2020年上学期小学班主任工作计划范文

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2020年上学期小学班主任工作计划范文

‎2020年上学期小学班主任工作计划范文 ‎  2020上学期小学班主任工作计划篇一 ‎  一、班级概况:‎ ‎  总人数41人男生:26人女生:男生25人;年龄均在9-11岁之间。‎ ‎  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。‎ ‎  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,‎ ‎  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 ‎  二、德育工作总目标:‎ ‎  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。‎ ‎  2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创"星级文明班"。‎ ‎  3、通过本学期"小目标,自我管理",充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。‎ ‎  4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批"行为规范小明星",并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民.‎ ‎  5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。‎ ‎  三、教育内容及措施:‎ ‎  (一)行为规范教育:‎ ‎  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。‎ ‎  抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。‎ ‎  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。‎ ‎  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。‎ ‎  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。‎ ‎  4、班级开展"我驾火箭添新星"的活动。‎ ‎  设计四张星座宇航图,分别是:‎ ‎  a、文明礼貌的"队礼星座"‎ ‎  热情星--谦让星--尊师星--爱老星 ‎  b、遵守纪律的"大雁星座"‎ ‎  自知星--克己星--值勤星 ‎  c、努力学习的"智慧星座"‎ ‎  预习星--复习星--检查星--订正星 ‎  d、热爱劳动的"马兰花星座"‎ ‎  育苗--长叶--开花--献果 ‎  以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程 ‎  (1)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出"行为规范小标兵",可命名为"大雁队员"、"白鸽队员"、"智多星队员"等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。‎ ‎  (2)每月进行行为规范的阶段小结。‎ ‎  (3)积极做好"行规"特色中队的申报工作。‎ ‎  (4)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)‎ ‎  (5)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 ‎  (6)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。‎ ‎  (二)主题教育活动:‎ ‎  1、爱国主义专题教育 ‎  每月至少推荐1本爱国主义书籍。‎ ‎  开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。‎ ‎  认真收听爱国主义专题讲座。‎ ‎  积极参与"我心中的祖国"绘画比赛。‎ ‎  2、"人人争做安全小卫士"的主题教育活动 ‎  利用晨会和学生讨论安全的重要性 ‎  说一说日常生活中如何做到安全,提一些合理化建议 ‎  收集安全方面的成就,在班中进行交流。‎ ‎  3、开展"小目标自我管理"的活动 ‎  充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力 ‎  重点培养一个优化组建小队。‎ ‎  (三)家长工作:‎ ‎  1、做好家访工作,做到及时联系。‎ ‎  2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。‎ ‎  3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。‎ ‎  (四)心理健康教育:‎ ‎  1、建立班级心理档案,有针对性的2-3人。‎ ‎  2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。‎ ‎  2020上学期小学班主任工作计划篇二 ‎  一、指导思想 ‎  深入学习"三个代表"重要思想和党中央有关重要文件的指示精神,全面贯彻党的教育方针,认真执行和落实学校各项计划安排,在学校党政统一领导下,以抓教育教学为基础,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育。提高对新课程改革的认识,更新教育教学理念,提高业务素质,造就一流的学生,争创一流的班级。班务工作要有新思路,教学工作要有新措施,师生一条心,以良好的思想素质、业务素质、道德素质,努力开创班级工作的新局面。‎ ‎  二、本班情况 ‎  本班有学生54人,其中男生28人,女生26人。分布于全乡八个村及外乡。全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么"勤奋、钻研、细心"的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。‎
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