培优补差总结范文

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培优补差总结范文 为了全面实施素质教育，培养学生的创新精神，发展学生能力， 大面积提高教学质量， 开学初， 我在班级中就制定了切实可行的培优 补差计划。 创造一个适合学生全面发展的育人环境为指导思想， 以打 好基础，发展个性，培养特长为目标，遵循因材施教的原则，全面、 扎实地开展了此项工作。 为了今后更好地开展培优补差工作， 大面积 提高教育教学质量，现将本学期的培优补差工作总结如下： 课堂上以学生为主体，以训练为主线，以思维为核心，把更多的 发言机会留给学生， 精心设计课堂提问， 把问题分为难、 中、易三类， 让优等生回答较难的问题， 让学习有困难的学生回答较易的问题， 使 每位学生在课堂上都有施展自己的机会，都能尝到成功的喜悦。 第二课堂活动是培优补差的基础。这学期一开始，我就依据上学 期学生的学习情况，挑选出了 10 名学困生，把他们编为培优补差活 动小组，他们进行课外辅导，进行基础知识的补救。 在培优补差过程中，我经常进行家访与家长取得联系，争取他们 的配合和支持，共同采取有效措施，对学生进行辅导和教育。在此过 程中，老师和家长的关系越来越紧密，许多家长特别重视家庭辅导， 为培优补差工作打下了良好的基础。 总之， 通过这学期的培优补差工作， 我班学生中优等生逐渐增多， 学困生逐渐减少了， 可谓是大面积提高了教学质量， 全面落实了素质 教育。培优补差工作是一项艰巨的工作，在今后的教学工作中，我有 决心、有信心把这项工作做得更好， 更大限度地提高我们班的教育教 学质量。 模板 , 内容仅供参考