幼儿园大班保育员工作计划

幼儿园大班保育员工作计划

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 幼儿园大班保育员工作计划 保育工作要结合班级幼儿的年龄特征和身心发展规律， 幼师为确保 工作的顺利开展， 提高保教工作质量， 要努力加强政治思想和专业理 论知识的学习， 不断提高自身素质。 下面是整理的幼儿园大班保育员 工作计划，希望对大家有所帮助 ! 幼儿园大班保育员工作计划 ( 一) 一、班级情况分析 本学期主要由刘雅琴、 胡小兰、 杨菊花三位老师负责大二班的工作， 我主要负责语言、 社会、 奥尔夫、 数学方面的教学， 胡小兰负责识字、 科学、艺术、健康方面的教学，杨老师负责班级的保育保健工作，本 班孩子的学习基础较差， 学习能力有待加强， 孩子在自控能力及大担、 完整地表达方面还有所欠缺。 本学期将针对以上情况， 我们三位老师 将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1 、保育工作 每天做好清洁、 消毒、通风工作 ; 预防传染病的发生 ; 严格执行幼儿 的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活 ; 整理好室内外 的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。 在日常生活中精心关爱幼儿， 特别是能力稍弱 的孩子。 对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更 多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。在日常 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 活动中细心关注孩子的精神面貌， 发现问题及时处理。 注意幼儿良好 睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 2 、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴 趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教 学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动， 合理利用、整合各方资源。 充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对 幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际 关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行 赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对 于那些较内向、 安静的幼儿多为他们创造表现的机会， 对他们的进步 更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。 常规的好坏直接影响教学秩序， 从而影 响孩子的发展。 通过晨间谈话、 随机谈话等， 向幼儿讲清常规、 要求， 并采用多种形式对幼儿进行训练， 严格检查常规执行情况， 逐步培养 幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认 真观察幼儿， 了解幼儿的需要， 引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 合理安排幼儿一日生活，将教育渗透于日常生活中，做到“就地取 材、因地制宜” ，充分利用周围环境资源生成教育活动。在了解、分 析幼儿特点的基础上， 挖掘幼儿的潜能， 使每一个幼儿都获得最大限 度的发展。 做好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 习，培养幼儿的任务意识、 独立生活、独立思考问题的能力和主动为 他人服务的意识。 与家长共同配合， 提醒幼儿养成早睡早起的良好作 息时间，做事有计划、有条理、不拖拉。 二位教师继续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教育观，在实 践中进行反思， 提高自己的理论水平， 用理论去分析实践存在的问题。 在工作中，做到老师之间真正成为一体，积极创造团结向上、让幼儿 向往、让家长满意的、温馨的班级氛围。 3 、品德教育 在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓励、支持的 班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。采取多鼓励、 多树立榜样的方法使幼儿自觉、 自律遵守各项常规要求， 培养幼儿的 责任感， 激励幼儿向他人学习、 争取进步的竞争意识。 关爱每个幼儿， 特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃， 争取家长的配合， 不断 的加以矫正、强化，逐步使他们形成良好的行为习惯。平常加强对幼 儿进行安全防日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、 餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，户外活动，保证幼儿一日活动 不脱离老师的视线。 在日常活动中穿插安全教育、 加强幼儿的安全意 识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除 一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 5 、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根据情 况随时进行家访、 电访。 通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及 班级动态，并及时回复家长的留言。每月及时了解本月工作重点，并 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 9 向家长介绍育儿经验。 三、每月工作重点： 总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作 做好，争取取得更好成绩 ! 九月份： 1 、做好开学准备工作，加强班级常规管理。 2 、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。 3 、开展“我们爱祖国”的主题活动。 4 、开展“教师节” 、“中秋节”活动，加强幼儿思想道德教育。 5 、完成各类计划的制订。 十月份： 1 、省级示月份： 1 、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认 知。对安全标志进行分类， 了解禁止标志、警告标志和指令标志的基 本特征以及在生活中的作用。 2 、教研活动。 十二月份： 1 、开展庆“元旦”大型运动会。 2 、开展大班幼儿毕业典礼活动。 一月份： 1 、组织好奥尔夫音乐、英语的汇报活动。 2 、幼儿学习情况评估。超越自我，展示精华，这是我们大二班全 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 9 体师生新学期的共同目标， 在以后的工作中， 我们将以更加独特的魅 力，展现在大家的面前。 幼儿园大班保育员工作计划 ( 二) 新学期已经开始了， 我们会以认真的态度对待自己的工作。 为了能 更好的完成工作，现制定了本学期的工作计划如下： 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2 、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。 3 、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4 、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管 理好日常生活常规。 5 、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。 6 、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 二、具体措施 ( 一) 做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为 规日各项活动中养成良好的行为习惯。 1. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。 培养幼儿的自我保护意识。 指 导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不 干净的东西。 2. 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声 地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能， 培养文明行为习惯和吃 完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意 见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 9 放自己的物品。 3. 继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自 己的物品。 学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认 识自己所用的标志和物品， 管理好日常生活常规。 幼儿进了幼儿园很 多物品都是相同的，例如 ; 书包、被子、衣服等。正确引导他们把自 己的物品放到有自己标志的位置上， 以免放错拿错。 逐步进行幼儿常 规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要 汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 4. 在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的 孩子特别关注 , 及时帮幼儿盖被子等。 5. 认真协助教师帮助幼儿稳定情绪， 因为幼儿从家庭走进幼儿园的 第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。 所以要把抗拒感变成归属感， 就首先稳定幼儿情绪， 让幼儿喜欢幼儿 园、喜欢老师。 ( 二) 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质， 提高身体抗病能力的重 要活动。要确保幼儿活动的时间， 保证活动的质量， 增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾， 活动中及时帮幼儿擦汗， 根据气候的 变化为幼儿增减衣服。 在保教中要做到有机结合， 纠正幼儿的一些不 良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣， 加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 ( 三 ) 加强幼儿安全意识的培养， 杜绝安全责任事故的发生。 确保幼 儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 9 进，并落实各项安全措施， 强化及时的防摸二看三问四查，并作详细 记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。 有病的幼儿及时通知家长， 做好体弱幼儿的护理， 按时填写出勤报表， 做好各项卫生保健的记录工作。 ( 四 ) 认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 做好季节性流行性传 染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较 弱多病的幼儿特别照顾。 观察幼儿每天的大便并做好记录。 在日常生 活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意 安全。 ( 五 ) 在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询 问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放， 窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节 约水电，并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园大班保育员工作计划 ( 三 ) 在本学期里根据本班幼儿的不同年龄特点，以及孩子们不同性格， 我制定了以下几点常规计划来改正和提高孩子们的道德行为。 一、生活活动： 1 、坚持回园洗脸和手，衣着整洁，愉快入园，主动接受晨检，有 礼貌地向老师问好。 2 、能迅速正确地洗手，会正确用餐，学会粒粒皆辛苦。不掉饭， 如不小心掉了，不要捡来吃，把它丢到垃圾桶里。并保持安静文明的 进餐。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 9 3 、值日生协助老师抹桌，清扫地面。 4 、幼儿养成大小便自理，冲厕所，便后正确洗手。 5 、使用自己的口杯喝水，做到活动过后、口渴时随时饮水，不浪 费水。 6 、能安静就寝，睡姿正确。 7 、幼儿独立、较迅速、有摆好自己的鞋子进睡实入睡，睡前不带 小玩具上床，养成右侧卧或仰卧，不蒙头的习惯。 8 、能独立、迅速地整理床铺。 二、户外活动及早操： 1 、积极参加老师组织的户外活动。遵守规则。 2 、会根据气温、活动量及时增减衣服。 3 、掌握基本动作：走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、 跳绳等 4 、做操时，动作到位正确，有节奏，会调节步频和距离。 三、集中教育活动： 1 、举手发言，不插嘴，不告状，不做小动作。知道互相帮助对方 改掉不好的坏毛病。 2 、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。 3 、在学习过程中，逐渐能自我控制，在老师的指导启发下，逐渐 养成动脑、动手和手脑并用的习惯。 4 、积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争 执，不影响活动秩序。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 9 5 、看电视时保持距离，学会保护自己的眼睛。 四、区角活动： 1 、懂得不越区活动。在禁止内玩。 2 、能在各区角内安静活动，互不干扰。并知道正确的摆放物具， 不到处乱放。学会收拾好才离开区角活动区。 五、游戏： 1 、在游戏中，幼儿间友好相处，不争抢玩具。学会互相谦让。 2 、正确使用玩具、道具，爱惜玩具。 3 、在游戏中遇到困难，初步能积极思考，想办法克服。在角色游 戏中会扮演角色，遵守游戏规则，丰富游戏情节。 4 、较迅速地整理收拾玩具、材料和场地。 5 、愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。 以上是本班这个学期幼儿的常规，它即是一个班集体形象的展现， 也是我这个老师当班级管理水平的体现。我想，只要有爱心，拥有恒 心，一个班集体一定会积极健康地发展， 成为每个孩子快乐成长的家 园。我希望在我的计划中， 孩子们能够一步一步的成长起来，这也是 我最想看到的。 幼儿园大班保育员工作计划