精编干部教育培训总结及工作计划（3篇）(四）

精编干部教育培训总结及工作计划（3篇）(四）

干部教育培训总结及工作计划（3篇）‎ ‎ （篇一） **年，我镇党委干部教育培训工作在市委组织部和市委党校的正确指导下，紧紧围绕我市建设高素质的干部队伍的目标，以提高干部素质能力为核心，以教育培训带动工作谋划、以培训实效促进工作创新为重点，积极创新教育培训形式，不断完善教育培训工作机制，加大干部教育培训工作力度，较好地完成了培训工作任务。现将**年度干部教育培训工作开展情况总结如下。 一、基本做法 ‎ 今年，我镇结合自身实际情况，总结过往经验，在干部培训工作中，坚持打破单一培训模式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合，请进来与走出去学相结合等多种灵活方法，较好地调动了干部参加学习的积极性，提高了培训教育效果。一是切实抓好党委理论学习中心组的学习活动。组织班子成员、站所长等深入学习中央和上级的各项方针政策，，结合开展“改进作风促发展，强责问效抓落实”活动，深化对十八大精神的理解，深入浅出理解精神实质，提高政治鉴别力和政治敏锐性，努力提高班子成员及站所长的理论基础。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实党员固定活动日。通过开展主题实践活动和专题民主生活会的形式，引导广大党员认真查找在发挥先进性及改进工作作风等方面存在的困难和问题，进一步帮助广大党员统一思想，提高认识，更新了观念,理清了思路，提高了能力。三是认真抓好副科级以上党员干部讲党课制度的落实。每位班子成员深入各村委会讲授《如何开展群众工作》之课，既密切了党群干群关系，又使党员群众受到了教育。四是抓好党员干部远程教育工作。充分利用党员干部远程教育设备为村党员干部和镇机关党员干部服务，组织村党员和镇机关党员干部到远程播放点收看远程教育节目20场800余人次，确保新知识、新内容及时教育到广大党员干部的头脑中。 二、创新方法，突出亮点 （一）切实加强组织领导。我镇党委始终把干部培训作为一项重要工作来抓，每次办班，镇党委召开会议对有关问题进行专门研究；培训期间，镇主要领导都亲自参加，作开班动员和结业总结，有的班次，镇主要领导亲自授课，起到了督促带头作用，激发了学员参训的积极性和主动性。通过组织领导的带头，**年我镇党委干部教育培训工作效果明显提升。 ‎ ‎（二）积极探索干部教育培训的新途径、新方式。在培训前，根据不同培训的对象，有针对性地筹备一些不同的培训专题。如在乡土人才的培训会上，主要安排实用技术的培训；在预备党员、入党积极分子的培训会上，主要安排党务知识培训；在村委会干部的培训会上，主要把党章党规、系列讲话精神和扶贫工作业务作为重点学习内容。通过分类培训，有针对性的培训，使全镇村干部、党员理论水平有所提高，履职能力及建设新农村的能力得到进一步增强。 （三）努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合，推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律，确保培训效果。 三、存在的问题和不足 我镇党委干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是因人数较少，无法进行大范围、大规模的干部培训教育活动；二是干部职工素质参差不齐，部门繁多，业务不同，对某些部门的业务培训无法真正开展，只能停留在表面上的指导。干部教育培训的针对性与实际需要还存在一定差距。这些问题和不足，有待地我们在今后的工作中努力研究对策，切实加以解决。 四、20XX年干部教育培训工作思路 **年，我镇党委干部教育培训工作将进一步围绕中心工作，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推进干部教育培训工作的新发展。 （一）总体思路 ‎ 全面贯彻落实党的十九大精神及开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作，全面落实科学发展观，按照市委的统一部署，严格要求，积极参与，立足实际，使培训更加高效。 （二）重点班次 1、注重培训目标的需求性。 继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间和培训基地建设等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。 2、注重培训方式的多样性。 在干部培训工作中，坚持打破单一培训模式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合，请进来与走出去学相结合等多种灵活方法，较好地调动了干部参加学习的积极性，提高了培训教育效果 3、注重培训内容的针对性。 结合干部培训的实际和县域经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。 （三）主要计划 ‎ ‎ 1.组织全镇党员学习党的十九大精神培训班1期，培训时间2天，1月上旬举办。 2.组织各村支部书记参加组织部安排的培训班1期，每单位1-2人，3月中旬举办，培训时间3天。 3.举办入党积极分子培训班1期，6月中旬举办，学习时间为3天。 4.组织大学生村官、社区党建组织员参加市委组织部举办的培训班。 5.每月利用远程教育平台组织培训，每月举办至少一类专题培训班。 6.党员活动场所为阵地，结合当前工作实际，重点抓好基层干部和入党积极分子的培训教育，年内至少举办4期培训班。 （篇二） ‎ ‎**年，我中心以努力建设高素质干部职工队伍为目标，按照《干部教育培训工作条例》精神，从提高干部职工思想政治素质和业务水平出发，增强创造性开展工作和解决实际问题的能力出发，深入学习科学发展观，着重抓好中心干部职工队伍的思想建设、政治理论水平建设、业务知识学习和服务意识建设。对全中心的干部职工进行了多渠道、多层次、多类型的培训，使干部职工队伍的整体素质有了明显提高，有力地推动了全中心各项工作的顺利开展，为全市住房公积金事业健康有序的发展奠定了坚实基础，现将我中心本年度的干部职工教育培训工作总结及**年度培训计划汇报如下: 一、强化组织领导，科学制定培训计划 一是科学制定计划，明确培训目标。结合单位工作实际，制定了《铜川市住房公积金管理中心**年培训考察计划》，明确了干部职工培训目的、内容、组织领导、工作纪律等，对全中心的干部职工教育培训工作起到了良好的指导作用，促进了干部职工培训教育工作的稳妥推进。 二是加强组织领导，抓好阵地建设。中心领导对干部教育培训工作高度重视，把干部教育培训工作作为一项基础性、全局性的工作来抓，充分发挥牵头抓总的作用，加强全中心干部职工培训工作的管理和指导，使整个干部职工教育培训工作较好地实现了认识到位、领导到位、措施到位“三到位”。 三是营造学习氛围，提高干部素质。学习教育培训干部职工是一项永恒的工作，为此，我中心切实统一大家思想，端正学习态度，全中心干部职工切实以高度的政治责任感和务实高效的作风，积极参与学习培训，干部率先垂范带头学习，通过不断学习汲取知识，更新观念，做到学以致用，真正把学习培训转化为自身素质技能的大提高和熟练驾驭工作的本领。在全中心形成了干部职工齐参与、静心亲为认真学的浓厚学习氛围。 ‎ ‎ 二、拓展学习方式，精心开展教育培训 一是建立学习机制，领导干部带头学习，认真参加各种教育培训活动，积极营造学习型机关氛围，建立了每周一定期学习制度。以总书记系列重要讲话精神、党的十九大精神、新修订《党章》和中央和省、市关于住房公积金工作方面的法规政策、业务知识为主要学习内容，把自学、集中学习、专题辅导等结合起来，切实达到在学习中提高素质，提高素质中推动工作的效果。 ‎ 二是组织人员参加各类培训活动。今年以来，我中心根据工作需要、上级计划安排等各种培训途径加大对干部的培训力度，有效地更新了知识结构，提升了业务水平，引入了先进的管理经验，进一步促进了干部职工思想观念的更新。组织中心干部职工业务培训2期，培训60余人次、3名同志参加住房公积金业务统计培训班、1名同志参加市直属机关重点岗位科级干部廉政教育培训、1名同志党务干部学习贯彻党的十九大精神培训。通过以上的教育培训工作，使受训人员自身的政治理论与业务水平得到了很好的提高，同时也调整了受训人员的知识结构，扩大了受训人员的知识面，对当前的国际国内形势有了更多的了解，对经济社会发展和领导工作的一般规律有了进一步的认识，更新了观念，开阔了视野，提高了分析和解决问题的能力，提高了受训人员的管理水平，为进一步做好我中心的各项工作提供了强有力的政治思想及能力保证。 三、存在问题 尽管我中心干部教育培训工作取得了一定成绩，但还存在着一些困难和问题，主要表现为：一是部分干部认识不到位，重视不足，缺乏应有的学习积极性、主动性和自觉性，致使学习的氛围不浓。二是培训方式创新不够，方法单一，学习效率有待提升。三是事多人少，专门性的教育培训机会有限。 四、**年工作计划 **年，我中心干部职工教育培训工作将深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》围绕中心，突出主题，创新工作，努力做到“五个注重”，全面推进干部职工教育培训工作的新发展。 一是注重培训目标的需求性。计划以多种形式在全中心干部职工中开展干部培训需求调查，重点征求干部职工对培训内容、培训方式和培训时间等方面的意见和建议。梳理并掌握干部职工对培训需求的第一手资料，明确干部职工教育培训的方向和目标。在此基础上，制定《**年干部教育培训计划》，使干部教育培训工作充满生机和活力，切实提高干部职工培训工作质量。 ‎ 二是注重培训对象的广泛性。紧紧围绕科学发展的要求，坚持“重要人才重点培训、优秀人才优先培训、紧缺人才抓紧培训”的原则，大力拓展培训面。 三是注重培训内容的针对性。结合干部职工培训的实际和全市住房公积金管理工作的现实需要，在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上，依据形势调整内容。以十九大精神为主体，当代新知识为主要内容，紧扣时代主题，将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中，将理论学习作为中心内容，把理论培训与党性锻炼，相关专业知识培训、当前形势教育与改革发展的实际相结合，同时，组织学员进行深入的研讨和交流，使干部在掌握马克思主义的立场、观点、方法，从实际出发研究解决改革、发展中的现实问题，党性修养等方面得到较大的提高。 四是注重培训方式的多样性。坚持多渠道、多形式、个性化，坚持课堂与研讨、开展岗位练兵等不同方式的结合，尤其是针对干部日常工作的特点，强调实践教学，通过专题讲座、实地调研、对策研究，以引导式、启发式、研究式教学为主，充分调动教、学双方积极性。充分共享现有资源。采取请进来、走出去的办法，借助外力搞好培训。充分运用多媒体等现代技术，开展远程教育，以提高获取新知识的速度。同时，进一步加强对干部的培养锻炼交流轮岗锻炼等方式，寓教育培训于干部培养锻炼中，使干部通过在实践中锻炼培训，丰富阅历，进一步提高干部解决实际问题和驾驭实际工作的能力，促进干部的成长。 ‎ ‎ 五是注重培训管理的实效性。强化培训管理，促使全中心干部职工培训工作始终在规范化轨道上运行，努力提高干部职工培训质量，充分激发干部学习动力，树立良好的干部培训导向。 （篇三） **年我局以党的十九大精神为指引，以党性教育和业务工作为抓手，紧紧围绕县委、县政府中心工作，从全局工作需求出发，积极组织开展干部教育培训工作，从根本上提高了干部职工的党性修养和业务能力水平，培训取得了一定效果。现将有关情况报告如下： 一、**年干部教育工作基本情况 我局在常规性学习教育的基础上，结合交通行业属性，有针对性地开展干部教育培训工作，突出培训的时效性和专业性，取得了一定成效。 （一）每月开展党组中心组理论学习。**年我局召开党组中心组理论学习会12次，邀请县委党校高级讲师作“加强和规范党内政治生活，坚定推进全面从严治党”专题党课1次、开展“学习新理论宣传新成就喜迎十九大”主题宣讲1次，组织党员干部赴**“上饶集中营”、泾县新四军旧址纪念馆、杞梓里镇英坑村烈士纪念碑等系列红色教育学习活动。 ‎ ‎（二）深入学习宣传贯彻党的十九大精神。通过组织收看十九大开幕式、召开党组（扩大）会议专题学习、开展十九大宣讲活动、编印十九大学习资料、印发《关于全县交通运输系统认真学习贯彻党的十九大精神的通知》等方式，在全局上下掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。 （三）按时完成网络教育在线学习和举办交通行业业务培训班。积极参加各种网络教育学习，其中党政机关9人参加**干部教育在线学习，事业单位69人参加继续再教育学习，完成率为100%。在业务工作培训上，举办了歙县客、货运企业安全工作会议，行业从业人员消防知识培训会，城市公交、出租车从业人员继续教育培训会，歙县客货运企业卫星定位系统运管培训会，教练员继续教育培训会等行业部门会议，共计926人次参加培训。 二、主要做法 （一）切实加强领导。我局召开专门会议，研究干部教育培训工作，总体部署，统筹安排，分管领导具体监督指导。培训期间，局领导亲自参加开班仪式，强调会场纪律和学习须知，突出领导带头和重视作用，激发学员参训的积极性和主动性。 （二）理论与实践结合。交通行业的业务培训具有很强的实践性和可操作性。我局抓住特点，课上将理论知识深入浅出讲解，课下在实际问题中不断操作、实践，使教育培训效果达到最优。 ‎ ‎（三）创新培训方式。在干部教育培训中，我局积极探索，摸清培训主体和面临的问题，创新培训方式，注重理论与实践、室内与室外相结合，进一步推进干部培训教育工作。**年我局通过参观反腐倡廉警示教育基地、瞻仰革命烈士纪念碑、参加古徽州历史文化昭示教育活动等一系列警示学习活动，进一步提高全体干部职工的法律意识和法治观念，增强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德底线。 三、存在的主要问题 我局干部教育培训工作取得了一些成绩，但在实际的培训中也发现了一些问题，主要有： （一）少数干部职工对教育学习还未引起足够重视，参加培训学习的主动性不强。 （二）培训对象存在轻理论重业务的现象。 四、**年干部教育培训工作计划 **年我局将继续深入贯彻落实党的十九大精神，按照县委、县政府提出的工作要求，早谋划、早部署，大力推进干部职工教育培训工作，通过培训从思想上、工作上达到新高度。 （一）调整培训思路，丰富培训内容。紧贴党的十九大提出的新任务、新要求理清思路，切实提高培训的实效性和针对性，开展党建业务工作培训、客货运企业安全工作培训、城市公交、出租从业人员继续教育培训等。 ‎ ‎ （二）合理安排教育内容，全面提高干部素质。着眼于提高干部队伍理论素养、知识水平、业务技能和领导能力，按照“一手抓思想政治教育，一手抓知识更新和业务培训”的要求，合理安排培训内容。坚决杜绝“以工代学、虎头蛇尾”等现象的产生，从根本上提升全体干部职工的基本素质。‎