2020年口腔修复科自我鉴定总结范文6篇

2020年口腔修复科自我鉴定总结范文6篇

口腔修复科自我鉴定总结范文 6 篇 专业上我不断充实理论 , 用心实践 , 不放过任何细节 , 达到了一 名合格医生的要求 , 但同时也很清楚 , 现在的我经验还远远不够 , 在以 后的工作当中我会虚心学习 , 谨慎操作 , 不断完善技术 , 成为一名医术 高超、医德高尚的口腔医生 ! 六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医 学生, 性格上我追求沉稳、 干练 , 乐观面对生活 , 真诚对待身边每个人 ; 在校园里 , 我积极参加校内外的各种活动 , 和周围的同学、 朋友、 同事、老师, 不管是南方人、 北方人或是侨生的关系都非常融洽 , 相信 在今后的工作中 , 我完全可以融入到集体当中去 , 和同事们齐心协力 为患者服务 热爱足球等体育运动 , 高中以来就参加各种足球比赛并多次获 得冠军及最佳射手 ; 喜欢唱歌、弹吉他 , 多次参加表演及比赛 ; 热衷旅 游, 去过许多名胜 ; 广泛阅读等 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用 口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙 周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局 部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进 行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面 外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为 教师的助手完成过舌系带修整、 口内面部外伤清创缝合、 牙周夹板固 定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿 切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来 不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础 . 在思想上，积 极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求 做到最好。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础 课和专业课，学习成绩优异 . 大学期间连年获得各类奖学金，通过大 学英语四级以及全国计算机等级考试。 专业课知识掌握得比较好， 有 较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合， 帮助病号解决病痛。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活 作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较 强，受同学欢迎。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力 . 在各项 工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学 中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强，对新事物接 受能力快 , 而在待 人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的 日子里，不断改善，提高自身的综合素质。 五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着 “以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和 掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学 等各个领域提高自身修养。 我深信， 随着市场经济对人才市场的不断 冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完 善自己——这也正是我的人生准则。 多年的求学生涯让我收获了一份 自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我 成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。 对事业的执着与 热爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积 极进娶工作踏实。 如果有幸能在贵医院工作， 我将以积极饱满的热情 对待工作， 以团队合作的精神对待同事， 以乐观坦诚的态度对待生活。 将近 1 个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持 " 在服务中学 习 , 在学习中服务 " 的理念 , 树立爱伤观念 , 学习处理好医患关系 , 培养 全心全意为患者服务的职业道德 , 对医疗工作的高度负责的精神和认 真仔细的工作作风 . 实习期间在带教老师的细心指导下 , 能基本完成 口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊 , 病房会诊 工作 , 并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断 , 鉴别诊断 , 治疗原则和方 法 , 能较为准确的采集病史 , 规范的进行口腔的常规检查和必要的特 殊辅助检查 , 病历书写字迹工整 , 清晰 , 有条理 , 逻辑性强 , 能积极配合 和协助带教老师日常诊疗工作 , 但在一些细节问题上 , 还不纯熟 , 尚待 完善 . 口腔外科实习小结 在口腔外科 2 个月的实习中 , 增强了我作为 一名医学生的职业道德责任感 , 学习到了服务艺术 , 苦练基本技能是 口腔外科实习中最大的体会 . 实习期间认真学习书写入院记录 , 查房, 换药 , 写病程录 , 跟手术 , 写出院小结 , 并基本掌握口腔颌面外科门诊 病人的检查 , 诊断, 诊疗和防治原则 , 对手术室无菌操作 , 无菌技术和 手术基本操作 (切开 , 结扎 , 缝合) 以及各种伤口的处理方法有了更为 直观的认识 , 从而让 __ 工作变得充实而快乐 , 但由于临床知识和经验 的缺乏 , 在诊疗过程中仍存在很大不足 , 有待探索和学习 . 口腔修复实习小结 通过 1 个多月的口腔修复科的实习 , 期间始 终保持不懂就问的态度 , 在这个过程中 , 我不断领悟和学习着 . 实习期 间, 在带教老师的耐心指导和鼓励下 , 经过自己一段时间的观摩和摸 索 , 能掌握一般牙列缺损修复的临床常规操作方法 , 步骤和要求， 较为 熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和常见固定义齿和可摘局部 义齿修复戴牙后出现问题的原因和处理方法 , 在实习过程中不断成长 , 不断进步 , 理论和技术更为完善 . 不是不觉口内待了一个多月了 ，一个多月里， 有不愿意让实习 生看的，但还是有不少很配合， 很理解的病人， 对他们真的非常感激。 其实对我来说， 反而配合的好的病人我做的更细心， 但不是说不理解 的就乱来， 只不过是 more 细心 一点点。 现在手里有接近 10 个病人， 我运气不错，都挺好讲话的，其中 6 个是根管治疗的，弄得我这两天 很疲惫。补牙现在觉得比开始的时候好很多了，自信一些，也不会手 忙脚乱，当然以后还是要仔细仔细再仔细！！！安全顺利的出科是最 要紧的。开髓还是一个问题，大部分病人没有那落空感，看来还是要 多做呀！！总之作一个动作是要想清楚结果，心里必须有底才行。今 天下午一个病人的隐裂牙我补好以后， 病人挺满意的， 还说做牙套还 找我，让我激动了一阵子。总的来说，进入临床以后，有一个体会， 全心全意的对待病人，当那些病人，不管男女老幼，在看完以后对你 说声“谢谢医生”，是对我工作的最大鼓励。还有一半的内科实习， 鼓足干劲，练好手艺。 我是 ** 大学** 系口腔医学专业的一名应届本科毕业生。通过对 贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为 便于公司对我的了解，现自我简介如下： 大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本 着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取 知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业 知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人 在几年中系统学习了基础医学、临床医学、口腔医学、物理学、生物 学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、 口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1 ．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； 2 ．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； 3 ．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的 初步处理的能力； 4 ．具有口腔修复工作的基本知识和 - 般操作技能； 5 ．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 6 ．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研 究和实际工作的初步能力。 在校学习期间， 我热爱社会主义， 拥护中国共产党和他的领导。 自觉遵守国家的法律和学校的纪律。 积极参加各种校内党校活动， 向 党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到 系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大 家关系融洽。 作为班干部， 我努力为同学服务， 积极协助老师的工作， 开展各种形式的活动， 协调同学与集体的关系， 使我们班成为一个充 满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育 锻炼， 使自己始终保持在最佳状态。 为提高自己的社会交往和各方面 知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿 者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理 自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生 活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特 点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。 为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人， “若要人敬已，先要已敬 人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与 同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积 累和质的飞跃， 但我知道自己除了理论知识之外， 我的经验与阅历还 尚浅。读万卷书， 行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之 中不断提高！ 我深信机遇定会垂青有准备的人， 我憧憬着美好的未来， 时刻准备着！ 内容仅供参考