2020年大学班主任年度工作总结三篇

2020年大学班主任年度工作总结三篇

大学班主任年度工作总结三篇 时光匆匆， 我们在忙碌中奔走， 不经意间我们又到了岁末年终， 回首过去的一年，倍感充实，收获良多，此时此刻我们需要为过去一 年做个总结。 但是怎么写才可以吸引人， 你掌握了吗？下面是关于大 学班主任年度工作总结 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 转眼，一年过去了， 熙熙攘攘的报告厅挤满 xx 级新生报到身影 的情景变成历史。 我们班的学生已经度过了三分之一的大学生活。 在 一个学年结束的时候，我开始反思自己一年的班主任工作。 还记得在报告厅和学生寝室看着学生交资料、物品时，几乎没 有看见他们的笑脸。 我心里清楚， 只怕比他们行李更为沉重的是他们 的心情。来到了一个普通的学校，成为了一名高职学生，是他们高考 梦里不曾出现的一幕。许多同学在心里已经将此定义为失败。 这一幕让我难过。面对这一切，我问自己：张艳，你能为他们 做些什么？ 我仍然将我的大学岁月称为黄金岁月，大学生活如此美好，是 青春的，激情的，有张力的；同时也是刻苦的，努力的，上进的。一 个人能够在大学中改变自己，提升自己，发挥自己最大的潜力。但是 我也有着遗憾， 如果当时有人告诉我还该做些什么， 当年那个幼稚的 我可以做的更好。 在这之前，我在网上搜索并下载了许多资料，我查看了知名班 主任写下的材料， 我认真听了各类讲座。 我希望我能够成为那个告诉 他们该做些什么和帮助他们成长的人， 让他们在大学里能够有所收获。 我为同学们制订了两种目标：近期和远期。近期就是大学三年 的奋斗历程； 远期就是他们的就业以及更以后的职业生涯。 我希望我 的学生在三年中，学业上有较大的进步，有丰富的校园生活，人文素 养得到一定的提高； 能够在毕业时找到一份不那么令自己长吁短叹的 工作，不那么感慨浪费了三年时间，能够在就业时，迅速适应自己的 角色和环境。 要想达到这样的目标，我得好好花心思管理自己的班级。而我 觉得， 要想管理好一个班级， 使学生良性成长， 得有一套合理的制度。 我发现学校、系里有着许多良好的制度，只要执行到位，对学生们的 帮助还是很大的。 比如寝室评星的制度吧。 评星关系到寝室和班级的 荣誉，所以很多同学很注意寝室的环境，保持整体干净；再比如系里 组织的每周一三五的早自修制度。 只要每个人把它当作是一门不得不 上的课程，再怎么懒的学生还是有收获的。 但是光有制度不行，还得坚决的执行。不执行就是空话。就像 上面的两个制度。有些寝室会想，我就脏到底，我就不评星你能把我 怎么样？或者说有学生想，我就不来早自修，我就要睡觉，看你把我 怎么办。这个时候，制度的执行多少有点尴尬。一方面它约束了“胆 小”、“守规矩”的学生，另一方面它对“无所谓”的学生很无力。 而学校相应的惩罚措施的缺失也助长了这部分学生的无所忌惮。 如果一个班级的大部分学生是后一种类型的学生的话，这个班 级是相当难管理的。 我对自己说， 一定要避免自己的班级出现许多这 样的学生。 所以听了许多优秀班主任的经验总结， 我发现第一学期是 班级管理最关键的时期。 第一学期中，第一个月最关键。它帮助班主任拉近与学生之间 的距离，建立感情的基石。基石稳固了，后面的工作容易多了。上个 学期是我最忙的一个学期，高职的课有 20 节，另外还有本科的课。 我仍然挤出能挤出的时间， 下寝室到班级了解情况， 尽可能地多呆在 班级里。在这里， 我还是要再次感谢一下龙小仙老师。他为我安排了 一个很优秀、很敬业的助理班主任梁仁怡。该同学不是学生干部，只 是业余从事学生家教较多。 被龙老师慧眼相中， 成为我们班的助理班 主任，连她自己也觉得 __ 。她做事很踏实热情。刚来的学弟学妹们 什么问题都问她， 头一个星期每天有着几十条短信， 但无论多么琐碎， 她都在第一时间给出解答。她信守承诺，从不迟到推诿工作，很快得 到了大家的赞许和信任。 我结合自己的观察和梁仁怡同学的意见， 很 快定下了班干部的名单。 班干部的其中几个职务在班级里很重要。班长是当然的，但我 认为最重要的是纪律委员。 纪律委员得是不怕得罪人的人担当。 我定 了一个看上去最强势的同学。 后来的事实证明我是对的。 她自己给班 级的同学定了规矩。早自修、上课迟到三分钟以内不算，超过了统统 记名字。上课不准穿拖鞋。有时候上课谁讲话多，她会告诉我。因为 她的强势和自己的以身作则， 我们班的纪律总体还不错。 另外的几个 班干部由于高中时候就干过，也做得不错。比如宣传委员，校黑板报 比赛拿了两个一等，一个二等。体育委员积极组织跳绳比赛，获得一 次校第五名， 一次系第三名的成绩。 文艺委员组织的话剧 《灰姑娘》， 夺得系里第一名。 从新生进来第一天开始，我就告诉我们班的同学，大学看重的 是综合能力。做人、学习、社会交往一个也不能少。 先学做人。要尊重人，懂礼貌，知感恩。上课认真听讲，是对 老师的尊重；多使用礼貌用语，多微笑；感谢父母朋友为自己所付出 的一切。 我建议每个同学去听公关协会的礼仪竞赛。 自己为此还召开 了有关这方面的主题班会。 再讲学习。我常常在早上去早习教室那里转悠，看看同学们的 预习复习情况。我在三级考试前夕，组织全班同学听三级听力。这个 学期四级考试前夕，开设了晚自修，每天 6 点半到 8 点 45 分，每天 自己准时坐在教室里监管。 我还去听自己班级的课， 看一下同学们的 上课表现。另外我给同学们布置有关词汇练习的作业。 最后将社会交往。我制订每日一讲的演讲制度，让同学们自己 上台演讲锻炼口才。 我鼓励每个同学参加学生会和社团， 多多参加校 园活动，学会人际沟通，提高环境的适应能力。我们班级的每个同学 都参加了学生会或社团。 丰富了他们的校园生活。 有些同学积极参加 各种志愿者活动，有的则是社团的骨干，有的在学生会里学到不少， 还有的同学尝试兼职。 基本上我们班没有闲人， 爱叫无聊空虚的人也 不多。 在这一年中，班级的面貌是积极向上、奋斗进取的。我观察每 个同学，他们都在不同程度地进步。很多人再没有了刚进来的失落， 正在乐观的生活。有很多同学告诉我：我为 08 英语 3 班自豪！他们 带给我很多的惊喜。我们班共开了 6 次主题班会， 3 次是同学们自己 主持自己编排的。 他们自己能够准备起各种节目： 唱歌、跳舞、相声、 小品、知识竞赛等等。在最后一次班会中，我意外的得到了去新加坡 的离别礼物： 一份同学们制作的写满 39 份的祝福卡和一件同学们 DIY 的 T 恤，前面是戴着眼镜胖胖的我，后面是同学们的签名。当时的我 真的感觉很幸福！这一切， 让我发觉作班主任工作，和其它任何工作 一样，一分耕耘，一分收获。而获得的感情上的回赠，其幸福感能持 续很久很久⋯⋯ 回顾过去担任信息科学系 0605 班班主任的一年的工作， 可以说： 既有压力，也有收获。有压力是因为 0605 班 20xx 年 6 月毕业，学生 在一年中都会有浮躁情绪出现， 如何引导学生既要保证正常上课的到 课率，又要让学生出去找工作（特别在最后一个学期）？如何提高毕 业班学生就业率？这是我们做毕业班班主任工作最关心的问题。 为进 一步推动学生工作的顺利开展， 以及班主任工作再上一个新台阶， 现 就一年来的工作总结如下： 学生良好思想道德品质的形成，既要靠教育又要靠管理。为了 更好的落实对学生的思想政治教育，结合我班学生数较少（ 26 人） 的情况， 针对毕业班和新生的不同特点开展思想政治教育工作。 毕业 班学生面临学习、就业等压力，且临近毕业往往有浮躁情绪出现，结 合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用， 以点带面， 在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下， 确保 宿舍学生思想稳定，安全有序。 另外，针对上课出勤，家庭经济情 况，学生性格特点，个人爱好等有特殊情况的学生，定期谈话，随时 掌握其思想学习动态，求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通，保 证了班级的稳定发展。 认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选，毕业生的信 息核对，成绩大表生成，档案投递，毕业生党员发展转正及组织关系 转接等工作。在工作中，积极发挥班级干部和学生党员的积极作用， 指导他们开展工作， 协助我顺利地完成了以上各项工作任务， 且没有 出现任何差错。 在毕业班学生即将离校时，我们还认真配合学生处做好学生安 全离校的教育工作。 为了增强同学们的离校安全意识， 学会保护自己， 班级还开展了反传销知识学习， 上网了解一些违法传销活动等受骗人 的经历， 引起了同学们的警惕， 通过此次活动学生们的自我保护意识 加强了，也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。 对毕业班来说，学生的自我管理能力已经很强，班干部的工作 也很有条理，这方面我不太操心，但是正因为面临毕业，学生的就业 压力比较大，不太安心学习，我一方面积极引导学生安于学习，一方 面配合学校就业部门， 积极帮助学生联系工作单位， 解除他们的后顾 之忧。 在最后一个学期，学生几乎没有什么校内课程，整个学期都在 外找工作、进行毕业实习。 在系领导的关心和支持下，建立了毕业生 实习基地， 同时我们积极为学生找实习单位， 带领学生集体到信息技 术、软件公司参观学习，学生愿意就现场签订实习协议，提供实习和 就业机会。 在学生就业找工作中， 我们组成帮扶小组， 相互介绍工作， 以党员、学生干部为领头，指定帮扶对象，班主任定期查问情况。同 时， 我还积极找大学同学帮忙， 通过各种渠道让同学去他们的公司实 习就业。对班级个别学习成绩比较差的同学，积极给予帮助和指导， 以便他复习参加最后的毕业补考， 解决他的就业问题， 不留下一个同 学。这样使我班毕业生一次性就业率达到了 90%以上，最终达到了 100%。 总之，通过多年的班主任工作，自己得到了一个很好的锻炼机 会，与年青人在一起也让我充满了活力和朝气， 增加了与学生之间的 交往， 对我的教学工作也有很大的帮助。 虽然我在班主任工作中有收 获，但是也有工作不细心的地方， 对后进同学教育方法有待进一步完 善，要更加关爱学生，还要注意加强班级干部建设，建设高效率的干 部队伍。 作为毕业班班主任， 更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问 题，能充分利用已毕业的学生作为一个关系网， 不断与他们以及用人 单位取得联系，了解用人单位的需求，掌握用人信息，为学生铺就就 业之路。 时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作 也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去 教训，本人以这学年的工作总结如下： 20xx 年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在 思想政治上，时刻与党与政府持续高度一致，将“稳定一切”紧密贯 穿于教育教学中。 用心参加系部组织的各种政治学习， 收听收看国家 经济政治新闻， 随时了解国内国际形势。 俗话说： “活到老， 学到老” ， 在思想政治、 业务素质等各方面我都尽力严格要求自己， 不断提高自 己的政治思想觉悟和教育教学素养， 以使自己更好地适应新时期新形 势下的教育教学改革。 这学年上学期，我承担 xxx 工程造价专业的资产评估及其课程 设计以及 xxx 法学本科专业的房地产评估等课程教学任务， 并参加了 xxx 和 xxx 工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了 20xx 级工程造 价专业的工程财务和 20xx 级工程管理专业的会计原理等课程的教学 任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，用心 开拓教学思路， 试着把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进 现代教学手段运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自主探 究、勇于创新的潜力。 我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今 后的发展态势， 因而我时刻关注相关行业的动态， 鼓励学生用心了解 行业实际状况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想， 而不是死读书，读死书。平时用心参加教研室进行的各项教研活动， 与同行共同探讨教育教学中遇到的难题， 彼此交流教学经验， 相互弥 补工作中的不足。 另外还担任 xxx 工程造价专业 xxx 人的实习实训指 导教师，即时了解学生在实习单位的状况。 在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究 与探索，本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。 在即将到来的猴年，将再接再厉，勇攀高峰。 内容仅供参考