- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
药学院暑期三下乡社会实践总结报告范文
药学院暑期三下乡社会实践总结报告范文 为学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,引领广大青年学生按照习总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗,落实校团委《关于组织开展郑州大学2020年暑期文化科技卫生 “三下乡”社会实践活动通知》的精神,并促进当代大学生全面发展,锻炼社会实践能力,将学校教育和实践结合,充分发挥大学生的能动性和创造性,使其在实践中了解国情民意、服务社会、奉献青春、磨砺品格,我院特开展“龙峪湾自然保护区野生药材资源和生态环境调研”三下乡暑期社会实践活动。 1、实地调查 8月15日开始,由我们院专业的中药系老师带队,组织6个实践小组对保护区的野生药材资源进行实地勘察,采集了上百种标本并进行统计数据,在丰富知识的同时综合以往的数据,评估了该国家自然保护区内的野生药材资源情况以及存在的问题,在中药系老师的主持下,大家进行了激烈的讨论,各抒己见,探索如何保护珍贵的野生药材资源,如何合理的开发中药材资源。实地评估野生药材资源和生态环境,能够为当地政府和林场优化山区环境提供技术性支持,同学们以此为乐,为保护生态环境贡献自己的一份力量。 在山中的每一天,同学们无时无刻不在努力学习,每天爬山涉水,只为认识更多的植物,即便是走在吃饭的路上,同学们见到路边的植物也要想一想,遇到不懂的记下来请教专业老师。在博学老师的详细讲解下,同学们的学习态度非常认真,一边观察植物特征,一边认真做着笔记。几天下来,同学们结合所学知识,辨识药材,加强理解。 2、法律知识宣传 实习期间,老师组织各组同学深入山区农户,为人民服务。“ 实践是检验真理的唯一标准”,同学们向广大农户宣传普及药品管理法和《野生药材资源保护条例》、《野生动物保护法》等法律法规,使他们充分认识到了保护野生动物和野生药材的必要性和紧迫性,尤其是以“中药”这一人民群众喜闻乐见的话题为主,向农户推荐了各种中药规范化种植知识和环保知识,充分调动了大家的积极性,并组织龙峪湾的工作人员跟随各小组进行学习,重点向他们讲解了药材鉴别知识。同时,同学们向他们介绍一些中药材的基本知识,如名称、别名、鉴别特征、用途及毒性等,大大提高了每一个工作人员的素质,这样才能更好的创立“天然药材宝库”的旅游招牌,促进当地旅游业的蓬勃发展。通过深入山区,深入农户,加深了同学们对农户的感情,了解到了社会主义新农村建设的情况以及农村生活水平的巨大变化,让同学们了更加热爱家乡,热爱农村。 3、走出校园,深入实践 “求知而来,载知而归”。采药认药调研生活,苦乐交织。“千里之行始于足下”。同学们跟随专业老师每天上山采药,保护区生活毕竟艰苦,再苦再累、再饿再冷,同学们都坚持住了。山路十八弯,崎岖的山路,阻挡不了同学们学习的热情,大雨浇灭不了学习的渴望,大家笑脸迎接。出行五六个小时,甘愿啃精神食粮——药用植物知识。同学们结合所学的专业知识实地辨认沿途千种药草,并采集制作了大量标本,切实地掌握了其特征,深入的了解了药材的种植方法等知识,老师边走边讲,通过这种类型的实践教学充分调动了学生学习的积极性和主动性。同学们在老师的指导下练习制作了水浸标本,磨练自身的工作技能,培养了吃苦耐劳的精神,巩固了所学的知识。同学们每天将上百种采集到的植物标本摆在一起,共同学习,相互交流,查漏补缺,中药学的老师不停的拿起各种药材向身边的同学们讲解药材的分类、生长习性以及药用价值,同学们认真领会,用本子记下自己生疏部分,继续深入理解。实践的最后一天,中药学的老师在灯下筛选药材,设计试题,为第二天考核同学们的学习成果做准备。正是老师们的辛勤努力和同学们的刻苦学习,我们的实践活动才获得了圆满的成功。 4、磨练意志,铸造品质 学习实践期间,风雨无阻,为了采到稀有的药材,同学们冒雨访深山。同学们的鞋子湿了,但他们的脸庞却都挂满了笑容。那是求知若渴得到满足的愉悦。老师手里拿着竹竿,指指点点,不时用手背擦拭额角,不知是汗水还是雨水。但是,那苦口婆心的话沁人心脾,惹人怜惜。一种种植物种植在脑海,那是心底的喜悦爬到了老师的脸上。实习的生活简单却有序的进行,同学们克服着困难,徜徉在深山,收获着喜悦,穿梭在龙峪湾的苍山秀水中~由山脚开始认一些生存环境较温和的植物,到了山顶学习一些生长在悬崖峭壁上的植物,因为它们所处的环境险恶植物也不是轻易见到的。 同学们在实践中践行着青春使命,在服务社会中彰显人生价值;在艰苦环境中磨练意志品质,在向实践和群众学习中增长才干,做艰苦奋斗的时代青年;各实践队突出主题,彰显特色,安全有序,努力提升活动质量和影响。同时实践队员在实践践中满怀建功热情,发挥聪明才智,为中国梦的伟大历程中谱写壮丽的青春篇章。查看更多