班主任工作范文之班主任工作计划13

班主任工作范文之班主任工作计划13

班主任工作范文之班主任工作计划13 ‎ 十四中2009---2010学年度班主任工作计划 班级        高一年级组            班主任姓名    韩颖     ‎ ‎ ‎ 指导思想 工作要点 干部培训 后进生工作 关注学校发展中的新形势、新机遇、新挑战，研究发展中的新问题，继承发展、固本开新的理念，和谐发展、优长育人的理念，健全人格、幸福人生的理念”和育人原则 “严、爱、成，即：从严治校、从严施教；热爱学校、热爱学生；成就事业、成就人生”的办学宗旨，抓住学校新校舍落成搬迁,扎实稳步的推进学校的德育工作，“文化立校，自强育人”的办学思想过程中，深入推进文明和谐校园。提升教师为人、为师、为事的文化素养。教师要围绕学校“讲党性、重品行、做表率”工作的要求，走在前列。‎ ‎1、依托校园文化建设，班级文化建设，营造健康温馨、进取的育人环境.打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过有效途径，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。‎ ‎2、班主任不仅要用知识教人，用能力管理人，更重要的是用自己的品格教育人。要善于在与学生情感沟通、文化沟通和善于团结家长诸方面体现自身的通识能力和智慧；善于通过自身的工作使学生“亲其师，信其道”，使家长“尊其师，信其道”。‎ ‎3、本学期结合德育研讨活动，评选十四中学优秀班主任、优秀班主任工作案例、德育优秀论文等。‎ ‎4、高一本学期完成班机文化建设的班训和班徽创作。建立“温馨教室”的创建标准，鼓励师生关爱校园，学生开展“我爱十四校园，我创温馨校园”的大讨论及实践活动。‎ ‎1、深入学生，加强对学生思想状况的观察与调研，加强对新时期学生思想教育的研究，充分利用校本德育课程，提高教师研究德育工作的能力，在学生学习习惯、行为习惯培养、心理健康教育上有所创新。‎ ‎2、通过学生发展性评价，进一步完善学生评价体系。要树立人人德育的大德育观念，班主任和科任教师要理直气壮的抓班风，敢于和班级中的不良风气作斗争。‎ ‎3、积极开展教师读书、健身等活动，以“文明班组、和谐团队”创建为抓手，将文明班组建设与学校精神文明建设结合起来。‎ ‎1、要关注学生心理问题，针对学生不能适应学习和生活中的等问题，采取可行的方式，引导学生形成健康向上、勇于进取、敢于面对挫折的良好心理品质。‎ ‎2、加强年级组长参与教学管理的力度。年级组长要深入班级，又要跳出班级，多关注影响年级组学风的不利因素，要有敏锐的洞察力，及时与德育处和教学处沟通，对于学生中发生的不良现象制止在萌芽状态 ‎3充分发挥家长管理委员会、社区教育功能，建设一个全方位的良好的德育生态环境，为学生健康发展服务。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 月 教 育 活 动 计 划 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9月 ‎10月 ‎11月 ‎12月 ‎1月 ‎1、抓好新生入学，做好“ 爱国爱校教育”‎ ‎ ‎ ‎2、 借助校长德育大课堂。进行德育宣传；做到十无两声；配合学校进行文明礼仪大检查 ‎ ‎ ‎3、督促学生综合素质评价填写“新学期的我”‎ ‎ ‎ ‎4、培养学生听会纪律 ‎1、针对新校舍的使用教育学生爱校，完成新校舍板报宣传 ‎ ‎ ‎2、 新一届风华骄子评选启动 ‎ ‎ ‎1、配合学校做好 科学教育活动月 ‎ ‎ ‎2、11月9日、10日期中模块考试 ‎ ‎ ‎3、11月13日下午高一参观中国科技馆新馆 ‎ ‎ ‎4、11月16日---20日学校教学研讨周 ‎ ‎ ‎5、 11月23日--27日学校心理文化周 ‎ ‎1、‎ ‎ 12月18日、19日外出开全校的第四届班主任论坛会督促年级班主任做好论文 ‎ ‎ ‎2、各班准备12月31日新年联欢会 ‎ ‎ ‎3、冬锻长跑活动落实，教师学生共锻炼 ‎1、督促学生做好综合素质评价“学期结束的我”填写 ‎ ‎ ‎2、1月18日、19日期末考试；‎ ‎ ‎ ‎3、班主任交教育案例或论文 ‎ ‎ ‎4、  1月22日结业式 ‎ ‎ ‎ ‎