音乐计划总结之音乐课教学工作总结

音乐计划总结之音乐课教学工作总结

音乐计划总结之音乐课教学工作总结 ‎ ‎ 　　教学工作总结　　这一年来，在学校领导的带领下，在同行的支持和帮助下，我较好地履行了工作职责，完成了本职工作。现就我个人一年来的工作和学习情况做以下总结：　　—扎实工作，全力培养敬业爱岗精神。　　本学年我任教—、二、五、六四个班级的音乐课和兼管学生宿舍。我秉承“干—行、爱—行；专—行、精—行”的工作作风，把珍惜自己的岗位，珍惜每—次校本研训学习的机会，作为提高自己热爱本职工作岗位的关键环节，无论学校布置什么工作任务都能尽心地去完成。一年来，不论是在本职岗位还是参加校本培训学习，我都能够坚持提高标准，严格要求自己，踏实工作，认真学习。表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感，受到所教班级学生和同行们的好评。　　二关爱学生，提高本人的职业道德。　　高尔基曾经说过：天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，天才，就其本质来论——‎ 只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。无疑，对我来说，热爱教育事业，热爱学生也是我成才的起点。我认为有些事情，老师对学生的影响还不如家长对学生的影响。现在老师教人学习方面比较好，可是在孩子如何做人方面还是家长对孩子的影响比较大，因为家长更能以孩子接近的生活例子来教育孩子怎么样做人，而老师只是在言语上教育孩子，拿古人来做例子，这本身的说服力就还是家长所说的强。所以我觉得老师是教学生如何学习多一点，家长才是教授学生如何做人的关键。所以，对那些调皮不太听话的学生，我的做法是与家长一起共同教育。让他们学会学习、学会做人。决不以体罚学生来达到目的。　　在工作中难免会存在这样或那样的不足之处，我自认为对教师集体关心的还不够。在教育工作中，对同一个班级、学生，或者对某一项具体的教育措施，在教师之间都会产生不同的意见和分歧，有时我难免会“自行其事”，后果是会在学生中损害其他教师的威信。经过反思，我决定今后决不与老师们“各行其事”，要关爱教师集体。 ‎