学校的体育教学计划

学校的体育教学计划

学校的体育教学计划 ( 一) 依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南， 全面推进新 课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央 7 号文件》精神 , 完成体育教育教学工作 , 做好“阳光体育” 活动, 顺利开展市南区学校 体育“ 1+x”工程 , 牢固树立健康第一的思想 ; 以常规教学为主渠道， 面向全体学生， 培养学生自主合作学习和创新实践的能力， 提高教师 的学习理论水平， 让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建 设一支高素质的体育教师队伍。 本学期全组体育教师要在各级领导的带领下 , 继续开展“阳光体 育”活动和市南区学校体育“ 1+x”工程 , 同时做到“不为中考 , 赢的 中考” 的理念 , 使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪 . “团 结合作 , 和谐向上” 是我们体育组的力量源泉 ; ”让学生有健康的体魄 , 使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围 , 进而成为本校一优秀组室” 是我们体育组的努力目标 . 课堂教学使我们体育组老 师最为重要的工作 , 所以全组成员努力做到如下几点 : 1. 体育课堂的安全教育是放在首位 , 课堂教学要严肃活泼 , 师生 平等 , 以学生为主体 , 服务于学生正确传授体育技能 . 2. 纪律始终使体育课堂的第一位 . 因为学校德育工作是全体教 师总动员 , 体育教学也不利外 , 保证做到纪律从体育课堂开始 . 努力杜 绝课堂上出现的不良现象 , 例如 : 买零食和饮料 , 偷偷回教室等现象 . 3. 体育课堂有始有终 , 充分体现出体育课堂的纪律性 , 做到内容 适合学生的身心发展 , 高度关注每一名学生 , 努力做到不产生体育弱 生现象 . 4. 体育技能的学习 , 以学生兴趣为主 , 以课标为范畴 , 以终身体 育为出发点 , 真正体现体育课的健康第一的目标 . 5. 体育教学要渗透德育思想教育 , 增强学生的纪律观念 , 产生较 强的集体荣誉感 . 6. 体育教学要因材施教 , 体育检测采用有层次有区别的过程性 考察的评价方式 . 使学生的学习成果更能合理和人性化 . 体育活动是学校校园文化的重要作成部分 , 丰富的文体活动使体 现学校素质教育的一面镜子 , 使落实山东素质教育文件的有力展现 . 本学期各个年级的体育活动概况如下 : 1. 制定出青大附中学校体育“ 1+x”工程实施方案 (2 月) 2. 成立青大附中学校体育“ 1+x”工程小组 (2 月) 3. 开展青大附中学校体育 “1+x”工程, 成为学校的一个体育特色 ( 3 月) 4. 青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3 月) 5. 青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4 月) 6. 本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青 大附中田径运 (20XX年继续教育工作计划 ) 动队 (5 月) 7. 督促各年级认真上好两操两课两活动， 做到保质保量， 确保学 生身心健康成长。 8. 阳光体育活动继续加强 ( 半年 ) 9. 充分备战初三体育中考工作 .(4 月) 体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道 , 同时也是促 进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉 , 理论水平的不断提高自身 的业务水平就会上一个层次 . 所以本学期全组教师要努力做到写一篇 较高质量的科研论文 , 并且积极的参加各级的科研论文评选活动 , 努 力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体 . 我们体育组全体教师要以学校为家 , 甘愿为学校的各项工作尽心 尽力 , 做到我们就是学校的一块砖 , 哪里需要哪里搬 . ( 二) 以邓小平理论和 " 三个代表 " 重要思想为指导， 认真领会 《基础教 育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变 观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为 主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质 ; 继续抓 好校各运动队的业余训练工作，力争在太仓市田径运动会上再创佳 绩。 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时 计划等。 2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课， 集体备课 1~2 年级，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。 3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争 保持 99%以上 ; 学生体育成绩及格率 97%以上。 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保 学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动 ; 继续抓好学校各运动队的业余运动训 练，积极组队参加 20XX年太仓市中小学田径运动会，认真组织举办 好全校冬季三项比赛等。 7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力 为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。 8、开展教科研信息，研究课题是《体育教学“竞争—合作”型 教学模式的研究》。 九月份： 1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。 2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学教 学工作。 3、布置本学年体育达标工作内容、要求。 4、填报参加 20XX年太仓市中小学生田径运动会报名单， 上报市 教委。 5、校田径运动员会议，积极备战市运会，开展训练工作。 6、调整学校各运动队的业余训练工作安排，开展训练工作。 十月份： 1、抓好低年级学生的全国中小学生 ( 幼儿) 系列广播操的做操质 量。 2、进行第二届教职工排球联赛。 3、体育教研课活动，周吉老师上教研课。 4、举行朱棣文小学中高年级象棋赛。 5、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教 学活动。 6、观摩研讨体育新课程实验课。 7、校各运动队开展业余训练工作。 十一月份： 1、校体育教研课活动，丁夏老师上一堂汇报课。 2、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。 3、开展体育教科研活动。 4、观摩研讨体育新课程实验课。 5、选择围棋、象棋，运动员参加市赛。 6、选部分教师的研究论文，参加苏州市体育论文报告会。 7、积极开展冬季三项体育锻炼活动。 组织举行校冬季三项比赛。 十二月份： 1、认真进行体育教育教学工作，继续进行课题《体育教学中 " 竞争——合作 "型教学模式的研究》工作。 2、选拔冬季三项比赛运动员名单，积极开展训练，准备参加太 仓市冬季三项比赛。 3、组织开展年级间的冬季拔河比赛， 培养团队间的 " 竞争——合 作 " 精神。 4、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。 5、积极参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。 一月份： 1、积极组队参加太仓市冬季三项比赛。 2、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。 3、做好学生体育成绩考核评定工作。 4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。 5、完成学期体育工作小结和专题总结。