2021年关于疫情的幼儿园下半年工作计划范文

2021年关于疫情的幼儿园下半年工作计划范文

2021 年关于疫情的幼儿园下半年工作计划范文 2020 年关于疫情的幼儿园下半年工作计划 1 一、本月工作重点 1、做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。 2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动， 加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组 织幼儿学会新操。 3、更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境 布置及游戏玩具的制作。 4、做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种 宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5、进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题 主题活动：《我长大了》 主题目标： 1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2、发现自己长大的生理特征和动作变化。 3、培养良好的生活习惯和自理能力。 4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。 三、家长工作 1、放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信 心。 2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自 己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3、鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相 处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐 步平衡与同围环境的关系。 4、及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈 进，树立孩子的自信心。 2020 年关于疫情的幼儿园下半年工作计划 2 一、教学工作 (一)主题名称：你变我变大家变 暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自 己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化， 让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 (二)主题名称：中国娃 孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有 黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地 大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。 二、生活卫生 1.培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。 2.学会正确叠放被子的方法。 3.天气炎热，养成随时喝水的好习惯。 4.夏季注意饮食卫生。 三、家长工作 1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内 容。 2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教 育教学工作。 3.丰富与完善家长园地的内容。 四、其他 1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。 2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。 3.做好新生家校通的录入工作。 2020 年关于疫情的幼儿园下半年工作计划 3 新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿， 彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，我们将继续认 真学习，加强学习和研究。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境， 满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差 异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能 够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划： 一、班况分析 我班现在共有幼儿 39 名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都 有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表 达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。 本学期我们将认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教 工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友 爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每 日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质， 培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体 的事物按不同的特征进行分类和排序，在游戏中提供特定的操作材料，帮助 幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系，教育应密切结合幼儿的日常生活 来进行，帮助幼儿在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异， 教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。 3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响 孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规， 要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼 儿能自觉遵守各项规则。 三、保育工作 1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生 活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯 和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差 异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。 2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和活 动场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，并做好防 暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点，科学合理地安 排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步 提高幼儿对环境和气候的适应能力。 3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发 现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧 的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗 手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成 共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子 关系。 2、在以往家长工作的基础上，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对 性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩 子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们 将充分利用家长接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使 家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多 种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园 联系栏，向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提 供一些实际的帮助。 五、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他老师互相沟通， 形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认 识和一致影响。 2020 年关于疫情的幼儿园下半年工作计划 4 一、主要工作重点与措施： (一)保教工作： 我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走 向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时 组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条 不紊的进行，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。 (1)组织新保育员学习保育员职责，增强保育意识，合理安排保育员的上 下班时间，做好保育员与教师配合的指导工作。 (2)加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我 防护意识的培养，提高自我防护能力。 (3)科学安排幼儿一日活动，注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好 安全防护工作，杜绝意外事故发生。 (4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪 表的整洁。 (5)重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学 习、爱劳动等良好品质。 (6)根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各种教育资源， 创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角和环境布 置的活动，提高环境的教育功能，配合园的检查。 (7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观，做幼儿的知心朋友，日常 生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿喜欢上幼儿园。 (8)有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主 题活动网络、主题目标网络。 (9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体 重、视力的测量体检工作。 (二)教科研工作： (1)加大教科研力度，提高教研质量，加强年段教师工作的自觉性和积极 性。领会学园教研专题活动精神，各班根据幼儿特点及兴趣，认真开展美术 专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》，小二班开展《幼儿 运用色彩绘画初探》课题活动，做到班班有课题。 (2)贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式， 开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划，做到教育有目的， 行动有方向，使每次活动行之有效。 (3)保证每两周一次的年段教研活动，并做好记录。大胆设计有创意的教 育活动内容和方法，参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动，做到 有集中、有分散。 (三)家长与社区： (1)各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相 关的家教文章，让家长把握家教方向，增强家长的使命感和责任感。 (2)健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用，提高家长开放日活动 的质量，开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，沟通家园教育效应，确保家园 教育的一致性。 (3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式，完善家园沟通。 (4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动，密切家园 联系，与家长共同领会《纲要》精神，逐步树立儿童观、发展观、教育观， 形成家庭、幼儿园教育的合力。 (5)鼓励家长积极动笔，撰写家教文章，推荐有代表性的论文在园报上发 表。 二、月份工作安排： 九月份： (一)保教工作： 1、根据教育目标，期初环境布置(墙饰、区角、家园栏)，迎接幼儿入园。 2、各班保教人员开展期初保教活动，注意新生入园的安全防护教育，做 好幼儿一日常规训练。 3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼。 4、做好班级管理工作，配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准 备工作。 (二)教研工作： 1、参加园教研，开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。 2、针对幼儿的`实际，结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计 划。 3、各班制定教研课题计划。 4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。 (三)家长、社区工作： 1、召开期初家长会，推选热心家长为家委会成员。 2、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑。 3、各班创设“家园联系栏”，驾起家园互动的桥梁。 十月份： (一)保教工作： 1、继续组织幼儿学习新操，配合学园随机抽查。 2、抓好幼儿一日生活常规(洗手、入厕)，抽查保育员参教情况，加强对 幼儿的生活管理。 3、组织幼儿秋游。 4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置(国庆节)。 (二)教研工作： 1、组织教师参加幼儿园教研活动。 2、年段组织教研活动，交流主题活动的开展。 (三)家长、社区工作： 1、开展亲子活动，家园同乐活动。 2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。 3、丰富“家教园地”内容。 十一月份： (一)保教工作： 1、结合月目标，更换班级副墙饰的内容。 2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。 3、开展区角活动，各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。 4、年段开展幼儿自理能力活动比赛。 5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。 6、配合保健医生做好幼儿体检工作。 (二)教研工作： 开展年段教研活动，共同学习、探讨区角活动的开展与区角常规的指导。 (三)家长、社区： 1、向家长开放半日活动。 2、丰富“家教园地”内容。 3、召开期中班级家长会议。 2020 年关于疫情的幼儿园下半年工作计划 5 我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会 学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、 一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为 依据，制定出以下工作计划。 一、班级情况分析 本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但 大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以 上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯为主，培养幼儿的语 言能力、生活自理能力，加强幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工 作中加强个别幼儿的指导，通过把主题活动与日常的保教工作结合起来，让 幼儿得到全方位的发展。 二、班级工作目标 (一)教育教学工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他 们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情 况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表，使家长、 教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 (1)认识自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能安静午睡，不吵醒别人。 (4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。 (2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活动结合进行，从他 们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。根据小班孩子的年龄特点， 我们将娃娃家、操作区、美劳区等;在活动时，教师将加强对孩子的观察与记 录，及时发现问题、了解孩子;在回忆讲述时，采取多种形式，增强孩子的倾 听兴趣。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富 音乐活动和语言活动的形式。 (二)保育工作 做好幼儿一日生活常规的培养，主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快 的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为 规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿 在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习 惯。 1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼 儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的 进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节 约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干 净的东西，养成讲卫生习惯。 3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自我保护意识。学会将 废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。 4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上 用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活 动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 在本学期的保育工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提 高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。 (三)家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服 务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 1、加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送 时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意 参加班上的活动。 2、按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家 长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。 3、鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。 4、开展周末外出亲子活动，增强家长、教师、孩子之间的交流。 (四)安全工作 加强安全教育，树立“安全第一、预防为主”的思想，培养幼儿初步的安 全意识，教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安全常识，教育幼儿不到河 边及危险的地方玩，不玩危险物品，教会幼儿学会自我防护方法，保教人员 随时注意观察幼儿，尤其是在幼儿户外活动时要密切注意幼儿，及时加以提 醒和制止，力求减少意外事故的发生，保障幼儿的生命安全。