六年级第一学期班主任工作计划

六年级第一学期班主任工作计划

六年级第一学期班主任工作计划 六年级第一学期校长工作计划 不知不觉中，新学期又来了。本课程将在新学期的各个方面迈出新的一步。根据本课程的实际情况，制定了以下计划：‎ 一，班级情况分析：‎ 在这个学期中，这个班有42名学生，其中大多数在课堂上更严重。我知道小学生应该文明礼貌，懂得如何帮助有困难的人，并有同情心和同情心。大多数学生喜欢学习，专心听课，家庭作业可以按时完成，写作也很整洁。但是，也有一些学生学习习惯不好，不能集中精力在课堂上听，做功课慢，正确率低，不遵循纪律，不能严格要求自己。还有一些学生不敢在课堂上大胆说话，学习主动性不强，好玩又粗心，再加上父母的宠爱，所以没有良好的学习和生活习惯。因此，我们开展“一对一，一对一”等活动，帮助有学习困难的学生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。‎ 二，本学期的总体目标：‎ ‎（1）通过开始学校的第一课，提高学生的意识。‎ 它主要要求学生的行为规范，其次，它还提出了学习和安全方面的新要求。‎ ‎（2）抓好培养和规范教育，培养优雅文明的学生。‎ ‎1.继续通过课堂会议加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。在学校第一周使用“行为准则周”，在日常行为规范教育的指导下，注重基础文明教育，注重培养，行为习惯和文明礼仪，实现“四个规范”（标准化）着装规范，标准工具，标准语言和标准行为）。‎ ‎2.加强学生的自律，自律，自主，自主，培养学生的优雅行为。加强学生优雅行为的培养，遵守小学生的行为准则和行为准则，学校规章制度，注重一个问候，两个柔和的声音，三个清洁，八个自觉的文明习惯。通过各种形式的活动，允许学生从自律过渡到自律，形成良好的行为习惯。‎ ‎3，做好两个练习，装备和两个队列形成，上下楼梯和走廊内的顺序。形成后，在校园线，转角，有口号，两个有意识地放学后排队，接送到指定的地方，上下楼梯自觉排成一行，不要在走廊里大声追逐。让校园保持良好的秩序和氛围。‎ ‎（3）注重岗位建设和丰富活动，提高德育实效。‎ ‎1.开设每周一次的课堂会议，突出主题并注重效果。‎ ‎2.加强校园和班级文化建设，营造良好的校园和课堂氛围，树立阶级形象，努力打造'四自'中队。‎ ‎3，依托各学科的教育资源，充分发掘德育因素，加强学生道德素质的培养。‎ ‎4.加强心理健康教育和安全，以及法律教育。通过特别讲座，知识竞赛，主题课会议，演讲，手写报纸和黑板报告，提高学生的自我保护和守法意识。及时发现和纠正一些学生的畸形，特别是对一些单身，分居，贫困家庭和留守儿童的心理咨询，并尽一切努力使每个学生的身心健康成长。‎ ‎（4）充分发挥整合优势，促进学生全面发展。‎ 实施家庭和学校教育相结合。使用博客，QQ群等教育学生。‎ 三，主要活动：‎ ‎9月：标准化的行为教育月 ‎1.制定班级工作计划。‎ ‎2.选举班干部，组织学生认真打扫教室，安排课堂和班级文化墙。‎ ‎3.以“新学期新目标”为主题制作一份好的报告。‎ ‎4. 9月10日实施“感恩教师”的主题活动。‎ ‎5.将五份“行为准则”移交给学校的道德教育。‎ 十月：爱国主义教育月 ‎1.学唱爱国歌曲。‎ ‎2.制作一份以“爱国主义教育”为主题的好报纸。‎ ‎11月：安全教育月 ‎1.组织学生参加中期考试。‎ ‎2，关于“安全健康教育”主题的良好报道。‎ ‎12月：诚信，守法的教育月 ‎1.以“诚信和守法教育”为主题制作一份好的报告。‎ ‎2.写下本学期班主任工作的总结。‎ ‎3.在课程结束时对学生进行评估。‎ ‎4.组织学生参加期末考试。‎