- 2021-04-19 发布 |
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文档介绍
政教处工作总结范文之小学“母亲节”感恩活动方案
政教处范文之小学“母亲节”感恩活动方案 “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少年儿童的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校特色教育办公室的活动安排,决定开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。 一、指导思想 关爱母亲,明白拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,就会发奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,就会拥有快乐,拥有幸福。 二、活动时间 2011年5月4日——5月20日 三、活动安排 1、搜集阶段(5月4日——5月6日)。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。 2、实践阶段(5月6日——5月15日)。引导学生积极“感恩” 实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。自己也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。下列方案可供学生参考: ㈠、为母亲捶一捶背。 ㈡、为母亲洗一洗脚。 ㈢、为母亲做一点力所能及的家务。 ㈣、向母亲敬一个崇高的队礼。 ㈤、向母亲道一声温馨的祝福。 ㈥、送给母亲一份自制的小礼物。 ㈦、送给母亲一个深情的拥抱。 ㈧、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。 ㈨、给母亲写一封感谢的信。 3、总结评比阶段(5月15日-----5月20日)。各班对学生的活动进行总结,并评比出二名“感恩明星”向学校推荐。学校将对“感恩明星”进行评比、奖励。 四、活动要求 各班主任要高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。查看更多