教导处范文之关于进一步加强课间操管理的实施方案

教导处范文之关于进一步加强课间操管理的实施方案

教导处范文之关于进一步加强课间操管理的实施方案 ‎ ‎　　一个多月来学校课间操集队散漫无序，做操不认真、不规范、不整齐，为解决这些问题和现象，提升课间操质量，学校研究决定，实施本方案。‎ ‎　　一。考评对象 ‎　　以班级为单位进行考评 ‎　　二。考评分工 ‎　　由政教处组织考评工作，具体分工为：廖安光负责九年级考评；苏健负责八年级考评；王明铭负责七年级考评；邱小华、章腾飞、郑录璞协助考评。‎ ‎　　三。考评方法 ‎　　考核分三个等级：优秀，良好，合格。‎ ‎　　四。考评要求 ‎　　合格标准 ‎　　1、集队：在铃声响后，班级集队紧张有序到指定地点集合，听口令小跑进入场地，正确踩点成立正姿势。‎ ‎　　2、做操：态度认真、全班不能超过2名同学出现有一个以上动作未做现象。‎ ‎　　良好标准 ‎　　1、集队：在铃声响后，班级集队紧张有序到指定地点集合，听口令小跑进入场地，正确踩点成立正姿势。‎ ‎　　2、做操： 态度认真、动作规范、全班不能有一个同学出现有一个以上动作未做。‎ ‎　　优秀标准 ‎　　1、集队：在铃声响后，班级集队紧张有序到指定地点集合，听口令小跑进入场地，正确踩点成立正姿势。‎ ‎　　2、做操： 态度认真、动作规范、整齐美观、全班不能有一个同学出现有一个以上动作未做。‎ ‎　　附：各班须全员参加，特殊情况除外。‎ ‎　　石人中学政教处 ‎　　2013-10-20‎ ‎　　一个多月来学校课间操集队散漫无序，做操不认真、不规范、不整齐，为解决这些问题和现象，提升课间操质量，学校研究决定，实施本方案。‎ ‎　　一。考评对象 ‎　　以班级为单位进行考评 ‎　　二。考评分工 ‎　　由政教处组织考评工作，具体分工为：廖安光负责九年级考评；苏健负责八年级考评；王明铭负责七年级考评；邱小华、章腾飞、郑录璞协助考评。‎ ‎　　三。考评方法 ‎　　考核分三个等级：优秀，良好，合格。‎ ‎　　四。考评要求 ‎　　合格标准 ‎　　1、集队：在铃声响后，班级集队紧张有序到指定地点集合，听口令小跑进入场地，正确踩点成立正姿势。‎ ‎　　2、做操：态度认真、全班不能超过2名同学出现有一个以上动作未做现象。‎ ‎　　良好标准 ‎　　1、集队：在铃声响后，班级集队紧张有序到指定地点集合，听口令小跑进入场地，正确踩点成立正姿势。‎ ‎　　2、做操： 态度认真、动作规范、全班不能有一个同学出现有一个以上动作未做。‎ ‎　　优秀标准 ‎　　1、集队：在铃声响后，班级集队紧张有序到指定地点集合，听口令小跑进入场地，正确踩点成立正姿势。‎ ‎　　2、做操： 态度认真、动作规范、整齐美观、全班不能有一个同学出现有一个以上动作未做。‎ ‎　　附：各班须全员参加，特殊情况除外。‎