初二班务的个人工作总结范文

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初二班务的个人工作总结范文

初二班务的个人工作总结范文 让学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。学生都希 望受到老师的赞赏和获得表现的机会, 他们有很强的上进心和自尊心, 现在的孩子又特别讲究 ** ,抓住学生的这些特点,,我在班级中实行 了轮流班长负责制,值日班长负责管理日常事务,包括学习、纪律、 卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。这样,就确保 了班级的纪律、卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避免了。 老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上 会模仿自己的老师, 在言行举止上将老师与自己作对照。 我就十分注 重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。 首先, 我认真搞好教学工作。 课余时间, 我认真钻研教材教法, 分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。 并且多方查阅一些与教学相关的课外资料, 充实课堂的内容, 激发学 生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时 做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就 会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会 细心思考。其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。我自 己在早操、课间操、眼保健操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不 到现象学生看到老师都能这样严格要求自己, 也就能更严格地要求自 己,听从你的安排,遵守学校的有关规章制度。 在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努 力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自 己的长处和优点, 培养他们的自信, 努力提高自己的文化成绩。 是以, 一直以来,班上非常地团结。另外,我大胆利用小班干,很多事情都 让他们自己管理,如:出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在 管理班级事务时,班上同学都能积极配合。正是这样,班委会成员为 我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的 一些活动,并且取得了很好的成绩。 一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此,在工作 中,我始终把它作为重中之重, 严格要求每一位学生。 在各项活动中, 该肯定的肯定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好 听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面:我 严格要求, 每一个组长和组员, 对主动帮助同学做值日的, 给予表扬, 让全班形成热爱劳动的好班风。 总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任 务又在千变万化, 让我们共同努力, 在实践中去探索总结更加行之有 效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶! 模板 , 内容仅供参考
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