害,而伤害一旦产生,便容易 给幼儿造成终生的影响。 其次,体罚严重伤害了幼儿的自尊心,也压抑了幼儿的 聪明才智,更影响幼儿个性的健康发展,形成冷漠孤僻、敌 视和心理闭锁等畸形变态心理。 那么我们如何走出体罚的误区呢? 首先,要树立正确的 教育观念。 其次,提高教师素质,综合利用多种教育手段。 第三,学校领导要重视体罚学生的现象,要明确认识体 罚给学生造成的危害,它不但是生理的,也是心理的;不但 是肉体的,也是精神的;不但是现时的,也是未来的。 第四,树立正确育人观 ,促“角色转变”。 第五,学 习课堂控制艺术 ,获取恰当方法手段。 第六,注重教师心 理疏导 提高心理健康水平。 作为一名幼师,我很能理解做一个幼儿老师的压力,孩 子在幼儿园吃不好是老师的责任,学不好也是老师的责任, 磕着碰着就更不用说,其实老师把每个孩子都当自己的宝贝 一样护着,爱着。孩子在幼儿园是很调皮,有时候也很着急。 我想针对调皮的孩子,所有的幼师肯定都有过着急的时候, 可是在着急的同时,有些老师及时反思了,积极思考了问题 所在,并找到办法解决;也有一些老师性格过于暴躁,老师 也是人,也有性格差异,脾气 1 一暴躁就很容易做出过激的行为,孩子很小,所以在 旁人眼中就成了严重的虐童事件。 这样的事在新闻上看到也不是一次两次了,作为一名幼 师很有必要思考思考。从事件的缘由开始,那就是孩子的调 皮,和老师的脾气暴躁。恰好这两者都是正常的人的天性。 那么该如何来分析呢? 对于孩子,只有两个字:尊重。从“管”孩子到尊重孩 子。受传统观念影响,认为孩子生来不懂事,就要大人管。 其实孩子虽小,但也是一个人,有自己的天性、人格和尊严。 尊重儿童的天性,了解儿童的遗传特点:儿童的天资有差异, 但可以自我补偿;对天资较差的孩子,不能说“笨”;根据儿 童的天性,确定恰当的期望值,提出恰当的目标;针对儿童 的气质、情绪和性格特点,采取恰当的教育方式。 采取怎样的教育方式就是我们老师的问题了。我们对儿 童应该低控制,不要认为孩子听话、守纪律就是最好的状态, 应该尊重天性,顺其自然,为孩子的成长提供良好条件,帮 助孩子实现他自己的愿望和理想,对孩子说话不是直接的命 令式,而是学习西方的方式,用“Doyouthink?”是建议、 商量。只有这样才能培养出具有独立性,做事凭兴趣,非功 利性,高报负,高自尊,高自信,重视个人价值,对成人的 权威不盲从,这样的人格完整的人。 李镇西老师曾说过“爱是永恒的教育理念”。是的,没 有爱的教育不成教育,缺乏爱的教育是不完善的教育。幼儿 的爱心需要我们老师用爱心去唤醒,所以让我们一起来播撒 爱的种子! 关于幼儿园老师体罚的心得 2 体罚是一种简单、粗暴的教育方式,是通过给学生造成 肉体上的痛苦,以此对犯错误纪律的学生进行惩罚。我国现 行法律明文规定废除体罚和变相体罚,如《教育法》规定“禁 止体罚学生”,《教师法》规定:“体罚学生„„情节严重,构成 犯罪的,依法追究刑事责任”。尽管法律明文禁止体罚,但 是体罚学生的事情还是时有发生,如有教师,因学生王某说 过同班同学谈恋爱的闲话,便狠狠地打了他一个耳光。还有, 因为某学生在课堂吵闹,便对学生采用脚踢、打耳光、罚跪 等形式进行了体罚。„诸如此类的体罚侵害了学生的生命健康 权、人格尊严权,是一种严重的违法行为,肯定是不对的。 那么什么样的教育措施才是对学生有用,能解决问题的方法 呢? 当学生在课堂上不专心,或是做小动作,或是东张西望, 或是发呆时,我会怎么做呢?不留情面地当众点名批评?罚站? 怒不可遏?熟视无睹?我年轻时是这样的,但现在想:如果是 我的孩子,我会希望老师怎么做呢?当然是调整好心态,带 着一颗关爱的心走到他面前,或是用眼神提醒他,或是轻声 地告诉他应该认真听课,要么轻轻地拍拍他的肩膀;情节严 重些的,下课后单独谈话,指出他的行为是错误的,该批评 的还是要批评。 总之,爱与制度的结合才能搞好师生关系。己所不欲, 勿施于人! 关于幼儿园老师体罚的心得 3 家长是幼儿的第一任老师,我们就是幼儿在接受学前教 育时的第一任老师,我们怎么可以去伤害他们呢?我们应当 去关心和爱护他们,幼儿在进幼儿园时完全是一张纯洁的白 纸,没有感知能力和理解能力等,我们作为孩子的第一任老 师应该热爱孩子、尊重孩子,关心爱护孩子,对孩子要有耐 心,尤其不能体罚孩子,或者变相体罚孩子,让孩子有个好 的起点。教育的方式是多种多样的,体罚绝对不是个好办法, 而且,它带来的不利后果恐怕是让人难以接受的,无论你出 于什么动机,对孩子的粗暴与体罚都不是理智的行为,这是 社会所不容的做法,在爱中长大的孩子,学会仁慈,在皮鞭 下长大的孩子,只会产生仇恨,体罚孩子往往出于一时冲动, 如果不顾及孩子的感想,幼儿的身心就会受到伤害。如何沟 通,怎样做一个好老师值得我们好好的去反思。 作为教师,我们面对的是一群天真活泼的孩子,他们也 许会做出一些令你头痛不已的事。但这也步完全是孩子们的 错。人无完人,金无足赤。连我们成人都不可避免的会做出 这样或那样的错误,我们又有什么理由要求孩子们十全十美 呢?哪一个人不是在不断的犯错和改正错误中逐渐成熟的呢? 所以,我们应该学会宽容、理解自己的学生和身边的人,要 用自己的爱去感化、教育孩子。 关于幼儿园老师体罚的心得 4 作为一名幼儿园教师,我很能理解做一个幼儿老师的压 力。孩子在幼儿园吃、穿、住、行、学习老师都得操心,磕 着碰着就更不用说,其实老师把每个孩子都当自己的宝贝一 样护着,爱着。但毕竟幼儿园保教人员面对的是孩子,难免 会有惹人生气的时候。有些老师及时反思了,积极思考了问 题所在,并找到办法解决;也有一些老师性格过于暴躁,老 师也是人,也有性格差异,脾气一暴躁就很容易做出过激的 行为,也就是体罚或者变相体罚孩子。 《幼儿园工作规程》提出要尊重、爱护幼儿,严禁体罚 和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。各 个幼儿园也在大力学习宣传法律知识,指导规范教师的行为, 单凭工作经验是不够的。同时还应该认识到淘气、调皮是成 人对孩子的一种看法,不是孩子的错。我个人觉的作为孩子 启蒙老师的幼儿教师,更应该有一颗宽容的心去对待每个孩 子。虽然现在的孩子,大多数是独身子女,又是爷爷奶奶的 心肝宝贝,是爸爸妈妈的掌上明珠。造成有个别孩子的脾气 性格可能是比较古怪、倔强、偏激。但我相信聪明的孩子是 夸出来的,而不是体罚出来,所以我相信如果只要老师有耐 心、有责任心,相信没有教不会的孩子,只有不会教的老师。 只要坚持积极鼓励孩子、启发诱导的正面教育方法,我相信 一定会收到良好的效果。 那么该如何来正面引导呢?对于孩子,只有两个字:尊 重。从管孩子到尊重孩子。受传统观念影响,认为孩子生来 不懂事,就要大人管。其实孩子虽小,但也是一个人,有自 己的天性、人格和尊严。尊重儿童的天性,了解儿童的遗传 特点:儿童的天资有差异,但可以自我补偿;对天资较差的 孩子,不能说笨;根据儿童的天性,确定恰当的期望值,提 出恰当的目标;针对儿童的气质、情绪和性格特点,采取恰 当的教育方式。 采取怎样的教育方式就是我们老师的问题了。我们对儿 童应该低控制,不要认为孩子听话、守纪律就是最好的状态, 应该尊重天性,顺其自然,为孩子的成长提供良好条件,帮 助孩子实现他自己的愿望和理想,对孩子说话不是直接的命 令式,而是建议、商量的语气。只有这样才能培养出具有独 立性,高报负,高自尊,高自信,重视个人价值,对成人的 权威不盲从,这样的人格完整的人。 没有爱的教育不成教育,缺乏爱的教育是不完善的教育。 幼儿的爱心需要我们老师用爱心去唤醒,所以让我们一起来 播撒爱的种子! 关于幼儿园老师体罚的心得 5 前不久,在《都市报》和《商报》上刊登了一则另我们 所有的人都感到震惊新闻_孩子由于在幼儿园午睡的时间哭 闹不肯入睡,班级老师怕影响其他小朋友午睡,不仅用巴掌 打孩子,还用胶带纸封住孩子的嘴巴。 当时我看到这则新闻的时候,我在深思,这位老师她有 资格当老师吗?她配当一名合格的幼儿教师么?难道她不知 道这样做是在摧残一个健康孩子的心灵吗?她难道不知道这 是在侮辱一个孩子的尊严吗? 以上这位老师,对幼儿采取的教育方法,构成了体罚和 变相体罚,损害了幼儿的人格尊严,但她却并没有意识到自 己行为的严重后果。 《幼儿园工作规程》也提出要尊重、爱护幼儿,严禁体 罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 如情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。 由此可见,幼儿园应大力学习宣传法律知识,指导规范教师 的行为,单凭工作经验是不够的。同时还应该认识到淘气、 调皮是成人对孩子的一种看法,不是孩子的错。 我个人觉的我们身为幼儿园的老师是培养新一带的接 班人,是人类灵魂的工程师,所以,幼儿教师是孩子启蒙的 老师,更应该要有一颗宽容的心去对待每个孩子。虽然现在 的孩子,大多数是独身子女,又是爷爷奶奶的心肝宝贝,是 爸爸妈妈的掌上明珠。所以,有个别孩子的脾气性格可能是 比较古怪、倔强、偏激。但我相信聪明的孩子是夸出来的, 而不是体罚出来,所以我相信如果只要老师有耐心、有责任 心,相信没有教不会的孩子,只有不会教的老师。能否给孩 子们一个美好的童年,全都掌握在老师的手中,好的老师能 教育出好的孩子,当然要教育别人,首先要树立好的榜样以 身作则,多为别人着想,大胆无私的奉献你的爱。只要坚持 积极鼓励孩子、启发诱导的正面教育方法,我相信一定会收 到良好的效果。 最后我希望正在工作一线的幼儿园教师以及所有的老 师们,努力做好一切力所能及的事。尽力做一个合格优秀, 孩子们心中的好老师吧! 关于幼儿园老师体罚的心得查看更多