二年级班级工作计划小学二年级班级管理计划

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二年级班级工作计划小学二年级班级管理计划 小学二年级班级管理计划 发布 : 班主任工作 | 分类 : 班主任工作计划 小学二年级班级管理计划 这个学期，我任二（ 2）班的语文老师兼班主任，本班共有学生 75 人，其中男生 42 人，女生 33 人，这是一个活泼开朗，积极向上 的集体。 随着课程改革的继续， 我们的班主任工作也将迎接新的挑战。 我们都知道， 一个学校是由多个班级组成的， 班级是学校的重要成员， 它的一言一行都将影响着学校。 为了使新学期班级上能有更新的气息， 特制定班级管理计划如下： 一、常规教育方面 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每 一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。 为了使学生能够及早进入 角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导， 并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性 的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 2 、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期 利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会， 使学生 懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和 劳动中学会合作，学会生活。 各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中 有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗 的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿 势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随 时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级， 要想有良好的班风， 必须要有良好的纪律才行。 因而， 我从以下几点入手： 1 、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪， 并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为， 有 助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2 、课间纪律 3 、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展 “路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进 行自主管理。 每一个路队将分别设立一个小队长， 每天定时向班级汇 报路队情况，及时监督，及时管理。 4 ．卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体 健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 （1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。 （2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行 奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使 班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘， 培养有 个性的人 , 使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、 小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活 动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我， 充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用板报中的德育阵 地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身 子和学生说话， 用心去交流， 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪 光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步打算， 在 今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导老师 批评、指正。 内容仅供参考