高一政治教学计划

高一政治教学计划

高一政治教学计划 为适应时代发展， 积极贯彻落实教育部 《基础教育课程改革纲要 ( 试行 ) 》、《普通高中课程方案 ( 实验 ) 》和《课程标准》 )，加强和 改进我校高中思想政治学科教育教学工作， 本学期高一政治备课组将 以新《课程标准》 为指导， 认真贯彻新课程理念。 以课堂教学为中心， 以课题研究为主线， 以学校的工作计划为指南， 以提高教学质量为目 标，大力推进教育创新，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、 能力、情感态度价值观三维目标的统一， 促进学生全面而有个性的发 展，促使教学实效的提高。 用科学的发展观， 以学生为本的新课程教育理念， 全面贯彻教育 方针，全面推进素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导，把马克思主 义基本观点的教育与把握时代特征统一起来 ; 针对高中生成长阶段的 特点，循循善诱地进行思想教育 ; 努力使学生在充满教学民主的气氛 中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。 高一新生水平不一，刚进入高中一年，接触《经济生活》，会感 到陌生，不好理解。因此教学中将面向全体，搞好衔接 ; 立足课本， 注重规范 ; 强化积累，拓展视野 ; 注重基础，因材施教。 1、加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究，转变教学观 念，更新知识结构，了解考试评价方法，严格按照新课程理念指导教 学。认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，将学习和研究 新课标、 新教材作为提高专业素质的必修课， 并与日常的教学教研活 动结合起来，重点是加强课程建设与教法改革研究。 2、健全集体备课，集体协作，积极发挥集体的智慧。固定备课 时间，明确每位老师职责，提高备课效率，努力实现资源共享。备课 组成员之间加强沟通，共同研究，寻找有效的教学方法。 3、结合学校实际，立足课本，注重夯实基础。落实备、教、批、 辅、考、 评等各个环节， 向课堂要效率， 认真做好 “四备” 、“五点” 、 “两法” (“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习 ; “五点”即 每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点 ; “两法”即 既要研究教法，又要研究学法 ) 。 4、优化教学方式与学习方式，加强学法指导，使学生尽快适应 高中政治学习。 培养学生学习政治的良好习惯， 提高学生自主学习的 能力，做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮 助自己提高，提高学生的学习能 5、组织开展课外活动，成立政治研究性学习小组，开展社会实 践活动。培养学生学习的兴趣， 引导学生关注时政， 挖掘学生的潜能。 6、做好培优工作，加强个别辅导。积极开展辅差工作，努力提 高差生转优率。 7、加强组内老师之间的交流，互相听课，取长补短，加强组内 教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动，如公开课，示范 课，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。 8、开展多种形式的快乐教学课堂活动，如：情境教学、时事播 报、时政评论、知识抢答以及组建学习小组等。