顶岗支教工作总结

顶岗支教工作总结

顶岗支教工作总结 天津分队踏上实习之旅至今，半个月的时间已经过去了。从出发 实习、到达实习点、安置食宿、岗前培训、听课备课试讲，半个月的 时间里， 实习生慢慢适应了实习学校的环境， 实习生活正在慢慢步入 正轨。作为驻县教师的我，各项工作也慢慢开展了起来。 半个月的时间里，我将所辖范围内 3 个县 / 市内 14 所学校全部转 完，累计转点将近 30 次，63 名实习生全部至少见面了解情况一次； 并已初步开始第一轮听课，到 2 月底已听课 14 次。 在转点过程中发现了许多问题，主要包括以下几方面。 （1） 住宿问题 在某些实习学校中，存在着门锁不好、窗户漏风、楼道灯不亮、 宿舍用水用电不方便、厕所特别远、住宿条件较差等问题。 我一方面会先听听实习生的想法，对一些学生可以克服的或者学 校客观情况无法解决的问题， 我会和学生进行谈话交流， 让他们能够 从内心里接受这些问题， 并在生活中克服这些问题， 保持乐观向上的 心态；对于住宿安全问题，我也会第一时间和实习学校进行沟通，排 除安全隐患，保证学生实习期间的安全。 （2）课程安排 实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题。因此每 次转点时我都会仔细询问实习学校关于实习生指导老师以及实习生 个人课程表的安排情况， 并及时与学校和教育局领导进行沟通， 初步 地落实了学生的上课问题。 大部分实习生都已经过试讲， 有些已经开 始正式上课。 但仍然存在着部分学校安排实习生上课进度缓慢的情况，主要包 括：XX县树人学校由于参见师大置换培训的老师小学部的居多，所 以几名实习生本应教初中的课， 被暂时安排到小学部教学一个月， 现 已安排了初中部的指导老师，陆续开始听课试讲，兼顾初中和小学； 天津南开翔宇学校由于初次和师大顶岗办合作， 对师大关于实习学校 要求了解不足， 出现部分学生无法满足专业课最少课时数的要求， 现 正在沟通协商中。 （3）初登讲台 通过近两周的听课，我发现实习生初登讲台，在授课过程中存在 着许多问题，有共性的也有个性的。 紧张是实习生普遍存在的问题，但我相信经过多次的锻炼是可以 克服的；语速过快或过慢， 口头语过多，部分实习生在授课过程中出 现了这一问题， 课后我都对他们进行了提醒， 希望他们在今后的授课 过程中稍加注意；板书不够美观、精炼是一个普遍存在的问题，尤其 是部分男实习老师，还在在课下多练习，加强板书的美观性；时间把 握不精确，讲课过快或过慢也是部分实习生初登讲台存在的问题之一， 这说明实习生对于一堂课内容的合理安排还不到位， 备课和课前准备 还不够充分，需要进一步加强；课堂掌控力有待提高，对于一些课堂 纪律较乱的班在上课过程中难免会出现捣乱、说话、起哄的情况，而 实习生都还在摸索如何掌控课堂。 （4）规章制度 在第一次支队见面大会上，我就宣读了支队的“管理条例”，阐 明了支队“请销假制度”以及“小队长、大队长工作职责”等等管理 规定；出发前的动员大会上又对上述规章制度进行了重申。 在实习这两周以来， 支队建立健全了小组长日汇报， 周总结制度。 逐步形成了 “驻县教师—各县 / 市大队长—小组长” 的逐级管理制度。 驻县教师直接将任务或文件直接布置给大队长， 由大队长传达所辖区 内小组长，小组长组织组员完成任务或进行学习。 在半个月的实习过程中，支队上出现了几例违纪违规事件，支队 已根据“管理条例”进行了严肃处理。 （5） __ 在实习第一周周五晚上，支队召开了第一次小组长网络会议，会 议由我主持，各大队长，小组长参加讨论。 会上对前一周工作进行了总结，进一步强调了纪律和安全问题； 对于部分小组长日汇报不及时的情况进行了严肃的批评， 进一步明确 了小组长， 大队长的工作职责； 进一步规范了博文书写的格式、 要求。 支队自成立以来， 一直重视 __ ，驻县教师坚持每天将博文进行后 向顶岗办投稿， 多数均被发表； 坚持及时更新 __ 通知公告和 __ 群公 告等内容； 要求各实习点以实习小组为单位及时报道所参加的实习学 校的各项活动；鼓励学生上传实习照片，展示多样的实习生活。 通过半个月的工作，我体会到了驻县教师是多么辛苦，更体会到 了实习生对于驻县教师是多么信任， 驻县教师身上的责任是多么重大。 通过与县教育局、实习学校领导、指导教师的交流中，我体会到 了基层教育工作者的不易， 感受到了他们对顶岗工作的支持， 对优秀 教师的渴求。 通过顶岗办的各位老师对我们工作的关心、指导，我感受到了顶 岗办老师支持的力量，就像王勇鑫老师说的“大胆去做，我们是你们 的坚强后盾”，每每想起这句话，我的心理就充满了力量！ 在 3 月份的工作中，我会继续不懈的协调解决学生的上课问题， 完成个人并督促特聘名师完成第一轮听课， 督促指导实习生完成 “课 例研修工作”，陆续开展“五个一”师德教育工作。 年轻，我们拥有力量！ 年轻，我们承载希望！ 年轻，我们充满可能！ 年轻，我们正当时！ 12 顶岗实习工作总结 实习已有三个多月了， 总的来说在 XX县教体局、 教师进修学校的 大力支持， 及各个实习学校的配合下， 这段时间的实习工作开展的很 顺利。 在实习工作开展的过程中， 我认为对学生的精神鼓舞是完成顶 岗实习任务的保障。 刚刚来到 XX县时， 可以说岗前培训的三天是我与学生们相互认识、 增进感情，也是最为开心的三天。随着实习生到了各个学校后，各种 情况不断涌出，因为还没开学，有的实习学校断水、断电，学生们的 抱怨电话不断打来， 为此让小组长做好全组人员的思想工作， 我要求 小组长给组员开一个关于发扬艰苦奋斗精神的小组会； 有的学校缺老 师，部分实习生被安排直接上岗，他们紧张、害怕，于是我直接给他 们打电话或发短信鼓励他们先向指导老师请教， 然后认真备课、 试讲， 让小组长组织他们在讲课前一天进行集体试讲， 以缓解他们的紧张情 绪。在实习之初，稳定实习生的情绪，多进行鼓励尤为重要。 实习一个星期后， 实习生们对实习学校、 对老师和学生逐渐熟悉， 接下来就是急切的想增长教学经验， 我也开始到各个学校听课， 对学 生进行指导，让他们感觉到我与他们同在，以及我对他们的希望。 接下来的实习工作便可顺利开展，我也开始想办法布置团生活会 的学习内容， 使实习生带着明确的学习目的进行学习， 这也使学生的 思想觉悟有所进步，教学技能有所提高。（ 1）在教师节来临之际， 布置了团生活会的学习内容， 学习最美女教师曹瑾。很多学生在感动 后，写了学习心得，决心向曹瑾学习。（2）学习胡锦涛 __ 在纪念辛 亥革命 100 周年大会的讲话，让实习生了解国家大事。（ 3）学习特 岗教师霍文鹏的事迹， 学习完后， 学生们自发为隆化西阿超的小学生 捐款买文具、体育用品。（ 4）在实习中期，实习生们的实习激情不 足，开展“重忆实习目的，坚决完成实习任务”的团生活会。（ 5） 在第一次录课结束、并上传完成后，开展小分队内互评课活动，让隆 化的各校实习生进行相互学习。（ 6）在实习后期，举办实习生说课 大赛小组预赛。（ 7）在每个月中旬举办实习之星的评选活动，促进 实习生们积极投入到实习工作中。 为丰富实习生的实习生活，鼓舞他们的斗志，随之也开展了一些 活动，这些活动的开展，促进了实习生间的相互交流，相互鼓励，释 放学生们的一些压抑、 不满情绪， 使之更好的投入到实习工作中。 （1） 在实习半个月后，开展教学经验交流会，让实习生们相互交流经验， 相互帮助解决问题；（ 2）在教师节与中秋节双节期间，带领留校实 习生开展爬山、 参观董存瑞烈士陵园、 联欢、 聚餐等一系列活动； （3） 十月中旬举办全体实习生的“阳光体育运动会”，调动实习生的实习 激情，也增进了实习生间的友情；（ 4）在教体局帮助下，组织实习 生代表到 XX县西阿超乡砬子沟小学看望那里的学生们，并将捐款购 买的文具和体育用品等捐献给学校。此次活动实习生们奉献了爱心， 同时也让他们到祖国的偏远山区， 了解教育现状， 学习一下特岗教师 无私奉献的精神，从而使实习生活圆满完成；（ 5）在实习后期举办 “河北师大第十三期顶岗支教实习隆化分队实习教师说课大赛” ，使 学生们对不熟悉的“说课”有所了解，并学会说课。 精神鼓舞是我开展工作的方式，也是使实习生在艰苦条件下继续 实习工作的动力源泉。实习工作已经接近尾声，隆化也进入了冬季， 最难熬的时候到了， 为了使实习工作能够圆满结束， 继续进行精神鼓 励显得更加重要，为此将围绕“向一些优秀教师学习”来继续布置团 生活会内容，为促进实习生与实习学习学校的交流还将开展 “我为 实习学校献一言”的活动。最终目的，使实习工作圆满完成，实习生 们在教学、生活、与人交往等方面的技能有所提升。 12 告别寒冷的二月，迎来了春寒料峭的三月，在这个寒冷依旧的日 子里，我和顶岗支教的实习教师们加快了学习和工作的脚步。 一、教学岗位稳定，兼职班主任工作陆续开展 接着二月份没听完的课，我又到各实习学校继续听评课，目的是 尽早让实习生提高教学技能， 稳定下来在实习学校本专业岗位。 月初 跟教育局进修学校领导沟通后，带进修学校的两位老师一起去尹村、 大官厅、 五公镇等中学听评课。 我第一轮的听评课在本月中上旬基本 完成。 还跟进修学校领导和部分实习学校校长沟通， 争取实习生兼职 班主任工作。 大部分实习生的教学工作、 日常工作和兼职班主任工作 已进入不断提高的过程。 二、团活动红红火火地顺利开展起来 伴随着雷锋月的到来，号召所有实习团支部开展了一系列弘扬雷 锋精神、做实实在在的活雷锋的团活动。 三月初去衡中指导一周。 跟衡中小分队成员组织了两项校内活动， 参与了一项校外活动。 由于衡中是全国重点高中， 安排好的课程不容 易调换， 所以每天只能听一个人的课。 回去后写了一篇两千字的博文 《在衡中一周的日子里》，分别上传到我们分队 __ 上和师大顶岗网 站上。这一周，大家都感觉我凝聚团队的效果非常好。 3 月 4 日，饶阳二中顶岗支教实习教师们开展了乒乓球热身赛， 以乒乓球比赛为伊始， 开始了 3 月的雷锋精神实践， 接下来的一系列 活动更是彰显了顶岗支教教师的无限活力以及认真负责的工作态度 和强烈的责任意识。 如 3 月 5 日饶阳二中和同岳中学的实习教师们自发的组织到一起 去敬老院看望这里的老人，积极地帮助老人打扫卫生、衣物，还为他 们送上了精心准备的“老年人健康保养知识。 3 月 8 日，饶阳二中小分队的顶岗支教实习生们组织二中全体团 员干部在多媒体教室开展了“学习雷锋好榜样”主题大会。全体优秀 的团员在实习老师的组织下学习雷锋事迹， 认真学唱歌曲 《学习雷锋 好榜样》 ，并在宣誓之后带着一颗虔诚的心观看了 “雷锋事迹纪录片” 。 之后， 深受影响的学生们积极地参与了实习老师准备的竞答， 并在其 中抒发了自己的感悟。 这些年青的团干们在这次大会上更加了解了雷 锋，更加明白人的价值所在是“全心全意为人民服务”，并将以雷锋 为榜样，投身到学习和服务中去。 3 月 15 日，为了加强学生的维权观念，自我保护意识。留楚中学 实习教师和校学生会共同举办了 3.15 知识竞赛，引导教育学生学习 法律知识和一些生活知识， 以便他们能更好的生活， 以促进他们茁壮 成长，成为我国的栋梁之才。 3 月 27 日上午，追随着雷锋活动月的尾声，饶阳二中团委和实习 生团支部对全体七年级和八年级的学生举办了 “传承雷锋精神， 实践 良善行为”演讲比赛。比赛得到了县团委和校领导的大力支持。十五 位两个年级不同班级的学生参加了比赛， 每个选手的语言都十分清晰， 有的老成持重，有的铿锵有力还有的饱含深情⋯⋯ 既宣传了雷锋精 神又鼓励了每个人实践良善行为。 随后评委们评审出优秀的选手并颁 奖，演讲比赛在崔校长的总结后圆满落幕。 以上各项活动都得到了当地许多部门领导的大力支持，并给予很 高的评价。实习生们也践行了“学雷锋，献爱心”的精神，洗涤了自 己的灵魂，将爱心传播的更远。 三、通过博文相互学习交流 由于今年的气候原因，再加上通风或卫生条件差，造成大量中学 生感冒发烧咳嗽。同时，我们的实习生来到这里有些水土不服，饮食 不规律造成营养缺乏、免疫力下降，在这病毒蔓延的季节和环境里， 致使我们许多实习生包括我在内都得了严重的为期三周的感冒。 许多 中学生请假回家治疗， 但我们的实习生们大都表现出顽强的与病毒做 斗争的坚强意志，带病坚持授课，甚至日常工作也没落下。 天气寒冷，不便出校门学习，我号召大家通过博文认真学习，比 如师大顶岗网站上的、 外地市分队的和我们各小分队的， 从中寻找教 学中或其它工作中遇到的问题，或取长补短、或引以为戒，以便自己 尽快提升。 由于各实习学校网络使用情况不一，许多学校实习生到主任办公 室或校长办公室发博文学习，值得表扬一下：主动人生城的大器 ! 四、开展本实习学校内部听评课活动 因为我们 2 月 7 号就到实习学校了， 跟各学校领导沟通比较及时， 我的实习生们心态放的比较低， 态度好， 跟实习学校领导和老师们关 系处得就比较好。所以他们基本上都比较早就进入教师角色了。 因此， 这个月我就号召大家在本校内里开展正式的听评课活动。 各小分队组 长按照指示组织了有序的听评课活动， 大家认真听认真记认真评， 教 学技能都有长足的提高。 五、人身安全和心理安全问题 这个月是实习生适应环境，开展新工作的重要时期，我到各个学 校看望他们时，用一些典型案例提醒他们，让学生牢固树立“安全第 一，自我防范”的意识，时刻不放松警惕。跟各实习学校领导的沟通 交流中，强调实习教师的安全问题，所以，实习学校对实习教师的安 排都很好。 除了关注实习生教学工作、日常工作外和人身安全外，我时时刻 刻关注这群孩子们的心理变化和情绪波动， 并及时给予耐心的心理指 导。我觉得调心态是我的强项，也是我贯穿实习始终的工作。时而是 老师的角色时而是妈妈的角色， 用爱心告诉他们只要有一个良好的心 态，没有什么做不到的也没有什么解决不了的。我们 __ 里有一栏是 “老干妈话吧”， 借此平台与所有孩子们共勉，以提高他们的专业素 养和师德水平。 借助衡中文化、 再结合自己的管理方式对他们进行引 导，每次谈心过后，他们都说有一种茅塞顿开的感觉，每每看到他们 安心了，我也就心安了。 六、提倡实习生在提高自身的同时不忘让所教学生和实习学校受 益，真正起到顶岗支教的作用 实习生们来到这里工作，本身就是自身成长自我提高的过程，我 经常告诉他们一句话 “多劳多得” ，得：并不是指得到那些身外之物， 而是得到自身全面素质和综合能力的提升， 得到友爱得到真情。 他们 有激情、 有活力，尤其是我们本一师范生在专业方面的基本素质和基 本能力还是比较强的，我鼓励他们结合当地学情，大胆实践，勇于创 新，多做见实效的事情不务虚。 这群孩子们真是不负众望， 认真教学、 认真辅导学生、 积极开辟提高学生学习兴趣的教学模式， 还组织有利 于中学生心理成长的活动， 实习学校受益后领导和老师们都非常满意， 简直把他们的好挂在嘴边，一见到我就称赞，我心里感到好自豪。 七. 督促实习生中期录课 提高从教技能，是师大对实习生顶岗实习的基本要求。我们所做 的一切工作基本上都是围绕着这一目的去展开的。 中期录课也是为了 让专业教师进行视频教学指导， 身为师大学子应该感到无比荣幸。 驻 县指导教师、实习学校的教师、当地名师指导组、录视频教学指导、 __群远程指导和师大教学巡回指导等多种指导方式。 为配合这次视频 指导， 我告诉实习生好好准备好好录课。 有录像设备的的实习学校就 借用学校的，免得排大队录课比较仓促。果然除了留楚中学外，其他 学校的实习组长都自己解决了这个问题，我很欣慰。 三月是万物复苏的季节，三月是蓬勃向上的季节。伴着三月的春 风饶阳衡中分队的全体师生正在积攒着力量奋力向前， 为了梦想， 为 了美好的未来，我们永不言弃！ 相信这群孩子会越来越优秀，相信我们的饶阳衡中团队会越来越 强！ 相信我们会以优异的成绩完成顶岗支教任务。 12 内容仅供参考