电子信息工程专业毕业生实习报告

电子信息工程专业毕业生实习报告

一、实习目的 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历， 它使我们在实践中了解社会、 在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我 们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是 我们走向工作岗位的第一步。通过实习，我们可以对本专业相关企业的形式、规 模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解，有助于我们做好自己的职 业规划，确定就业方向。对于我们电子信息专业的学生，毕业实习是非常有必要 的。通过实习，我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和 市场需求等，了解电子信息的前沿技术。通过实习，我们可以接触与电子信息相 关的实际工作， 增强对工作的感性认识， 学会将所学的专业理论知识应用于实际， 培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力，为毕业后 找到合适的工作岗位打下基础。 二、公司简介 广东省东莞市盈佳利电子有限公司成立于 XX 年 6 月，位于广东省东莞横沥 镇村头工业区，前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂，成立于 XX 年 6 月。公司车 间是标准工业厂房， 厂区面积 XX 平方米， 宿舍区 500 平方米。 公司现有员工 150 多人，配备多种专业技术人才。设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。 专注于电子产品的研发制造，先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管 理经验，能够满足客户的成本与品质的需求。公司现有 12 条生产线，其中 6 条 smt 生产线， 3 条插件流水线， 3 条焊接装配线，设有测试间和仓库。公司主营 汽车音响，便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清 网络家庭影院、开关电源，工控及智能产品， ai/smt/mi/pcba 代工代料， odm/oem 开发生产，为终端消费者提供优质产品和服务。实习期间，公司主要 生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便 携式扫描仪。其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品，电视机顶 盒为合资研发产品，汽车音响为自主研发产品。公司以 smt 来料加工起家，经过 将近十年的发展， 已经由原来单一的 smt 加工发展为 ai/smt/mi/pcba 代工代料， 由原来的纯加工发展成为拥有自主开发产品， 生产线也由原来的 2 条 smt 生产线 发展为包括 smt 、插件和焊接在内的 12 条生产线。多年的代工生产经验和优质 的服务帮助公司顺利度过了金融危机。 金融危机过后， 公司总结多年来代工生产， 意识到代工生产这种经营模式获利艰难，而有自主产品的企业虽然风险比较高， 但利润大，因此公司决定开发自主产品。自 XX 年以来，公司设立开发部，不断 引进高素质人才，以合作研发和自主研发的方式先后开发生产 mp3 、mp4 、汽 车音响、便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网 络家庭影院、开关电源等产品。公司以先进的技术，优良的品质，周全的服务打 造企业形象，得到了广大客户的认可。 三、实习内容 本次实习历时将近两个月，实际在岗时间 34 天。本次实习得到了盈佳利公 司的大力支持。 由于本次实习是我们第一次实际参与产品的生产， 缺乏实践经验， 所以公司将实习分为三个阶段进行，分别为认知阶段、技能训练阶段和入岗实习 阶段。具体实习内容如下 （1）认知阶段 主管介绍公司历史，企业理念和企业文化，企业经营模式和主要产品，企业 的未来计划和展望；参观生产部，参观 smt 生产线、插件流水线和焊接装配线， 了解生产工艺和生产流程；参观开发部，了解产品开发流程；参观市场部，了解 原料采购和分配流程，了解市场调研和需求分析流程。 （2）技能训练阶段 训练入岗所需具备的专业技能，即岗前培训，包括焊接技能，电子元件符号 与实物的识别， smt 机器操作， smt 贴片板上锡膏，电子维修技能，贴片的漏焊 识别和补焊， 插件的漏焊识别和补焊， protel99 电子设计 cad 技术，编程器的使 用等。 （3）入岗实习阶段 完成技能训练后，公司根据我们的技能掌握方向，掌握程度的不同和根据公 司的职位需求给我们安排合适的岗位。我的职位是 mi 技术员。 作为 mi 技术员，我主要负责维修不合格产品和协助拉长排拉。具体地说， 在这次实习期间，我主要负责防雷插座电路板和电脑散热风扇电路板的功能测试 和维修。实习期间，我完成了大约 1000 块防雷插座电路板和 1000 块电脑散热 风扇电路板的测试，完成了 100 块防雷插座电路板和 50 块电脑散热风扇电路板 的维修。 板子不合格主要是由于虚焊、 漏焊，元件遗漏和电容二极管接反引起的， 有些是由于元件损毁引起，还有个别是由于电路板制作过程中的失误造成断线引 起的。大部分损坏的电路板都可以通过补焊和换元件修好，个别修不好的是由于 断线或者其他未查明的原因造成。实习期间，我还参与了两次协助拉长排拉。 所谓排拉，就是依照客户提供的样板，结合焊接规律安排焊接顺序，然后具 体安排员工就位，分配负责焊接的元件。我的任务是根据客户提供的资料和清单 焊接出样板，测试样板功能，功能实现后，将样板交给拉长并协助其排拉。但是 在一次排拉中，由于拉长的疏忽和我未能够及时跟进，造成那批产品生产将近四 分之一时才发现错误，两个大小一样但容量不同的电容被混在一起使用，随后不 得不进行返工，既耽误了我们的工时也耽误了客户的时间，造成了重大的损失。 由于我和拉长的失误，我们分别被罚了 50 元和 200 元。 四、实习体会 本次实习与我所设想的是有偏差的，没有去实习之前，总以为进入工作岗位 后是从事研发的，比如电路板硬件设计、软件设计等。但理想很丰满，现实很骨 感。当真正参加工作是才发现自己是多么天真和自大。首先，自己的专业知识学 得不深入也不全面，而且不能将理论与实际结合。比如，在研发部实习期间，技 术员随口问某个电阻的作用和根据什么选择该阻值时，我脑子一片混乱，一大堆 戴维南定理、回路电流法等凌乱的公式在脑子里打转，想了好久还是想不出，最 后技术员说了一句，你的基础知识太差，不适合呆在开发部。当时我又生气又失 落，后来我也真的没呆在开发部，而是去了生产部的 mi 部当维修技术员。这次 的打击使我映像非常深刻，那个技术员说的话确实不好听，但毕竟这是事实，现 在社会竞争如此激烈，没人会对你仁慈，优胜劣汰是不变的规则。其次，自己实 践经验太少。在学校学习期间，自己没有能够积极参加实践课程，更没有积极参 加课外的实践活动和比赛，总以为能把那几本书看懂，把试考好就行。现在出来 实习，才发现自己连最基本的焊接都不会，而且不能识别具体的电子元件。虽然 最终我没能进入我所希望的开发部，但我能及时调整心态，认识到自己的不足， 能在 mi 部当技术员我已经很满足。在 mi 部期间，我工作积极，学习努力，在老 技术员那里我学到了很多东西， 比如元件的损毁与否的识别， 短路断路的检测等。 到实习结束时，我基本能胜任 mi 技术员这个职位。期间的排拉失误让我损失了 50 块钱， 但相对于公司的损失这算是极其微小的， 虽然我心疼我的血汗钱， 但我 更是愧疚于我的失误所造成的巨大损失。这次经历让我认识到了细心和严谨的工 作态度是十分必要的。 通过这次实习，我意识到了学校和社会的差距，实习就是学校和社会之间的 一座桥梁，它是人生一段重要的经历，没经历实习，很少人能够直接胜任工作。 实习是认识社会现实的过程， 也是调整心态的过程。 通过这个阶段的认知和调整， 有助于我们怀着积极的心态面对社会的挑战。实习过程还是理论和实践结合的过 程，或许你在学校是尖子生，但可能你连电阻、电感都分不清。 总之，在这次实习过程中，我学到了很多。最后非常感谢学校和盈佳利公司 给我们提供这次宝贵的实习机会。