2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文（精选5篇）

2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文（精选5篇）

‎2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文（精选5篇）‎ ‎　　2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇1‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。‎ ‎　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。‎ ‎　　二、活动主题 ‎　　把握今天，创造明天 ‎　　三、活动及班级安排 ‎　　1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。‎ ‎　　2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；‎ ‎　　3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。‎ ‎　　第一节集体活动：班主任主讲 ‎　　第二节集体活动：配班主讲 ‎　　第三节集游戏活动：班主任主讲 ‎　　最后回收家长意见反馈表。‎ ‎　　四、教师注意事项 ‎　　1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。（10分）‎ ‎　　2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。（10分）‎ ‎　　3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。（10）分 ‎　　4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。（10分）‎ ‎　　5、教育活动效果好，达到教学目的。（10分）‎ ‎　　2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇2‎ ‎　　活动时间：‎ ‎　　20xx年x月x日上午 ‎　　活动地点：‎ ‎　　xx幼儿园 ‎　　活动目的：‎ ‎　　1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。‎ ‎　　2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。‎ ‎　　3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。‎ ‎　　4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。‎ ‎　　活动宗旨：‎ ‎　　家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天 ‎　　活动要求：‎ ‎　　1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。‎ ‎　　2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。‎ ‎　　3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。‎ ‎　　4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。‎ ‎　　活动及班级安排：‎ ‎　　1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。‎ ‎　　2、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。‎ ‎　　3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。‎ ‎　　4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。‎ ‎　　2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇3‎ ‎　　活动构思：‎ ‎　　家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭和睦，不仅是人生的一大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是因为此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁，能把家庭成员塑造成充满热情的人。‎ ‎　　由于现在的独生子女越来越多，每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此，我设计了“我爱我的家”这一系列活动，旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系，让孩子感受到家人在他（她）成长过程中所付出的心血，体会家人对他（她）的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，愿意关心、帮助他人的美好情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关心，逐渐使孩子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。‎ ‎　　活动一：社会：“我的家庭”‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　1、理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。‎ ‎　　2、感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。‎ ‎　　3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。‎ ‎　　活动准备：‎ ‎　　1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的`关系、姓名、工作等情况。‎ ‎　　2、画好的“家谱”一张。‎ ‎　　3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。‎ ‎　　活动过程：‎ ‎　　1、向同伴介绍自己的家庭成员。‎ ‎　　1）请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁？他们是你的什么人？你们家还有谁？他们叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介绍一下。”‎ ‎　　2）教师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。‎ ‎　　2、理解成员间的关系及辈分。‎ ‎　　1）请幼儿讨论“爷爷（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是妈妈的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是妈妈的什么人？”‎ ‎　　2）向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，帮助幼儿理解辈分的含义。‎ ‎　　3、画家谱。‎ ‎　　1）教师出示“家谱”，帮助幼儿理解图表的含义，‎ ‎　　2）请幼儿根据自己家的家庭情况，用绘画的形式记录下自己家的家谱。‎ ‎　　3）幼儿自由作画，教师巡回指导。‎ ‎　　4、讨论怎样向家人表示感谢。‎ ‎　　1）请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的？‎ ‎　　2）你准备怎样向他们表示你的感谢呢？有什么好方法？‎ ‎　　3）鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家事，帮长辈捶背等）‎ ‎　　活动二：电脑美术“我设计的贺卡”‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　1、学习用绘图软件制作简单的贺卡，能较灵活熟练的使用鼠标及数字键。‎ ‎　　2、有一定的审美能力，能较美观、合理地装饰画面。‎ ‎　　3、愿意用自己的行动表示对家人的感谢。‎ ‎　　活动准备：‎ ‎　　1、幼儿有一定的电脑操作基础，会保存文件。‎ ‎　　2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。‎ ‎　　3、彩色打印机、打印纸。‎ ‎　　活动过程：‎ ‎　　1、了解贺卡的组成部分。‎ ‎　　1）教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片，请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成？（图案、文字等）‎ ‎　　2）请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。‎ ‎　　2、学习图案及文字的调用方法。‎ ‎　　教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。‎ ‎　　3、设计制作贺卡。‎ ‎　　1）幼儿根据自己的喜好，选用图案和文字制作自己设计的贺卡。‎ ‎　　2）教师巡回指导，适当协助幼儿制作，提醒幼儿及时保存自己的作品（文件名输入自己的学号）。‎ ‎　　4、打印贺卡。‎ ‎　　教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。‎ ‎　　活动三：亲子活动“包饺子”‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。‎ ‎　　2、和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美好感觉。‎ ‎　　活动准备：‎ ‎　　1、邀请家长来园参加活动。‎ ‎　　2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。‎ ‎　　3、与食堂提前商量好，准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。‎ ‎　　活动过程：‎ ‎　　1、介绍活动内容和意义。‎ ‎　　2、请一名家长（会包饺子的），示范讲解包饺子的方法和技巧，幼儿和家长集体学做。‎ ‎　　3、幼儿与家长合作包饺子。‎ ‎　　4、请几名家长协助下饺子，其余家长调配作料。‎ ‎　　5、幼儿与家长一起品尝饺子。‎ ‎　　活动四：福利院送爱心 ‎　　活动目标：‎ ‎　　1、感受与自己不同的生活环境，产生同情、关心别人的情感。‎ ‎　　2、愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子，体验帮助别人的快乐。‎ ‎　　3、懂得有家人关心的孩子是幸福的，对关爱自己的亲人有感恩的心。‎ ‎　　活动准备：‎ ‎　　1、事先与福利院联系好拜访的时间、内容等，联系好外出车辆。‎ ‎　　2、请幼儿准备一些闲置的玩具、衣物。‎ ‎　　3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况，激发幼儿关心、帮助他们的情绪。‎ ‎　　活动过程：‎ ‎　　1、向幼儿介绍目的地，并提出相应的安全、礼貌要求。‎ ‎　　2、坐车去福利院。‎ ‎　　3、与福利院的小朋友联欢，为他们表演节目。‎ ‎　　4、与福利院的小朋友一起游戏，赠送玩具。‎ ‎　　5、向福利院小朋友告别，回幼儿园。‎ ‎　　2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇4‎ ‎　　一、时间 ‎　　20xx/11/11上午8：00—12：00‎ ‎　　二、目的 ‎　　增进三A班同学间的交流，丰富课余生活，促进同学们团队协作精神。‎ ‎　　三、内容 ‎　　1）三A班全体老师、家长和同学共同参与，以趣味运动会的形式开展本次活动。‎ ‎　　2）地点安排在学校的室外体育场，活动会利用草地和跑道进行。‎ ‎　　3）活动项目见附表。‎ ‎　　四、安全方案 ‎　　1）邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动，参加的教练和人员均为专业人员。‎ ‎　　2）规定项目道具使用充气类游戏器材，保证活动的安全。‎ ‎　　3）其他活动均为徒手活动，旨在增进同学团队协作，运动强度很小。‎ ‎　　4）导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排，确保活动安全顺利进行。‎ ‎　　2020幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇5‎ ‎　　一、内容与要求：‎ ‎　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。‎ ‎　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。‎ ‎　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。‎ ‎　　二、重点和难点：‎ ‎　　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。‎ ‎　　三、材料准备：‎ ‎　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。‎ ‎　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。‎ ‎　　3、通知妈妈参加活动。‎ ‎　　4、妈妈准备发言。‎ ‎　　四、活动过程：‎ ‎　　（一）主持人引出活动 ‎　　（二）庆祝活动 ‎　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。‎ ‎　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。‎ ‎　　2、活动进行。‎ ‎　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。‎ ‎　　（2）按节目单表演节目。‎ ‎　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。‎ ‎　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。‎ ‎　　（4）个别妈妈表演本领。‎