《小学生成长个案研究》开题报告

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《小学生成长个案研究》开题报告

《小学生成长个案研究》开题报告 带班多年发现,班级内的单亲家庭学生越来越多,这样的家庭 对孩子们 ___ 还是挺大的, 让我不得不思考这个问题了。 随着改革开 放的深入, 人的婚姻观、家庭观发生了很大的变化, 离婚率越来越高, 单亲家庭子女日益增多。家庭的破裂、抚养方式的改变、人际关系的 变化以及家庭教育的变异, 对孩子的健康成长产生了极大的负面影响。 对单亲家庭孩子的教育问题的研究已到了 ___ 的地步。 据我在班里调查,和各班班主任交流,每个班里这样的孩子还 不少呢!所以, 就这个问题我想研究一下,看看有什么具体的办法来 帮帮这些孩子,实在不忍心他们长大后一无是处或是人格有缺陷。 这些孩子就学,给了社会、学校,乃至我们教师提出了更高的 要求, 怎么是这些孩子成为有用的人呢?很多老师发现, 班里的这些 孩子生理、 心理都在发生着微妙的变化。 很多教师也都逐渐发现了这 类学生出现的新问题。例如,一部分学生长期受到家庭的冷落,在学 校消极,不参加集体活动,一副事不关己,高高挂起的的态度。性格 孤僻、灰暗;还有的学生受到家庭暴力 ___ ,在情绪控制上较为困难, 容易冲动,攻击性强,等等。这些情况,对于学校管理、教师的教学 目标实现都提出了问题, 如何更好的去帮助单亲家庭学生成长, 是不 可缺少的学校教育组成。 单亲家庭通常指父母离婚的家庭,可是在实际的生活中,单亲 家庭的范围应该是更广泛的。 孩子他们每个人的情况都是不同的, 有 父母离婚的、 有父母一方或双方死亡的、 有父母一方或双方监狱服刑 或强制戒毒的、 有父母在外地打工常年不在身边的。 我本次课题研究 的对象主要指小学生中父母离异、 父母离世的孩子, 他们由于家庭的 原因造成了情感、 性格等方面的发展有所缺陷, 在学校的活动中也表 现出了明显的不同于他人,造成了他们有自闭、自卑、叛逆等心理问 题表现, 本次课题研究的方向就是了解这些单亲家庭的孩子在小学阶 段的成长情况, 尤其是心理发展方面。 了解单亲家庭在孩子们成长中 ___,从而在教学中多关注这些孩子们的成长, 给予他们更多的帮助。 为丰富课题研究时的理论基础,我在学校图书室找了许多相关 的书籍,如《儿童心理与教育漫谈》、《简明心理学辞典》、《小学 教育大全》等,为课题研究工作的开展奠定思想基础。其次,走访班 主任、 家长、 任课教师等途径, 了解我校单亲家庭中学学生成长现状, 选取六名典型学生为研究对象。并逐步收集其生理、心理、学业、人 际关系的方面资料,因人而异制定研究实施方案。 1 、全面了解研究对象,通过家访、电访、信访了解学生家庭情 况,做好资料的收集和分析,弄清学生的成长背景,家庭成员,父母 的教育态度,性格特点,兴趣爱好等。 2 、课间与学生群体聊天,掌握全面的情况,通过平时对他们的 观察以及分析有关的各种资料,形成对他们的情况。 3 、与任科教师商讨交流辅导意见,争取各任课老师的帮助,从 而保证辅导目的的达成。 4 、找一些热心的同学帮忙,主动接近他,吸引他的注意力。 5 、对前期研究过程进行阶段总结,形成课题阶段性总结报告。 6 、反思课题研究前半期的成果与不足, 完善后半期的研究方案, 适当调整研究策略。 对课题进行全面总结和评价,撰写报告,研究资料,请有关专 家进行课题论证。 模板 , 内容仅供参考
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