长坡中学中考备考方案

长坡中学中考备考方案

初三年级组 初三年级组 目 录 ‎1、指导思想 ‎2、学生情况分析 ‎3、备考工作组织机构 ‎4、2013届中考指标 ‎5、中考工作措施 ‎6、备考复习的时间安排 ‎7、主要工作任务及日程安排 ‎8、各科具体复习时间安排 长坡中学2013届中考备考方案 一、备考指导思想 为了迎接２０１３年的中考，确保我校中考取得胜利，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进。今年的中考备考工作本着“求真务实，以生为本”的原则，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要重视优秀生的提高又要注重后进生的转化；学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬，调动一切有利的积极因素，着眼于学生的健康发展，做好2013年的中考备考工作，努力实现我校2013年中考更上一层楼。‎ 二、学生情况分析 ‎1、月考总体情况：‎ ‎201３届初三现有学生 392人，从上一次的考试情况来看，总分700分以上的有6人，630--699分的有２9人，600--629分的有11人，420—599分的有235人，273分以下的有15人，高分成绩学生人数少，低分数的学生所占的比例较大。‎ ‎2、存在问题 ‎（1）、学生的发展不平衡，个别学生偏科现象比较严重。例如：初三（1）班的林斯锐英语才70分，初三（2）班的吴茂锋英语才41分，初三（8）班的李高锴英语才45分，初三（4）班的符秀灵化学才82，初三（8）班的陈宇物理73分。‎ ‎（2）、个别班级学生断层现象严重。如：初三（2）班第11—31名中学生人数是0，初三（3）班前31名才有1人，前60名才有3人，初三（7）班前20名没有人，前60名才有2人。‎ ‎（3）、学生主动学习、自主学习、努力学习的人不多，很多学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，缺少中考意识，欠缺合理有效的学习方法，甚至部分学生厌学情绪较重，局部可能影响到班级备考工作和整体成绩。‎ ‎（４）、辍学、退学的学生多，从七年级４８４人到现在392人，已有92名学生辍学退学了。这是初三年级各位班主任的一个警钟。‎ ‎（5）、个别老师工作热情不高，工作责任心不强，对中考还没有高度的重视，未能全心全意投入到工作中。‎ 三、成立中考备考领导小组 为了我校中考目标的顺利实现，成立２０１３年中考备考领导小组。‎ 组 长：周熙胜（校长）‎ 副组长：李成渊（副校长）、吴运庆（助理）‎ 常务管理：董春和（初三年级组长）‎ 学科带头人：黄宏壮（语文）、黄循德（数学）、符海斌（英语）、马湖波（物理）、王冬蓉（化学）、董春和（李珊）、庞淞月（历史）、‎ 组 员：全体初三科任老师。‎ 中考备考领导小组分工负责，尽职尽责，能力合作，共同进步。‎ 四、中考目标 ‎２０１２年我们学校有４３位学生达到了加积中学的录取分数线，给２０１３年的中考带来了很大的压力，我们要把压力转化为前进的动力。根据我们初三年级现有的实际情况，２０１３年的中考我们有如下的目标， ‎ 初三（1）班 初三（2）班 初三（3）班 初三（4）班 初三（5）班 初三（6）班 初三（7）班 初三（8）班 达到嘉中分数线人数 ‎１７‎ ‎7‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎4‎ ‎３‎ ‎2‎ ‎8‎ 达到本校分数线人数 ‎35‎ ‎25‎ ‎20‎ ‎25‎ ‎25‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎30‎ 分数达到加积中学录取分数线要有４７人，本校录取分数线的要有２００人，我们将为这个目标而努力。‎ 五、备考具体措施 ‎（一）、确定培优对象 初三（1）‎ 张微、吴青林、林慧萱、潘宜慧、王亿仲、詹达孟、卢素丽、黄微微、符秀婵、符诗倩、林斯锐、李婕、周青、符策培、吴文静、李润丰、符策棚 初三（2）‎ 李夏雨、许春仪、李焕秉、黄小冰、吴茂锋、符传锐、李运彬 初三（3）‎ 王丽娜、李月妹、‎ 初三（4）‎ 陆彬彬、谭俊、李兰菲、符秀灵、雷家志、符兴彪、‎ 初三（5）‎ 周秋玲、姚实香、陈晓文、黄凯伦、‎ 初三（6）‎ 谢汶臻、林可可、杨婷婷、‎ 初三（7）‎ 王凡、植业锋 初三（8）‎ 符莉翊、杨小慧、李宗丽、陈宇、赖夏蕊、李高锴、陈永红、高晓 ‎（二）、培优措施 ‎1、以年级为单位，利用周一至周五晚修后时间，把各班中的优秀学生集中一起进行培优，重点辅导语文、数学、英语、物理、化学五科。对优秀生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱、吃得好，引导他们不断超越自我。‎ ‎2、以科组为单位，各学科带头人[学科带头人：黄宏壮（语文）、黄循德（数学）、符海斌（英语）、马湖波（物理）、王冬蓉（化学）]负责，利用下午放学后的时间，把各科成绩优秀的学生集中一起进行辅导，为学科竞赛打基础，是提高我校优秀率的重要一环。‎ ‎3、以班级为单位，把本班的学生分出五类：优秀生（640分以上）、指标到校生（639--600分）、二中生（599—550分）、本校生（549—350分）、学困生（每科的分数39分以下）。班主任和科任老师要互相配合，制订辅导计划，利用平时上课时间，对不同类别的学生进行分类辅导，因材施教，每位科任教师要清楚各班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的学生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。要做到既要提高优秀率、平均分，又要降低低分率。这项工作要细化到平时的教学工作。‎ ‎4、班主任要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心学生。对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信心，使他们看到希望。‎ ‎5、积极转化学困生。‎ 各班存在着一批成绩较低的学困生，即每科成绩在39分以下的学生。他们是提高平均分数和低分率的最大潜力，只要我们工作得当，就可能取得意想不到的效果。大多数 学困生并非智力因素不聪明，而是缺乏行之有效的管理。对学困生的管理，重在心理调整，重在激发内在的学习动力，要让他们找到学习的快乐，让他们养成习惯，提高兴趣，增强自信；要分出层次，因材施教，不能盲目拔高。学困生的中考复习要采用抓大放小的策略。对于学困生要引导他们学会舍得抛开难题，力求基本题少丢分，中档题多拿分。中考复习要坚持“小步子，多鼓励”的原则。‎ ‎（三）、认真研读近年课程标准、考纲、中考试题，把握中考动向。‎ ‎1、研究方向和热点 在复习阶段，应加强对中考命题研究和考纲的研讨，研究近几年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，减少初三复习的盲目性。要充分重视考纲和中考新动向，明确考什么，怎么考。同时积极参加市教育局考前复习研究活动，关注命题热点。备课组应注意中考典型试题的收集，组织全体毕业班教师细心研究近三年的中考试题及全省各地中考模拟题，揣摩中考最新动态，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。‎ ‎2、多渠道获取复习资源 要重视中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益。要经常与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通。充分发挥网上教研优势，促进学科间课程资源的共享。备课组长要督促教师认真备好课 ‎（四）、课堂教学高效化 对于初三的学生来说，时间非常之珍贵，我们老师一定要本着对学生负责的原则，坚持高效复习。‎ ‎1、明确科学复习的指导思想和策略。复习课要坚持“以练为主线，反馈矫正为手段，能力培养为目标”的指导思想。我们倡导的复习策略是“低起点、小坡度、大容量、快反馈、强矫正”。‎ ‎2、扎实落实解题的规范训练。要向学生提出的答题要求：一是规范：即书写步骤、格式规范，书写工整。‎ ‎3、精心组织试卷的评析纠错。试题评讲，要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜：少数人错的，点到为止；多数人错的，仔细剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练。‎ ‎4、要重视习题选编，复习中的训练试题，要具有典型性、通用性，能举一反三，避免重复训练。‎ ‎（五）、制定规划，分阶段备考 ‎1、复习备考要分四轮复习，对于四轮复习有以下四点要求：‎ 四轮复习一轮都不能少。制定每一轮的复习时间、内容，要有所侧重。‎ 第一轮要全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上的障碍，并对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。‎ 第二轮要侧重专题解决教材中的重点和难点，以及个人学习上的难点，逐步建构完善的知识结构。‎ 第三轮要侧重专题训练，从中考实战出发，做好模拟训练。‎ 第四轮要侧重对知识的记忆、查漏补缺和学科知识在高层次上的建构。‎ ‎2、加强体育训练。利用早操和体育课时间，针对体育考试项目加强训练。‎ 六、备考复习的时间安排初定如下：‎ ‎1、第一阶段：（现在——至本学期第四周‎2013年3月24日）本阶段要求各学科必须完成所有新课的教学工作。召开学生备考动员会、教师备考专题会，分层制定学校备考方案、学科备考计划。‎ ‎2、第二阶段：（‎2013年3月25日——‎2013年4月21日）第一轮复习，本阶段师生以《2013年中考各学科考试说明》为纲，以书本为本，过好课本关。要求师生认真扎实地把中考所考知识全面复习一遍，对课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。本阶段复习结束后，科任老师认真总结第一轮复习情况，研讨下一轮复习重点、方法、对策。本阶段进行第一次模拟测试，时间：4月18-19日。‎ ‎3、第三阶段：（‎2013年4月22日——‎2013年5月12日）第二轮复习，本阶段以分类复习为主，以突破难点、解决重点为重点，在学生全面把握基础知识上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，特别是培养学生的分析、解决问题的能力、应变能力，达到“举一反三”、“触类旁通”的要求，本阶段的强化练习以套题练习为主，兼顾教师自选例题作必要的补充。小结第二轮复习情况，研讨第三轮复习对策，本阶段进行第二次模拟测试。时间：5月9-10日。‎ ‎4、第四阶段：（‎2013年5月13日——‎2013年5月31日）第三轮复习，本阶段以综合练习为主，以适应性练习及检查反馈指导为重点。以模拟练习作为检测复习效果及学生对“双基”的掌握情况。有目的、有针对性地开展个别辅导工作，做到定对象、定时间、定任务，使不同层次的学生都有一定的提高，通过训练、模拟测试，使学生能熟悉题型，把握解题方法。做好本阶段的复习情况小结与分析，本阶段进行第三次模拟测试。时间：5月29-30日。‎ 第五阶段：（‎2013年6月1日——‎6月16日）第四轮复习，本阶段教师主要以近三年的中考试题作随堂讲练，用收集到的信息题作适当的补充，深入实际做好查漏补缺，进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化，本阶段进行第四次模拟测试。时间：6月13-14日。‎ 第六阶段：（3013年6月17---‎6月24日）中考冲刺阶段，中考前各科考试答题辅导，考生心理辅导。本阶段进行第五次模拟测试。时间：6月20-21日。‎ 七、班主任要做好备考的全方位工作 ‎1、班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。‎ ‎2、各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强，积极备考。‎ ‎3、向科任教师了解班级学生上课的表现，并研究纠偏扶正的措施。‎ ‎4、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课和学校管理的要求，并做好相应的反馈协商工作。‎ ‎5、班主任要做好体育考试和中考报名的准备工作。‎ 八、主要工作任务及日程安排 时间 周次 内容 要求 测试 备注 第一阶段 本学期开学至 ‎2013年3月24日 ‎1---4‎ 常规教学 完成全 部教学 待定 第二阶段 ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 ‎5--8周 第一轮复习 全面复习 ‎4月18-19日 第一次 摸底测试 第三阶段 ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 ‎9—11周 第二轮复习 分类复习突出抓好考点、难点、重点 ‎5月9-10日 第二次 模拟测试 第四阶段 ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 ‎12—14周 第三轮复习 专题综合复习知识的系统化、归纳化 ‎5月29-30日 第三次 模拟测试 第五阶段 ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 ‎15—16周 第四轮复习 查漏补缺进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 ‎6月13-14日 第四次 省调研测试 第六阶段 ‎2013年6月17---‎‎6月24日 ‎17---18周 中考冲刺阶段 考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 九、各科复习时间安排 ‎2012——2013学年度语文科中考复习计划安排表 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教 学 内 容 备注 ‎5--8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 ‎1．基础知识复习 ‎（语文基础知识的整理，包括语音、汉字、词语、句子、修辞、标点、文学常识、语言基础知识综合这八项内容）‎ ‎2．完成五十篇必背古诗文的默写、阅读理解。‎ 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试 ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 ‎1.第一次模拟测试、试卷讲评。‎ ‎2.现代文阅读的强化训练。‎ ‎3.古诗文积累与阅读的强化训练。‎ ‎4. 写作专项训练。‎ 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试 ‎12-14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 ‎1.综合训练，把握整体。‎ ‎2.第二次模拟测试、试卷讲评。‎ 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29-30日第三次 模拟测试 ‎15-16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 ‎1.第三次模拟测试、试卷讲评。‎ ‎2.进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 查漏补缺 ‎6月13—14日第四次 省调研测试 ‎17-18‎ ‎2013年6月17--‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 ‎ ‎ ‎2012——2013学年度数学科中考复习计划安排表 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教    学    内    容 备注 ‎5—8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 第一单元 数与式 ‎ 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试）‎ 第二单元方程与不等式  ‎ 第三单元 函数 第四单元 三角形 第五单元 四边形 ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 第六单元 圆 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试）‎ 第七单元 图形的变换 第八单元 统计与概率 试卷讲评 ‎12—14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 强化一  （计算、应用、统计、图形的变换与坐标）专题 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29-30日第三次 模拟测试）‎ 强化二几何图形综合专题演练 强化三函数动态综合专题演练 ‎15—16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 试卷讲评 查漏补缺 ‎6月13—14第四次 省调研测试 ‎ ‎ 进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 省调研测试讲评 ‎17-18‎ ‎2013年6月17---‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 ‎ ‎ ‎2012--2013学年度第二学期英语科复习计划 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教    学    内    容 备注 ‎5--8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 复习七年级上册 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试）‎ 复习七年级下册 复习八年级上册 复习八年级下册 七、八年级综合测试讲评 ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 复习九年级全一册 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试）‎ 专项复习如名词、代词、数词、冠词、形容词副词、动词、句子结构、复合句、交际用语、听力 试卷讲评 ‎12—14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 对重点难点，听力重点训练并检测 ‎ 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29-30日第三次 模拟测试）‎ ‎15—16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 针对常考易错的再总结复习 查漏补缺 ‎6月13—14日 第四次 省调研测试 ‎ ‎ 进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 省调研测试讲评 ‎17-18‎ ‎2013年6月17---‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 ‎2012——2013学年度物理科中考复习计划安排表 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教    学    内    容 备注 ‎5—8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 八年级（上、下册） ‎ 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试）‎ 八年级（上、下册）  ‎ 九年级（全一册）‎ 中考模拟测试（自测、讲评）‎ ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 声光板块 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试）‎ 热学板块 电磁板块 力学板块 ‎12—14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 选择、填空专题 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29-30日第三次 模拟测试）‎ 作图、实验专题 综合应用专题 ‎15—16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 试卷讲评 查漏补缺 ‎6月13—14日第四次 省调研测试 ‎ ‎ 进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 省调研测试讲评 ‎17-18‎ ‎2013年6月17---‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 ‎2012——2013学年度化学科中考复习计划安排表 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教    学    内    容 备注 ‎5—8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 复习一，二，三单元 ‎ ‎ 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试）‎ 复习四，五，六单元 试卷讲评 ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 复习七，八，九单元 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试）‎ 复习十，十一，十二单元 试卷讲评 ‎12—14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 选择、填空专题 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29-30日第三次 模拟测试）‎ 实验专题 计算专题 ‎15—16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 试卷讲评 查漏补缺 ‎6月13—14日第四次 省调研测试 ‎ ‎ 进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 省调研测试讲评 ‎17-18‎ ‎2013年6月17---‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 ‎2012——2013学年度政治科中考复习计划安排表 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教    学    内    容 备注 ‎5—8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 七年级思想品德（上册） ‎ 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试）‎ 七年级思想品德（下册）  ‎ 八年级思想品德（上册）‎ 八年级思想品德（下册）‎ ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 九年级思想品德（全册）‎ 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试）‎ 试卷讲评 ‎12—14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 时事热点专题 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29—30日第三次 模拟测试）‎ 中考题型解题指导 ‎2013年中考命题趋势与预测 ‎15—16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 试卷讲评 查漏补缺 ‎6月13—14日第四次 省调研测试 ‎ ‎ 进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 省调研测试讲评 ‎17-18‎ ‎2013年6月17---‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 ‎2012——2013学年度历史科中考复习计划安排表 ‎（第二学期）‎ 周次 日期 教    学    内    容 备注 ‎5—8‎ ‎2013年3月25日‎——‎‎2013年4月21日 七年级历史（上册） ‎ 第一轮复习 ‎（全面复习）4月18-19日 第一次 摸底测试）‎ 七年级历史（下册）  ‎ 八年级历史（上册）‎ 八年级历史（下册）‎ 试卷讲评 ‎9—11‎ ‎2013年4月22日‎——‎‎2013年5月12日 九年级历史（全册）‎ 第二轮复习 ‎（分类复习）5月9-10日 第二次 模拟测试）‎ 试卷讲评 ‎12—14‎ ‎2013年5月13日‎——‎‎2013年5月31日 时事热点专题 第三轮复习 ‎（综合复习 ‎）5月29—30日第三次 模拟测试）‎ 中考解题指导 综合应用专题 ‎15—16‎ ‎2013年6月1日‎——‎‎6月16日 试卷讲评 查漏补缺 ‎6月13—14日第四次 省调研测试 ‎ ‎ 进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化 省调研测试讲评 ‎17-18‎ ‎2013年6月17---‎‎6月24日 中考冲刺阶段，考前各科考试答题辅导，考生心理辅导 ‎6月20-21日 第五次模拟测试 琼海市长坡中学初三年级中考体育训练计划 第二学期：每天早上、下午坚持跑步练习 月份 周次 练习内容 三 一 身体素质恢复练习、仰卧起坐的练习 二 身体素质恢复与提高练习、仰卧起坐的练习 三 针对男生‎1000米，女生‎800米的集体战术练习仰卧起坐的练习 四 男生‎1000米，女生‎800米的集体战术练习 四 五 复习立定跳远的技术动作，耐久跑的练习 六 学习肺活量测试的方法，立定跳远、耐久跑的练习 七 肺活量测试、立定跳远、耐久跑、引体向上的练习 八 集体测试