2021初一班主任新学期工作计划3篇

2021初一班主任新学期工作计划3篇

2021 初一班主任新学期工作计划 3 篇 【篇一】初一班主任新学期工作计划怎么写 2021 本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶 段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生 说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是 学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是 关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较 高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根 据本班具体情况特制定计划如下： 一、学生基本情况分析 我班现有学生 62 人，其中男生 41 人，女生 21 人。总体上观察，我班的学 生男女人数相差较大，绝大部分学生学习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。 但全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼 和培养。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成 的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从 现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二 天性。 我们班的班集体建设目标： 学习勤奋有上进心; 言行文明有感恩心; 做事勤恳有责任心; 做人踏实有自信心; 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支 有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步 形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、具体措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想 品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班 级量化管理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、 《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级 凝聚力。 5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活 动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、 解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除 和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安 全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学 生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心 力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时通 过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有 数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生 在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学 生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形 成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学 生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。 【篇二】初一班主任新学期工作计划怎么写 2021 本学年度，本人担任七年级 33 班的班主任，我将从本班学生的实际情况出 发做好班级管理工作。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别 学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如 下： 一、培养良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级 的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。 培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好 自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成 教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的 不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培养班干部 担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时 班委，让学生初步学习自己管理自己。 首先，帮助班委树立威信； 其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法； 第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用； 第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、 健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性 和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级 里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这 些特殊学生的教育工作。具体做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶， 态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是 要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什 么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的 情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施 教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发 现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损 失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安 全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对 孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作， 同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的 表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下 一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 【篇三】初一班主任新学期工作计划怎么写 2021 一、争创模范班集体 对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到 班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以， 本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。 第一，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重 点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理 习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争 光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰 整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感， 要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他 们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好 风气。 学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生， 调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较 差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任， 我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。 第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常 有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加 强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。 二、再发掘培养一支合格的班干部队伍 通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认 真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学 生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级 管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。 三、积极配合学校各项工作 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作， 进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳动。 四、积极配合任课老师进行有序的教学工作 积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴 趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向 任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自 己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也 能有更多的收获和更大的进步。