【精品】小学阳光体育活动总结4篇

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【精品】小学阳光体育活动总结 4篇 培训动员会讲话稿，现在领导都要在各种会议上讲话发言，一 个领导的讲话体现了他的领导智慧， 网为您带来一篇培训动员会讲话 稿，全文如下： （一）基础设施力度加大。目前，全县有标准体育馆 1个；田 径场 4个，其中标准田径场 1个；篮球场 56个，其中带看台灯光篮 球场 2个；网球场 5个；门球场 1 个；室外乒乓球、羽毛球场 17个； 国家农民体育健身健身工程 3个；全民健身路径 6套。体育场地设施 总占地面积约 19.7 万平方米，其中县城约 13.4 平方米，乡镇约 6.3 万平方米。全县人均体育设施占地面积 0.85 平方米。 （二）群众体育开展如火如荼。 通过承办三次国家级篮球赛事、 县自行车赛、旅游节极大地促进了我县各项群众体育活动的蓬勃发展。 目前，我县成立了篮球、足球、羽毛球等各类体育单项协会 18个， 会员 1732人。同时，以居民自发组织的全民健身活动迅速发展，健 步走、、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球、篮球、足球、自行车越野等体育 活动参与人数多，体育健身活动已经成为越来越多的社区居民日常生 活的重要内容， 特别是、健步走和健身舞蹈成为我县全民健身活动的 一道秀丽风景。 （三）竞技体育取得新突破。 我县竞技体育克服人口基数少、基础设施薄弱的种种困难，取 得了一定的成绩。我县运动员参加的 20xx 年参加省第十三届运动会 获三银、两铜的好成绩； 20xx 年参加省第六届县（市、区）田径运 动会获团体总分三等奖，列全省第二十九名； 20xx年全省武术套路 竞标赛中获得金牌 1枚。 在社会各界的关心支持下，通过全县上下的不懈努力，县体育 事业虽然取得了长足的发展， 但与周边县市相比， 差距和欠账仍然较 大，存在较多困难和问题。主要有： （一）体育基础设施欠账大 由于县财政属“吃饭财政”，县可用财力较少，民生刚性支出 大，导致体育投入不足， 体育基础设施建设远远不能满足人民群众的 健身需求。全县没有 1座标准体育馆、游泳池、综合训练馆，全民健 身广场。县城 3个社区只有 2套健身路径， 16个乡镇只有 2个乡镇 有灯光球场，全县 124个村只有 26个村建设了国家农民体育健身工 程和安装了 16套体育健身路径。全县 110所小学有 69所小学没有篮 球场。根据我县县城、社区、乡村体育基础设施落后的现状，建议加 大体育基础设建设施扶持力度。 按国家体育总局要求标准， 分期分批 解决我县县城、社区、乡村体育设施建设滞后的状况。 （二）竞技体育经费投入严重不足 但由于县财政资金紧缺，每年仅安排训练经费预算 2万元。按 国家体育总局 20xx年第 14号令《少年儿童管理办法》 第三十条规定 “少体校学生、教练员的伙食标准每人每日不低于 20元,运动服装标 准每人每年不低于 500元。各省（区、市）应当根据当地经济发展情 况和物价水平， 制定不低于上述标准的伙食标准和运动服装标准， 并 建立相应的动态增长机制。”根据以上规定我县年度训练经费应为 36万元。由此可见，我县竞技体育经费投入缺口十分大。加上每年 体彩公益金返还我县的金额远远不能满足我县体育事业发展需求。 建 议提高体育彩票公益金返还我县的比例， 将我县销售体育彩票实现的 体育彩票公益金返还比例提高到 25%以上。 （三）体育场馆维护保障不够。 占地面积 24837.05 平米的县奥 林匹克运动场和占地面积 2385平米的县体育馆（ 20xx 年国家体育总 局“雪炭工程”项目）先后投入使用，为人民的户外健身带来极大的 便利和平台，但因年久未修护（主要是经费原因），导致田径场面层 材料损坏严重， 体育馆设施老化。 虽然我县尽最大努力进行维护和保 养，但终究使用时间较长， 亟需对相关设施进行更新。建议上级重点 扶持建设全民健身活动中心、 游泳馆等体育场馆。 项目预计投资 1.26 亿元，恳请安排专项资金扶持。 扶持我县体育与生态旅游相结合的森 林公园道、齐云山徒步道、 森林公园至长龙镇西湖水库山地自行车赛 道项目建设。县生态旅游资源丰富，原始森林保存完好，有海拔 20xx.3 米的中国南方第一高峰齐云山原始森林群， 有中国唯一位于城区的国 家 4A级森林公园，每年吸引游客。为将我县体育健身与生态旅游相 结合，亟需对景区的道、齐云山徒步道进行打造，恳请予以立项支持。 今天这个激动人心的时刻，我校“阳光体育”冬季长跑活动胜 利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下： 为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立 “阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由德 育副校长担任，各处室主任、体育教师和各班主任为组员，形成了强 有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容安排，每周的 值周领导负责监督协调和总结， 各班主任负责本班学生的组织、 考勤 工作并记录每天长跑的路程， 由体育教师负责全校的组织和记录。 这 样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。工作总结 自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲 明开展此项活动的重要意义及活动方案。 此外，我们还利用学校的中 路旁的宣传栏，写上“每天锻炼一小时，幸福生活享受一辈子”的固 定标语，并通过和校园广播等广泛传播健康理念， 使“生命在于运动”、 “我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动， 参与运动。 我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内 容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推 广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳 光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办校运 会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。 现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成 为推进素质教育的突破口。 通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织 律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋 进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教 育教学工作的协调发展起到了积极作用。 对身体素质与精神状态的改 善大有益处，有利于教学质量的提高。 总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质， 培养了他们良好的锻炼习惯， 有效提高同学身体素质， 形成浓郁的校 园体育锻炼氛围和师生全员参与的 .体育锻炼热潮，营造出了一个生 机勃勃、健康向上的和谐校园。 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民 族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进 “亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳 光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精 神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性 格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作 总结如下： 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作 进行，常抓不懈， 处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负 担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组 长：曹光法 副组长：郝西贵 组 员：李士东（体育教师） 各班主任 校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确 保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不 定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学 们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 1. 我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教 师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间， 保障学生参加科学的体育 锻炼 ; 2. 用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学 期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五 六年级开展篮球、乒乓球活动。 3、落实“两操”，我校充分利用课 间操和眼保健操的契机， 增强学生体育锻炼和保护视力的意识， 让学 生科学用眼，劳逸结合。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学 生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放 了校园各种教育阵地。 1. 每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生 活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。 2. 开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔 河比赛及体操比赛等团体对抗比赛， 培养了学生的团体精神和集体主 义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质， 让学生明白团体力量和 健康都不容忽视。 本月初，我校分年级班级进行 “跳、踢、跑”活动。 按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的 精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩 纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。 发展体育运动，可以增强学生体质，通过此项活动一个阶段的 训练，我校小学学生的体质明显增强， 85%以上学生心肺功能增强， 适 应环境能力增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强， 感冒、 心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少， 同时由于学生活动的方式 增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来 了。学生显得生龙活虎，精力充沛，精神风貌大大改观，课堂效果也 改变了以往的死气沉沉， 老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐 与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大 飞跃。 生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼 一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得的已有成绩上， 继续努力、 多方激励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进行到底，让学生们 都有一个强健的体魄，做祖国未来杰出的建设者。 经过两个月的艰苦训练于 5月 25日，我校阳光阳光体育代表队 在参加苏仙区 20xx阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分 第一名，现将活动总结于下： 万校长亲自召开阳光体育工作会议， 给予代表队极大精神鼓励。 充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球 10个，并给每个 队员配置了一套运动服， 在衣服上印制了我校的校名， 让全体队员在 赛场上展示了一完小的团队精神面貌。 刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训 练的记载工作， 有第一手资料就可以准确得选好队员， 并且几次带领 全体阳光体育队员到华湘学校取经学习， 一起学习跳绳技巧， 一起指 导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比 赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。 从 3月份接到通知就开始选人组队后， 从六年级初选出 20人进 行训练，每天保证 2—3个小时训练时间， 早上 45分钟下午 120分钟 的训练时间。在经过不断的磨合训练， 观察学生之间是否形成了默契， 哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从 20名学生中筛选出了 参赛的 11名队员。其中一名后备队员。 最后一个月，整合 11名队员的协调性、强化技巧、训练体能， 队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每 天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法， 特 别是加入邓红力老师的协助之后， 同学们的热情高涨。 值得特别表扬 的是 224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第 二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加， 他是跳绳中的主力队员， 顽 强的毅力助涨了他参赛的决心。 最后大家以 389个的好成绩获得跳绳 项目的第一名。 团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有 老师能积极出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间， 经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。 王素英、周新义到东校区指导训练；曹显平老师在参加农村组 的比赛裁判后， 立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来， 到东校区 训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误；因团队人数较多， 小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管 理训练起来精力不够， 学校安排了邓红力老师协助训练， 邓红力老师 每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧， 学生投篮率迅速提高， 阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。 总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师 生之间提供了更好的沟通交流的机会， 每一位老师、同学都做到了精 诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充 分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作， 我们也将在今后的工作中更加努力。 模板 ,内容仅供参考