幼儿园XX年“我们的节日·重阳节”主题活动总结

幼儿园XX年“我们的节日·重阳节”主题活动总结

幼儿园XX年“我们的节日·重阳节”主题活动总结 ‎　　“滴水之恩，涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说，感恩立志，是一种生活的态度，是一种细腻的情感，一种高尚的品德。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围，嘉博幼儿园借“重阳节”这个传统节日的宣传和组织，更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，现就活动开展情况作以下总结： 　　一、组织讨论 　　．全园讨论了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 　　2．互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况。 　　3．围绕节日活动，如何对幼儿进行相关的德育教育 　　二、确定各年龄段目标 　　大班： 　　．通过搜集、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； 　　2．积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情； 　　中班： ‎ ‎　　．知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； 　　2．乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺； 　　3．了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 　　小班： 　　．知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日； 　　2．体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感； 　　3．在推广家庭孝道活动中，感受相互关爱的温暖和快乐。 　　四、活动实践 　　（一）园区加强宣传，弘扬传统文化精神。在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动。 　　附：《国旗下的讲话——重阳节》讲话稿 　　小朋友们好！ 　　你们看，今天我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊？（爷爷奶奶） 　　你们欢迎吗？掌声欢迎爷爷奶奶的到来！ ‎ ‎　　我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢？因为10月21是九月初九。九月初九，有几个九啊？两个，对了，重复了两个九，所以九月初九又叫重九节，也叫重阳节。那你们猜一猜，重阳节是谁的节日呢？对了，是爷爷奶奶的节日，是所有老人的节日。所以，我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说：“祝爷爷奶奶节日快乐！” 　　平时，我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。 　　当爷爷奶奶不高兴了，我们要讲笑话给他们听，给他们讲有趣的、好玩的事情，想办法逗他们开心；当爷爷奶奶累了，我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿；当爷爷奶奶生病了，我们要多多的关心他们、照顾他们；爷爷奶奶年纪大了，我们要自己的事情自己做，不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前，做一个懂事的乖孩子！你们愿意吗？ 　　爷爷奶奶年轻的时候，日子过得很苦，但是他们不怕苦不怕累，因为他们的付出，才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声：“爷爷奶奶辛苦了！”“爷爷奶奶谢谢你们！” 　　小朋友，今天是爷爷奶奶的节日，你们想表达自己的祝福吗？让我们所有人唱一首歌，送给爷爷奶奶吧！（播放音乐《感恩的心》） 　　（二）将爷爷奶奶“请进来”丰富节日活动 　　大班：邀请爷爷奶奶（外公外婆）入园观看年段集体活动。 　　、活动主持：林清霞 ‎ ‎　　2、活动对象：大班全体幼儿、班级老师（全部着园服）、幼儿家长（爷爷、奶奶、外公、外婆） 　　3、活动时间：XX年10月15日下午3点30 　　4、活动地点：三楼多功能厅 　　5、活动过程： 　　（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐； 　　（2）和爷爷、奶奶说句悄悄话； 　　（3）做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。 　　（4）节目表演：（唱歌曲、歌表演等）； 　　（5）为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物； 　　（6）全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》； 　　（7）互动；给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。 　　（8）全体幼儿为爷爷奶奶送上重阳面线（寓意长寿）结束。 　　中班：邀请爷爷奶奶（外公外婆）到班级参加班级亲子活动。 　　活动程序： 　　．活动主持：中班教师 　　2．活动对象：幼儿、祖父母、老师 　　3．活动时间：10月15日下午3点30 　　4．活动地点：各班教室 　　5．全体老师、幼儿穿园服。 ‎ ‎　　6．活动过程： 　　（1）请爷爷奶奶入坐。 　　（2）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐； 　　（3）和爷爷、奶奶说句悄悄话； 　　（4）爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶； 　　（5）节目表演：（念儿歌、唱歌曲、歌表演等）； 　　（6）为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。 　　（7）全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。 　　小班：幼儿在教师的指导绘制团扇送给爷爷奶奶外公外婆。 　　活动程序： 　　．活动主持：小班教师 　　2．活动对象：幼儿、教师 　　3．活动时间：10月15日下午3点 　　4．活动地点：各班教室 　　5．全体老师、幼儿穿园服。 　　6．活动过程： 　　（1）教师出示团扇，示范绘画方法。 　　（2）幼儿分组进行团扇绘制。 　　（3）请幼儿说一说要送给哪位老人？为什么？ 　　（三）鼓励家长配合，带动幼儿在家积极行动。 ‎ ‎　　各个班级以“重阳节感恩父母”为主题，开展帮父母做家务、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸妈一起为爷爷奶奶（外公外婆）过节等陪伴家人共度重阳节主题活动。大力弘扬“孝老敬老”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。 ‎