七年级班主任计划

七年级班主任计划

七年级班主任计划 七年级班主任计划 在学期期间，我仍然担任七年级二年级的班主任。通过对上学期的观察，学生有不同的基础，但学生的学习热情更高，学习成绩更好。所有科目（生物学除外）都属于平行班。名称。但是，少数学生的行为习惯不良，学科观念薄弱，自控能力差。根据班上的这些情况，特别计划如下：‎ 首先，培养良好的阶级风格 掌握班级的日常工作，做好自学纪律，提高课堂效率。使用课堂会议和其他时间来教育学生有关行为习惯的知识。作为班主任，我必须一大早就去教室，平时去教室，及时纠正学生的坏习惯，尽快制定良好的行为准则，形成纪律严明的纪律。进取，勤奋。特别要引导学生自我管理，自律，提高学生的主动性。为了让学生改变寻找他人错误的坏习惯，加强他们的自我意识和监督，本学期我将实施“我的事，我负责”的活动，将学生自己的活动分为：我的健康，我的学习，我的习惯等，鼓励和要求人们从小事做起，养成良好的习惯，保持周围环境的卫生，保持个人卫生和整洁。‎ 二是加强班级管理，建立健全管理制度，培养和提高班干部的管理能力 在课堂上建立了明确的责任分工，并建立了项目负责人。将班级的事务分为健康，早读，午休，劳动和其他项目。每个小组都设置得很长，小组负责人负责负责的工作。该部门的问题将报告给团队负责人，并由团队负责人解决。如果团队负责人无法解决，您可以向老师寻求帮助。对于早期阅读课程，负责早读的学生应自动承担管理职责，不允许学生发表其他声音或只是安排一些阅读作业，以保持课堂学习氛围;劳动小组组长负责每周清洁和日常卫生分工检查指导;研究负责人负责接收和分配任务，管理课堂秩序。学生的小摩擦向班长报告，班长负责解决问题。如果同学对班长的处理方法有意见，他们可以直接向老师报告，老师可以判断班长的处理是否正确。无论班级如何，如果老师没有到达，班长就会到办公室主任报到。‎ 第三，做好个别学生的教育。‎ 对于所有学生，分类和教学。为了加强对未成年人的咨询，我们必须从照顾和照顾每个学生的角度充分理解和关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握学生成长路径的发展。要注意弱势学生的支持，教师要多关注和爱护，耐心辅导，并受到诱惑。给他们表演机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一个帮助一个”和“公共帮助一个”等措施，为后进生者创造一个温暖的集体氛围。‎ 四，加强与老师的联系，及时了解情况：‎ 我经常与部门的老师联系，准确掌握所有科目的知识掌握情况。为了按照自己的能力教学生，重点是掌握基础知识，促进班级表现的稳定和稳定提升。‎ 五，学生安全教育 应该对学生进行安全教育：始终要到处讲，始终要到处做。如果发现问题得到及时处理，及时报告，并尽量控制隐患中的隐患，尽量减少影响和损失。特别是，必须确保学生校外安全和学校休息的安全，以确保安全工作。‎ ‎6.学校教育与家庭教育的结合 在平时，将学校各方面的学生表现反馈给家长，及时与家长沟通，让家长了解孩子的学校情况，请父母帮助鼓励或帮助学生，做好学生的思想工作，同时，家长了解学生在家的表现，及时发现问题，并开出正确的药物。结合学生的表现，我们将举行家长会，讨论学生的现状，讨论解决家长问题的方法，并安排下一步，为家长建立三位一体的教育模式，老师和学生。‎ ‎7.开展新颖有益的活动，激发学生学习的积极性，丰富学生的学习生活。‎ 这项活动是我以前工作中的薄弱环节。在本学期，我将使用团队课程开展更多活动。应仔细设计活动。只有热爱活动并致力于活动的学生才会有深刻的理解和良好的教育效果。目前有五类活动需要开发：‎ ‎“快乐的小游戏”：主要安排一个易于消化和放松的小游戏，让学生在学习活动中保持良好的情绪和精力充沛;‎ ‎“听到我说的轶事”：安排谈论新闻，说话和讲科学知识;‎ ‎“表演艺术证书”：为学生提供个人才艺展示，如讲故事，歌唱，舞蹈和表演;‎ ‎'畅游书海'：拿着书，享受安静阅读的乐趣。‎ 详细安排：‎ ‎2月15日开课典礼，主题：新学期，新挑战行动。‎ 三月，加上'三月妇女节'，'妈妈，我爱你！ '活动，了解母亲，向母亲表示哀悼母亲的辛勤工作，从小学就会关心，体谅他人。‎ ‎4月份，我将审核中期并参加中期考试。‎ 五月主题：对自己负责，对家庭负责，对团队负责。举行班级会议 六月：做一个最后的审查，并在课堂上做得很好。‎ 年2月12日