七年级备课组总结

七年级备课组总结

1 / 2 七年级英语备课组第一学期工作总结 一学期匆匆而过，短促、冗忙却充实，我们英语备课组在各级领导的关怀 下，认真学习学校和教研室的有关教学计划，严格执行教学制度和要求，在工 作上扎扎实实，结合合作，积极完成各项任务。现将本学期的工作总结如下： 一、教研组情况介绍 本组成员年龄较年青，大家结合奋进，积极进取。大家有奉献精神，每天 早来迟走，培优补差。教学资源共享，分配任务及时完成，是一支结合的队 伍。 二、采取的主要措施 为了确保每一次集体备课的质量，我们组经过集体研究，采取了以下措 施：1、定活动时间和地点。 学期初制定好集体备课的时间。一到这个时间，全组教师都会放下手头的 工作，准时开始集体研讨活动。 2、定主讲发言人。 每次集体备课，我们都指定主备教师为主讲发言人，负责主持会议，汇总 大家的意见，阐述自己的备课过程。每次活动结束时，定好下一次的课题研究 内容，让主讲教师做准备。 3、集体备课 . 让老师们坐在一起共同探讨教学方法，寻找教学途径，共同进步。 三、提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。 全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，合适调 整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强 化七年级英语 “听、说、读、写 ”训练。因此各位教师平时坚持做到：认真指导 学生发准每个音；全面负责，把好语音关；英语组教师在平时较注重指导正确 的书写，训练学生从抄写字词向抄写句子过渡，提高他们的书写能力。在备课 2 / 2 中，能严格按照教研室的要求，做到清撤、规范，备过程、备方法、备教材、 备学生，做到 “心中有本 ”、“心中有生 ”。上课中，尽量用英语组织教学，并要求 学生用英语进行简单的会话。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教 学。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在 的实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问 题及时补救，努力使全体学生达到大纲所规定的要求，努力做到课课通、单元 清。 四、紧抓学科质量，重视课外活动，提高全面素质。 我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差 生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真 正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同 时，还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展 “学习优胜小 组 ”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并及时在学 生公告栏上公布，及时给予表扬。极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了 学习效果。 五、存在的问题 学校进行了分班，我们要根据学生的程度进行分层教学，由于基础薄弱的 学生较多，班中学习英语氛围不浓，很多学生被动地学英语，缺乏主动积极 性。而且几次月考的平均分与周边学校相比有很大的差距，作为备课组长，深 感压力巨大。如何提高后 30%的成绩，是摆在我们组老师面前最大的问题。