- 2021-04-22 发布 |
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文档介绍
2020年中心小学卫生工作总结范文
中心小学卫生工作总结范文 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生 命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育, 培养学生良好的卫生习惯, 扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件, 提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作: 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和 一些突发的重要工作及时布置安排, 各部门各负其责, 使学校卫生工 作有了强大的支持力, 另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教 师的就餐条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构 建和谐社会负责的态度, 在 xx 到 xx 三年间, 根据上级的要求和我们 学校的实际,先后投入十多万元,对食堂不断改造,学校对食堂精细 管理,食堂工作人员按照要求规范操作, 学校食堂被评为县级规范化 食堂,在 20xx 年度我校的食堂还被省卫生厅授予省级 A级食堂。 要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可 行的工作目标。 我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 1 ,讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重 要。我们针对学生对卫生的认识还不足, 行为习惯的养成还不够的实 际,着重做好三件事: (一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋 友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人 的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生, 卫生 才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生, 学校环境卫生等。 通过环境卫生的增强, 引导学生创造学校的环境美。 第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半 脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别 加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。 (二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原 则。我们的做法是: (1)按年级按教材要求上好健康教育课, 使学生较好地掌握课 本上的卫生知识。 (2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬 四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。 (3)按班级上好劳动课。 使学生从掌握规定的劳动技能的过程 中,掌握劳动时应具备的卫生知识。 (三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯 彻实施,着重地抓了三个层面: (1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体 卫生和保护身体等卫生行为。 (2)公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们 要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱 丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。 (3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼 卫生,用品卫生,劳动卫生等。 2 ,加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我 们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程, 主要抓住三条途径: (1)常规活动。与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操 和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行 广播体操和眼保健操的检查评比活动。 (2)群体性体育竞赛。 每学期组织小型多样的体育活动和竞赛, 如针对体质达标我们开展了一些专项比赛; 结合冬季锻炼, 我校组织 了一些民间体育活动与竞赛, 既丰富了学生的课余生活, 又达到强身 健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨 20 分钟的晨间体育活动 课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动。 (3)兴趣活动。组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径, 闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。 1 ,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道, 学校做到有计划, 有组织,有制度,有落实。 2 ,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加 县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座, 每学期学校的保健老师要对 全体教师开展健康教育讲座, 学校出黑板报宣传, 宣传橱窗用图片进 行宣传, 我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣 传。 3 ,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。 学校在每学 期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识, 确保学生自己保护的能力。 4 ,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其 工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况, 指导各个班主任 的卫生教育, 随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正; 二是 一支由老师带领下的学生卫生检查小组, 检查评比各个班级的卫生工 作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。 1 ,体检工作有条不紊, 组织学生参加一年一度的学生体检工作, 做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的 统计汇总。 2 ,防近工作持之以恒, 在每年三月份的防近周我们进行了专题 防近讲座和橱窗宣传, 给每位学生发了一份防近倡议书, 家校结合共 同防治近视。 学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操, 读写 姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求, 在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。 3 ,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生 参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成 任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。 1 ,环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病,流行病 的预防 __ ,及季节性多发病预防。结合这些活动,教育学生养成讲 卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每 周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到 洁,净,美。 2 ,高度重视饮食卫生安全。校长室,总务处多次召开安全,卫 生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各 负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成 食品安全事故的隐患。 3 ,加强学生个人卫生教育, 尤其重视对学生个人卫生的检查和 良好行为习惯的培养, 教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲, 要 穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。 在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶, 走进校园特别假如倪王学校你一定会感受到整洁带给你的是清爽, 舒 畅的心情。 内容仅供参考查看更多